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51.
建立甘蔗茎和土壤中2-甲基-4 氯苯氧乙酸钠残留量的高效液相色谱(HPLC)分析方法,样品经酸性甲
醇水提取,二氯甲烷萃取后,土壤样品以活性炭-硅胶净化,甘蔗茎样品以C18 柱净化,HPLC-UV 检测2 甲4 氯在
0.05~2.00 滋g/mL 范围内线性良好(R2=0.9998),该方法对甘蔗茎和土壤的最低检出浓度均为0.02 mg/kg,添加水平为
0.05,0.10,1.00 mg/kg 时,甘蔗茎回收率为90.86%~93.25%,相对标准偏差为3.31%~4.10%,土壤回收率为84.99%~
89.77%,相对标准偏差为3.42%~8.98%,建立的检测方法分离效果好,回收率准确度和灵敏度高,可用于甘蔗及土
壤中2-甲基-4 氯苯氧乙酸钠的残留量测定。 相似文献
52.
马铃薯是灌区菜粮兼用型作物,节水灌溉是应对缺水的主要配套技术之一。2003年通过双垄覆膜隔行灌水的试验示范,取得了产量与常规持平、节水42.5%的显著效果,可作为马铃薯节水灌溉的基本模式。 相似文献
53.
[目的]为苦荞新品种的选育提供理论依据。[方法]将来自5个国家的55份苦荞品种(系)资源引种至四川栽培,经比较鉴定后对苦荞的单株籽粒产量与主要农艺性状进行相关和通径分析。[结果]9个相关性状对单株籽粒产量影响的顺序:有效花序数>千粒重>生育期>总分枝数>主茎节数>一级分枝数>茎粗>株高。多元回归分析表明,主茎节数、一级分枝数、总分枝数、有效花序数、千粒重是影响单株粒重的主要因素。通径分析表明,有效花序数、千粒重对单株籽粒产量的直接效应较大,二者是荞麦品种选育的主要目标性状和高产栽培的主攻方向。[结论]综合考虑,苦荞高产株型应是:株高、主茎节数、一级分枝数、总分枝数适中,有效花序数多,千粒重较高,开花期短者。 相似文献
54.
[目的]筛选对穿心莲安全性较好的苗前除草剂品种,为穿心莲田间杂草防控提供科学依据.[方法]采用室内盆栽试验测定11种除草剂对穿心莲的安全性;根据室内盆栽试验结果,从供试除草剂中选出对穿心莲比较安全(出苗率>65%)的除草剂品种进行田间药效试验.[结果]33%二甲戊乐灵EC、48%氟乐灵EC和48%仲丁灵EC处理对穿心莲的出苗率影响较小,穿心莲出苗率均在85%以上,且与清水对照的出苗率无显著差异(P>0.05);出苗率在65%~80%的有50%吡唑草胺EC、60%丁草胺EC、80%唑嘧磺草胺WDG和25%砜嘧磺隆WDG处理;其余除草剂处理在试验剂量下穿心莲出苗率均低于65%.从穿心莲幼苗的生长情况看,33%二甲戊乐灵EC处理对穿心莲幼苗的生长抑制率小于10%,其余10种除草剂处理对穿心莲幼苗的生长抑制率均在28%以上.在田间药效试验中,33%二甲戊乐灵EC对禾本科杂草的防效均显著高于其他除草剂的防效(P<0.05,下同),对阔叶杂草的防效与80%唑嘧磺草胺WDG处理相当,但对作物的安全性显著高于80%唑嘧磺草胺WDG.[结论]33%二甲戊乐灵EC是目前防除穿心莲田间杂草较安全的苗前除草剂品种,可在穿心莲生产中推广应用. 相似文献
55.
56.
[目的]了解广西农业生态系统外来入侵杂草发生与危害状况,为外来入侵杂草的风险评估与防控提供科学依据.[方法]采用文献资料与野外调查相结合的方法,于2011年10月~2012年9月对广西境内14个地级市80个县区稻田、甘蔗地、木薯地、桑园、果园、蔬菜以及其他作物地外来入侵杂草进行系统调查,调查内容包括外来入侵杂草的种类、分布、生境及危害程度.[结果]查明广西农业生态系统有外来入侵杂草101种,隶属27科74属,其中以菊科最多,有25种,其次为禾本科17种、苋科8种、茄科7种、豆科6种、旋花科和大戟科各5种;从植物性状看,以草本植物为主,有88种,占87.13%;从分布特点看,以全区分布为主,有67种,占66.34%;从危害程度看,危害严重的外来杂草有15种,危害程度中等的有22种.[结论]广西农业生态系统外来杂草种类多、数量大、危害重,建立外来物种监测、风险评估及防控体系是防范外来杂草入侵的有效途径. 相似文献
57.
58.
毛细管气相色谱法测定唑草酮在甘蔗及其土壤中的残留量 总被引:2,自引:0,他引:2
为建立唑草酮在甘蔗及其土壤中残留的分析方法,用甲醇∶水=4∶1(v/v)溶液提取甘蔗及其土壤中的唑草酮,然后用石油醚∶二氯甲烷=4∶1 (v/v)萃取.石油醚和二氯甲烷相经浓缩后过弗罗里硅土桂净化,毛细管柱分离,用微池电子捕获检测器(μECD)测定.结果表明:唑草酮在0.005~1.00μg/mL范围内线性良好,线性相关系数(r)为0.9990.该方法对唑草酮的最小检出量为1.0×10-12 g,唑草酮在甘蔗植株和土样的最低检测浓度均为0.001 mg/kg,对甘蔗及其土壤空白样本的平均添加回收率为88.59%~ 102.74%,相对标准偏差为1.77%~5.39%.该方法符合农药残留分析的要求,具有操作简单、净化分离效果好、检测灵敏度高特点. 相似文献
59.
60.
要想让中职学生学有所得,除了思想教育必须跟上步伐外,更重要的是教师如何有效管理课堂,调动学生学习的积极性,变被动为主动,由老师、家长让学生学变为学生自己要学,只有这样,学生才能把所学知识融会贯通。经过多年教育教学实践,我们逐步摸索出“以就业为导向的中职课堂教学管理”方法。 相似文献