验明蒸汽眼罩“内涵”

<正>最近许多学生都戴上了蒸汽眼罩,目的是缓解因紧张学习而引发的视疲劳,保护视力。笔者所在学校化学小组的学生对此产生了浓厚的兴趣。在老师的帮助和指导下,他们针对蒸汽眼罩开展了系列探究活动。一、原理探究蒸汽眼罩是如何缓解视疲劳、保护视力的呢？【提出问题1】蒸汽眼罩的护眼原理是什么？【查阅资料】学生利用手机和电脑搜索得知,蒸汽眼罩的基本原理是眼罩中的铁粉与空气中的氧气接触后快速氧化,产生热量,     

东星斑室内流水养殖试验

东星斑学名豹纹鳃棘鲈,属暖水性岛礁鱼类,主要分布于西太平洋至印度洋海区,是典型的海水养殖名贵品种.东星斑营养价值丰富、适应条件广、养殖效益明显、具有广阔的市场前景,深受广大养殖户和消费者的喜爱.近年来东星斑价格高且稳定,很多养殖户利用养虾池或育苗池经过适当改造转养东星斑,加上近年来台风等自然灾害减少,大部分养殖户利润可...     

微量元素配施对甜菊生长和甜菊糖苷含量的影响

采用正交试验设计,以当年生甜菊扦插苗为试材进行盆栽试验,研究锌(Zn)、硼(B)、锰(Mn)、钼(Mo)配施对幼苗生长和糖苷含量的影响。结果表明,合理配施Zn、B、Mn、Mo能促进甜菊生长发育,施锌能显著影响甜菊茎粗,施钼则显著影响甜菊叶片中叶绿素a、叶绿素b和总叶绿素含量;适宜配比的Zn、B、Mn、Mo对甜菊糖苷含量也有积极的调节作用,Zn 0.1%、B 0.1%、Mn 0.3%和Mo 0%的组合处理下甜菊叶片中R-A苷和总甜菊糖苷含量均最高,Zn 0.2%、B 0%、Mn 0.2%和Mo 0.3%的组合处理使甜菊叶片中R-A/总苷的比率最高。     

甜菊单倍体的离体诱导初探

对甜菊头状花序、花及小孢子的发育进行了观察,在此基础上分离了甜菊花药和未受精胚珠,并分别进行体外培养诱导单倍体。结果表明甜菊花药诱导愈伤较容易,在MS+1.5 mg/L 6-BA+0.5mg/L NAA+4%蔗糖的培养基上诱导愈伤率高达80%,由于尚未得到胚状体或再生植株,花药愈伤继续诱导分化还需进一步研究;通过培养基筛选发现未受精胚珠在MS+0.04 mg/L 6-BA+1.5 mg/L NAA+4%蔗糖的培养基上可直接诱导出胚状体,诱导率为1.2%,本试验共诱导出胚状体4个,转接生根并移栽存活2株,但经根尖细胞染色体计数发现其均为二倍体(2n=22),因为两再生植株现蕾期、株高、叶型等性状与亲本有显著差异,推测其可能是单倍体自然加倍的结果,但有待进一步研究证明。本研究作为甜菊单倍体诱导培养的初次尝试,对今后甜菊育种和遗传研究有重要意义。     

酒精灯带我体验科学探究

科学探究是一种重要而有效的学习方式,能够激发我们对化学学习的兴趣。面对即将学习的化学课程,如何快速抓住学习要点,掌握这种最有效的学习方式呢?下面让我们以"探究酒精灯火焰各部分温度高低"为例,来体验科学探究活动中是如何思考问题并进行研究的。     

怎样解决蜂具的不足?

今年吉林省的养蜂生产要在1958年的五万四千群的基础上增加一倍半,发展到十三万五千群,采蜜产蜡也要有很大增长,完成这个任务,除了进一步加强党的倾导,采取生产措施以外,还必须解决发展中的一些实际困难问题,当前最突出而又     

弱光胁迫对分蘖期超级稻与常规稻叶片光合特性的影响

[目的]本文旨在探明超级稻与常规稻的光合特性对弱光胁迫的响应及其机制。[方法]以‘国稻6号’‘Ⅱ优084’(超级杂交稻)和‘扬稻6号’(常规稻)为试验材料,采用室内营养液培养,通过供应低强度(200μmol·m~(-2)·s~(-1))光照模拟弱光胁迫的方法,分析弱光胁迫对分蘖期超级稻及常规稻叶片光合特性的影响。[结果]弱光胁迫导致水稻生物量及叶片光合速率(P_n)显著降低,超级杂交稻的P_n显著高于常规稻;弱光胁迫下水稻叶片的光系统Ⅱ实际光化学效率(ΦPSⅡ)、羧化效率(CE)及叶片叶肉导度均显著降低,且超级稻降幅大于常规稻;弱光导致超级稻及常规稻的1,5-二磷酸核酮糖羧化酶/氧化酶(Rubisco)含量显著降低,且弱光胁迫下超级稻Rubisco活性(CE/Rubisco)显著高于常规稻。[结论]弱光胁迫对叶片光合速率的抑制主要是由于叶片ΦPSⅡ下降及暗反应过程中叶肉导度下降导致羧化效率下降造成的;超级稻弱光胁迫下光合速率高于常规稻主要是由于其具有更高的Rubisco活性及叶肉导度。     

木炭或活性炭吸附性实验的改进

<正>一、实验改进的目的“木炭（或活性炭）的吸附性”是人教版九年级《化学》上册第六单元《碳和碳的氧化物》课题1“金刚石、石墨和C60”中的学习内容。教材中安排了如下演示实验：“在盛有半瓶水的小锥形瓶里,加入一滴红墨水,使水略显红色。投入几块烘烤过的木炭（或活性炭）,轻轻振荡锥形瓶,观察现象。”利用木炭（或活性炭）的吸附性可以除去水中的异味和色素,所以在实际教学中,教师们常将此实验前置到第四单元课题2“水的净化”中来完成。     

剩余电流动作保护器误动的消除方法

1 剩余电流动作保护器误动原因1.1 剩余电流动作保护器误动的定义剩余电流动作保护器(以下简称保护器)误动,是针对正常动作而言的,它是指农村低压电网的被保护线路内未发生人身触电、漏电及接地等故障,而是由于其他原因引起的保护器动作.因此,误动作是一种不正常动作状态.保护器误动原因,分为保护器自身原因和外部原因两类.