引起犊牛腹泻的致病性大肠杆菌的分离鉴定

试验采集了不同奶牛场因腹泻而死亡犊牛的脏器和患病犊牛的粪便,经染色镜检、细菌的分离培养、生化试验、动物致病性试验、毒力因子和血清型检测确定了引起该奶牛场犊牛腹泻的病原为致病性大肠杆菌,并确定了主要的致病菌型,通过药敏试验筛选出敏感的药物,为进一步防制该病提供了依据,现报道如下.     

肉鸡腹水综合征患鸡右心组织钙含量的研究

利用原子吸收分光光度法和焦锑酸钾组化电镜技术,测定肉鸡右心室壁总钙和右心室组织细胞内游离Ca2+含量和分布。结果显示肉鸡腹水综合征患鸡右心室壁总钙含量为(71.2±6.5)mg/kg,显著高于低温未发病和健康肉鸡(分别为58.0±4.4,46.8±3.1,P<0.01)。电镜观察发现Ca2+沉淀颗粒主要散在分布于患鸡心肌胞浆、肌浆网、线粒体等部位,腹水综合征患鸡Ca2+颗粒的沉积量比健康肉鸡显著增多。结果提示心肌细胞内Ca2+的异常可能与肉鸡腹水综合征的发生发展有关。     

动物医学专业课程教学内容和方式的改革

文章通过深入开展教学内容与方式改革活动的实施,对动物医学专业的教学现状进行了简要分析,从动物医学专业培养目标定位、特色学科建设、教学培养模式革新、教学实习基地和师资队伍建设方面着手,对动物医学专业教学内容和方式的改革进行了初步探索,旨在为提高教学水平,培养适应社会发展的合格人才。     

37℃持续热应激对实验性大肠杆菌病肉鸡股动脉压的影响

研究37℃持续热应激对实验性大肠杆菌病肉鸡股动脉压的影响。结果表明,热应激作用和大肠杆菌感染均可使肉鸡股动脉压及其最大变化速率极显著下降(P<0.01)。热应激第3天,感染大肠杆菌肉鸡股动脉收缩压为((14.76±1.52),(11.04±0.36)kPa)、股动脉舒张压为((11.84±1.66),(9.71±0.36)kPa)、平均股动脉压为((12.81±1.59),(10.15±0.36)kPa)呈显著下降(P<0.05),股动脉收缩与舒张压最大变化速率((93.10±18.81,21.28±7.28)/(69.16±28.83,15.96±3.64)kPa/S)呈极显著下降(P<0.01)。说明37℃持续热应激能显著降低感染大肠杆菌肉鸡股动脉压,热应激并大肠杆菌感染降低肉鸡股动脉压可发生迭加效应,但肉鸡死亡率不增加。     

钙信号转导与缺氧诱发肉鸡心肌细胞c-fos和c-myc基因表达的关系

利用细胞培养、免疫组化、原位杂交、图像分析技术研究钙信号与缺氧诱发心肌细胞癌基因c-fos、c-myc表达的关系,进一步阐明钙信号转导与以右心肥大衰竭为特征的肉鸡腹水综合征(AS)的关系。结果显示,钙通道拮抗剂异搏安(V)、硝苯吡啶(N)、环孢霉素A(C)显著抑制缺氧引起的癌基因c-fos和c-myc mRNA的表达(c-fosmR-NA:常氧149.6&#177;22.4;缺氧205.4&#177;57.6,缺氧+V151.3&#177;20.1,缺氧+N154.5&#177;25.2,缺氧+C 166.5&#177;22.1;c-myc mRNA:常氧155.2&#177;25.7;缺氧197.4&#177;26.2,缺氧+V 160.5&#177;19.4,缺氧+N 171.3&#177;25.4,缺氧+C158.9&#177;23.6)。同时显著抑制缺氧引起的癌基因c-fos和c-myc蛋白的表达(c-fos蛋白:常氧159.1&#177;37.1,缺氧240.3&#177;49.6,缺氧+V 165.2&#177;52.2,缺氧+N 166.5&#177;49.8,缺氧+C 190.8&#177;33.6;c-myc蛋白:常氧149.6&#177;24.9,缺氧236.3&#177;55.4,缺氧+V178.9&#177;42.1,缺氧+N174.4&#177;36.3,缺氧+C 16...     

小动物疾病诊治课程教学改革初探

小动物疾病诊治是研究犬、猫等各种小动物疾病发生发展的特点和规律、临床表现、诊断及防治方法的一门临床课程,是动物医学专业的主要选修课之一。该课程已经成为一门重要的综合性动物医学临床课程。目前,各高校在教学环节方面仍存在许多不完善的问题,需要在教学内容和教学方法上不断地改革和创新,以适应现代社会对小动物临床医学     

兽医传染病学教学和考核改革之探索

兽医传染病学是动物医学(兽医)专业开设的一门的重要的综合性专业主干课程,具有很强的实践性和实用性。能否学好该课程直接决定着学生是否具备该专业的基本素质和技能,是否能够顺利通过全国执业兽医资格考试。因此,笔者对兽医传染病学教学和考核方法的改革进行探索,以便增强该课程     

动物医学专业“3+1”培养模式下生产实习教学环节的探索

随着动物医学专业教学质量国家标准以及专业认证标准建议稿的出台,培养高素质应用型动物医学专业人才已成为今后发展的必然趋势。动物医学专业"3+1"培养模式的实施有助于应用型人才的培养,而其中的"1"即生产实习则成为重中之重。因此,为保障相应的生产实习教学质量,必须确立"3+1"培养模式下动物医学专业生产实习教学培养体系和生产实习教学评价考核体系。同时,建立适应"3+1"培养模式下的教学生产实习基地及管理模式。通过加强生产实习教学环节的建设和管理,既提高了学生实践能力,又顺应了社会变革需要和教育部相关要求,极大地增强了毕业生就业能力。     

一例犬脓皮病的诊治

2001年7月笔者在张家口市区为李某的病犬诊治,经过分析鉴定,确诊为脓皮病,现将诊治经过报告如下:1 发病情况 该犬品种为大丹,6月龄左右。病初啃咬、抓搔自己的背部,继而背部出现红色丘疹,病变部位逐渐扩大。畜主认为昆虫叮咬或过敏,服用扑尔敏和患部涂抹皮炎康软膏,效果不明显。病犬精神沉郁、厌食、消瘦。颈部、背部出现大片红色丘疹,有的部     

鸡传染性法氏囊病的流行动态及综合防制

1鸡传染性囊病发生原因 1.1母源抗体的影响 有些孵化场的种蛋来自各地,孵出的雏鸡母源抗体参差不齐,给适时接种疫苗带来了困难.过早或过迟接种,都易导致鸡发病.种鸡场为防止后备种鸡发生该病,故在育雏期间使用疫苗进行免疫预防,而很少在产蛋初期免疫接种,所以大多数种鸡的抗体水平都很低.