四种葱属植物野生和栽培农艺性状观察与分析

以山韭、长梗韭、细叶韭、野韭4种野生葱属植物为研究对象,调查了不同地区、不同生境下(开阔草地和半郁闭林下)的几种野生葱属植物的农艺学性状,并对其进行不同海拔梯度的栽培驯化,为开发利用野生葱属植物提供依据。结果表明:野韭、长梗韭、细叶韭、山韭等葱属植物经过人工栽培均可适应塞北和天津试验基地的生长条件,而且其性状大部分比野生的要好,如花冠幅等性状均显著高于野生状态;长梗韭的花朵在开阔生境地更鲜艳,山韭的花朵在高海拔地区较低海拔地区种植更鲜艳;山韭和细叶韭在天津基地的总体表现优于塞北基地;但野韭在塞北基地的生长表现优于天津武清。     

三列犊牛棉籽饼中毒的诊治报告

本文论述了在精河县畜牧兽医站所见的犊牛棉籽饼中毒病为例,并探讨了棉籽饼中毒的临床特征,病例,诊断,治疗及预防等方面的内容.本病的临床诊断,治疗及预防提供参考.     

鱼类坝下集群效应对水力学条件的响应规律研究

拦河筑坝阻隔了鱼类洄游通道,鱼类具有天然的溯流习性,会感应到主流上溯,为进行产卵、索饵和洄游在过鱼季节聚集在坝下,产生鱼类坝下集群效应。鱼类的集群行为是鱼类行为学研究的重要内容。影响鱼类集群的三个重要水力学条件有流速、水深、紊动能,为研究鱼类坝下集群效应对水力学条件的响应规律,亟须建立集群分布规律与上述三个水力学因子的相关性。采用三维湍流模型对观测时所处运行工况的坝下流域进行了数值模拟,并用试验验证了数值模拟的合理性,使用观测仪器探测坝下四大家鱼分布规律,分析集群行为特点及其相关性。研究表明:当流速处于0.7～0.24 m/s之间时,鱼体数量与流速呈正线性相关,且四大家鱼集群最佳流速范围为0.060～0.12 m/s;当水深值处于2.4～3.9 m之间时,鱼群数量与水深呈正线性相关关系,鱼类集群适宜水深下限值为2.8 m;当紊动能值处于0～0.001 2kg·m~2/s~2之间时,鱼体数量与紊动能有明显的正线性相关关系,当紊动能值处于0.001 5～0.004 0 kg·m~2/s~2之间时,二者成负线性相关,且鱼类集群的平均紊动能适宜范围是0.000 50～0.001 2 kg·m~2/s~2。     

忠诚·务实·真情——记中共湖南省林业厅直属机关委员会专职副书记胡光育

正"他本人被授予全国"优秀党务工作者""孝亲敬老之星"、省直"优秀机关党委书记""优秀党务工作者"和"优秀工会工作者"等荣誉称号。"2006年以来,胡光育一直担任湖南省林业厅直属机关党委专职副书记。在平凡的岗位上,他用忠诚的品格、大爱的情怀、认真的精神、一流的业绩,努力擦亮党务工作者的金字招牌,书写党建工作的华彩篇章,为湖南林业发展提供了坚强的思想和组织保证。省林业厅先后荣获全国"模范职工之家"、     

浅谈建平县马铃薯高产栽培技术

<正>近年来,建平县马铃薯产业已成为全县农业支柱性产业之一,在农技人员大力试验示范推广下,已经形成了一定规模,成为建平县最具潜质的发展作物。就我县马铃薯生产技术简述如下。一、深翻整地全县提倡秋整地工作。土层深翻36厘米,并进行旋耕保证土壤疏松,透气性好,并可提高蓄水、保水能力。二、种薯选择选择品种应根据市场需要,选用宜销对路的品种,最关键一点是要选用真正脱毒的种薯作种,目前适宜建平县推广栽培并在市场上畅销的马铃薯品种     

品种审定制度VS品种登记制度

<正>今天实行的农作物品种审定制度与市场经济发展很多的不适应逐渐显露出来,特别是缺乏有效的制度规范和监督机制,巨大的需求与高度集中的权力使品种审定潜规则异化为权力寻租的工具,难以做到科学、公平、公正,扰乱了种子市场秩序,制约新品种迅速转化为生     

图片新闻

江苏省新洋农场农业服务中心的技术人员顶着冬日严寒对全场近6万亩三麦田进行会诊，针对调查实际情况，开出了当前应重点抓好冬季田间管理措施的良方。     

波斯菊在库尔勒地区的栽培技术要点

0引言 波斯菊又名秋英、大波斯菊，菊科秋英属，原产热带美洲。其品种繁多，常见的有白花波斯菊、粉花波斯菊、纯白波斯菊、条斑波斯菊（舌状花深红色，具白色边缘）、海贝波斯菊（舌状花有乳白、粉红、深红等色，有凹槽，围绕在黄色管状花之外）。     

棉花:植物羔羊

<正>古希腊著名历史学家希罗多德曾记述公元前480年发生在希腊的一次大规模战争。当时有几个国家的军队入侵希腊,其中利比亚人披着笨重的兽皮,亚述人身着粗糙的亚麻军服,而印度人却穿着轻盈的棉布军装。这场战争对广大人民来说无疑是一场浩劫,而棉花,这个传奇式的珍贵农作物,却由此在地中海沿岸的一些国家迅速传播开来。     

基于大学图书馆文化载体的移动图书馆建设研究

信息时代大学图书馆普遍面临危机,移动图书馆作为高校图书馆文化的一种新的载体,为图书馆的发展开拓了一个新的发展空间。本文详细分析了国内外移动图书馆的发展现状,同时在物质文化、行为文化、制度文化以及精神文化方面构建做了深入的探讨。