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试论国内外高等教育人才培养体制的异同 总被引:1,自引:0,他引:1
比较国内外高等教育人才培养体制的异同,有利于认清我国高等教育的发展程度和不足,进而对其进行改进。国内外高等教育人才培养体制的共同点在于高等教育的大众化和国际化;而两者在相对固定的学制与灵活的学制、“严进宽出”和“宽进严出”的教学体制、相对行政化和具有灵活的教育自主权的教育体系等方面具有明显差异。 相似文献
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有这样一个农民,他和他的十届菜博会一起走过。从开始的参观者、学习者到后来要展位、开新闻发布会、办图片展的传播者,菜博会为他提供了一个绝好的展示舞台。他也利用菜博会的超高人气,传播了蔬菜知识,给自己带来订单,做大做强了自己的品牌。 相似文献
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近年来,生态环境保护已成为当下可持续发展的重要议题。通过遥感影像土地利用分类与地理信息系统手段,提取桂林市下属阳朔县2000年、2008年和2016年的土地利用分布特征,计算土地利用景观格局指数、土地利用转换矩阵等,结合阳朔县生态系统服务价值,分析阳朔县土地利用现状、变化及其对生态环境的影响。结果表明:2000年到2016年阳朔县建设用地变化幅度最大,林地的变化幅度较小;在不同土地利用类型转换中,耕地、林地向建设用地转换较多,这是城市用地主要来源之一;2000年到2016年景观格局呈现由聚集向破碎化和多样化发展趋势;2000年到2016年间总的生态系统服务价值增加5 388万元,表明生态环境朝着健康、友好型方向发展。 相似文献
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报导了鲟养成系列配合饲料的幼鱼、中鱼、成鱼三种配方及其生产工艺,其生产的配合饲料的产品质量经有关部门抽检符合相应的企业标准和NY 5072-2002<无公害食品渔用配合饲料安全限量>的要求,同时用该配合饲料分别进行42 d的养殖史氏鲟成鱼对照试验和10个月的全过程生产性养殖史氏鲟试验,其结果试验组平均增长速度、增重速度和饲料系数分别为3.0 mm/d、8.7g/d和1.2,比某厂家鲟粉状饲料的2.7 mm/d、7.4g/d和1.4分别高出0.3 mm/d、1.3g/d和降低了0.2;10个月的全过程生产性养殖史氏鲟试验的成活率达90%,平均饲料系数1.19,与某研究所的1.15相似;商品鲟鱼收获产量8 kg/m2,比某研究所的4 kg/m2增加了1倍. 相似文献