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表层风蚀土壤粒径分布的分形特征研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文通过对内蒙古四子王旗耕地、普通草地和围封草地地表土壤颗粒的机械组成进行分析,利用分形模型,计算了土壤粒径分布的分形维数,并探讨了风蚀土壤的分形维数与土壤粒度组成和土壤有机质含量的关系,分析了土壤在风力侵蚀过程中的分形特征,同时讨论了利用分形维数来代替土壤粒度组成表征土壤风蚀程度的可能性。表明分形维数可为风蚀土壤结构及其质地状况的评价提供1个新的定量化指标。 相似文献
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禽黑头病,也叫禽传染性盲肠肝炎或单细胞虫病、组织滴虫病,是禽的一种急性寄生虫病,以禽减少部变黑,肝脏表面出现扣状坏死灶和盲肠溃疡性炎症为特征,鸡、孔雀、火鸡、珍珠鸡等均可严重感染而发病。1流行调查建三江分局地处佳本斯以东200km2的三江平原,气候比较冷,当地气候不是很适合养殖孔雀,但当地一特禽养殖场为发展孔雀于2003年引进了20只育成绿尾孔雀,并于2005年3月成功的繁殖出了小孔雀7只。前期孔雀的抵抗力比较强,几乎没有得过什么病。2005年8月,当年孵化的部分小孔雀出现了精神萎顿,食欲不振,缩头,羽毛松乱,排黄绿色粪便等情况,由于… 相似文献
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在全面推进素质教育的今天,中国的教育事业在不断的改革和发展中逐步壮大.职业教育的改革和发展也被提到一个重中之重的位置。这让我想到了一位教育家的话,他对中国的教育作了这样一个形象的比喻,他把中国的教育比喻为一只大鸟。高等教育是这只鸟的躯干,而普通教育和职业教育是这只鸟的两翼.然而作为普通教育的这支羽翼坚强有力.而作为职业教育的这只羽翼却非常弱小,从而导致这只大鸟不能展翅高飞。这不能不引起每一个从事职业教育事业的工作者的深思,这是中国职业教育的现状, 相似文献
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仔猪腹泻是养猪生产中经常发生的仔猪肠道疾病,特别是新生仔猪,发病较高,死亡快,严重危害养猪生产,我门在长期的动物疫病防治工作实践中,探索出一条治愈率较高的防治措施,仅供同行参考。1预防措施1.1母猪预防加强对妊娠母猪的饲养管理,供给易消化富有营养的饲料,保证母猪常年不断青饲料。保持圈舍干燥、清洁,定期进行消毒。在母猪产前21d,肌注K88、K99疫苗,尤其是冬季产仔的母猪,肌注此苗非常关键,效果比较理想。1.2仔猪预防保持圈舍干燥、卫生,经常消毒。仔猪生后3d、7d、15d用三九克痢(中药成分)或新奇(长效乳酸环丙沙星成分),作三针保健… 相似文献
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近期,在我地区流行一种猪的烈性传染病,给中小养猪场造成了很大损失,经调查此病的发病率80%,临床诊治过程中按照猪附红体或链球菌单方治疗效果都不特别明显,病死率为70%,我们通过流行病学调查,对病猪进行临床检查、病理剖检和实验室诊断。确诊为猪附红细胞病和链球菌病混合感染。经筛选对症药物治疗,治愈率很高。现将诊治此病情况叙述如下:1临床症状发病猪主要集中在仔猪、小中猪和哺乳母猪,哺乳仔猪死亡率达100%。发病初前期,体温升高到41℃~42℃。皮肤发红,耳背青紫色,眼结膜潮红,眼睑发青或水肿,流泪,有浆液性鼻液,毛孔有铁锈样大小不一… 相似文献
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犬产后低血钙症是因犬血钙降低而出现的一种全身强直性痉挛,呼吸困难、体温升高为特征的疾病。多发生于小型犬。1症状产后低血钙症,大多出现在产后15~25d左右的哺乳期,一般没有任何征兆,突然发病。患犬表现不安、兴奋、步态强拘、有时嚎叫、站立不稳、全身肌肉强直抽搐、口吐白沫、呼吸困难、可视粘膜绀红、体温升高40℃以上,个别犬可达42℃。大多数犬强直性抽搐,没有间歇。如不及时抢救治疗或误诊,可在数小时内死亡,犬的低血钙与中毒的外观症状十分相似,所以在进行诊断时经常会出现误诊,按中毒治疗死亡率极高,所以在问诊上对犬产后低血钙… 相似文献
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恶性水肿是由病菌引起的多种家畜共患的创伤性传染病,以局部发生急剧性。炎性。气性水肿为特点,并伴有发热和毒血症。本病主要发生于马和绵羊,但近几年我地因去势后感染本病的猪、牛却时有发生,我们试用了.静脉注射双氧水的办法配合治疗本病,大大提高了治疗效果,报导如下:1临床资料我地自1985年发生首例家畜恶性水肿后,每年都有零星散发,到现在为止,共发生恶性水肿病26例,其中猪18例,牛8例,除1头牛是分娩后感染本病外,其余25例匀是去势后感染所致。1992年前我们对12头患畜采用氧化剂术部清洗及使用抗菌素等常规疗法,仅有3例… 相似文献
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一、采精采精公羊的要求:必须是从验收合格的种羊场引进的一级以上种公羊;公羊第一次采精时的年龄应在1.5岁左右;要让公羊充分运动,不宜过肥,也不宜过瘦;采精前公羊不宜过饮,饲喂或放牧半小时后方可采精;发病公羊痊愈后,两周内不得采精。 相似文献
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图书馆采编工作的现状分析及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
郭冬梅 《农业图书情报学刊》2010,22(2):129-132
针对采编工作对象和工作模式的变化,分析了图书馆采编工作的现状,并从采编业务外包、人力资源配置和采编人员自身素质等方面指出了采编工作存在的问题。在此基础上就编目工作的标准化和规范化建设、采访和编目的协作与沟通、为读者服务及人员素质4个方面,提出了提高采编工作的重要措施。 相似文献