曲线带锯机锯路宽度及锯切半径的分析

通过对数控曲线带锯机的锯切方式进行分析,最终选取带锯条的工作边绕锯齿连线摆动,同时对工件固定在工作台上做X向和Y向移动的曲线锯切形式进行讨论分析。根据这种类型曲线锯切方式的数控曲线带锯机加工曲线的工作原理,研究了数控曲线带锯机加工木材时锯条的受力状态和曲线锯路形成的过程,着重分析了带锯机曲线锯切时锯路的宽度和最小锯切半径。经过分析,总结得出数控曲线带锯机形成曲线轨迹的基本原理,基于该基本原理计算整理得到锯路宽度的估算公式及最小锯切半径的极限公式,为数控曲线带锯机加工曲线时确定其加工范围和理论出材率提供理论依据。     

辣木叶多糖对过氧化氢诱导奶牛乳腺上皮细胞氧化损伤的保护作用

奶牛乳腺上皮细胞(BMECs)在奶牛泌乳期代谢旺盛,导致活性氧(ROS)大量产生,从而诱发氧化应激.辣木叶多糖(MLP)能有效清除ROS和自由基,但其是否具有缓解BMECs氧化损伤的潜力尚不清楚.因此,本文以MLP为添加剂,探究其对过氧化氢(H2O2)诱导BMECs氧化损伤的保护作用.本试验首先将分离的BMECs置于含...     

牡丹江地区猪繁殖与呼吸障碍综合征血清学调查

为了进一步了解牡丹江地区猪繁殖与呼吸障碍综合征（PRRS）的流行情况,在牡丹江市郊区及铁岭河、东京城、宁安市、海林市、东宁市等周边地区,共采集107份临床血清样本。采用间接ELISA方法检测猪血清中,：的猪蓝耳病特异性抗体。实验结果显示,阳性率为53％,阳性偏高,说明猪繁殖与呼吸障碍综合征很有可能在牡丹江市流行。本试验对临床采集猪血清样品进行血清学调查,以观察猪蓝耳病在本地区的流行情况,从而根据检测结果提出相应的防治措施,旨在为牡丹江地区的猪蓝耳病综合防治工作提供依据。     

高职畜牧兽医专业“渐进式”实践技能培养的研究

黑龙江农业经济职业学院通过实践"校企合作、素质能力递进""5+1"人才培养模式改革研究,构建科学的工学结合的畜牧兽医专业人才培养方案,全员实施课程教学改革,全面提升了畜牧兽医专业人才培养质量。就黑龙江农业经济职业学院根据畜牧兽医专业的特点,提出专业基本能力、专业核心能力、岗位综合能力的"渐进式"实践技能培养模式,以期为畜牧兽医专业学生实践技能的培养提供参考。     

现代畜牧业专业群人才培养体系的构建与实践——以黑龙江农业经济职业学院为例

<正>黑龙江农业经济职业学院围绕乡村振兴战略、龙江畜牧业产业升级和发展战略目标,优化专业结构设置,构建了以畜牧兽医专业为引领,以动物医学专业、宠物养护与驯导专业和宠物临床诊疗技术专业为骨干的现代畜牧业专业群;对接国际职业教育标准,创新了“三主体、三阶段、三融合”人才培养模式,优化资源共享信息化“6平台3模块”的课程体系;校企共建共享实训基地,     

《猪生产与疾病防治》课程教学项目的开发与实施

分析养猪业发展和行业人才需求,对规模养猪场职业岗位和典型工作任务进行调研,开发并实施了猪生产与疾病防治课程教学项目,使学生具备相关的理论知识,具备规模化养猪场从业能力。     

畜牧兽医专业人才培养模式创新研究与实践

根据现代农牧企业人才需求,分析了畜牧兽医专业人才培养规格,确定了专业人才培养目标,创新了“校企合作、素质能力递进”“5＋1”人才培养模式。通过试点实践,该专业人才培养质量显著提升。     

猪繁殖与呼吸综合症病病毒研究进展

猪繁殖与呼吸综合症（PRRS）又名蓝耳病,是猪的重要传染性疾病。该病有许多明显的临床症状,以母猪流产和各年龄段猪呼吸困难最为典型。 1992年国际兽疫局（OIE）将该病例为B类传染病,将该病病原体命名为猪繁殖与呼吸综合症病毒[1]。由于PRRSV具有抗原变异性、嗜巨噬细胞性、     

畜牧兽医职业技能竞赛对实践教学改革的引领作用

畜牧兽医职业技能竞赛作为职业教育改革发展的重要成果,不但推动着畜牧兽医职业教育的改革进程而且对实践教学也发挥着重要的引领作用。如何认识职业技能竞赛的重要意义与作用,并以此为动力加强实践教学改革,已经成为急需解决的问题。"职业技能竞赛"是以工学结合为切入点的人才培养模式的改革创新,是推进高技能人才培养的有效路径和职     

浅谈基于职业能力的中高职衔接课程标准研究与制定——以《养猪与猪病防控》课程为例

<正>随着我国现代职业教育体系的不断发展完善,中职、高职之间的人才培养和课程标准衔接,已经成为各个中高职院校关注人才培养体系中的焦点问题。本文以中高职衔接畜牧兽医专业《养猪与猪病防控》课程标准研制实践出发,介绍该门课程标准的具体内涵和内容,为同类中高职院校畜牧兽医类课程标准制定提供参考。