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新时期我国林业发展和生态文明建设对林学专业人才的需求巨大,培养掌握扎实的专业基础理论知识和实践技能、具有创新创业精神和良好综合素质的专业人才,是贵州大学林学院林学专业的培养目标。近年来,对林学综合实习培养方案进行了修订,对教学内容及实习模式进行了革新与优化,主要措施有:整合优化实习内容,保证实习内容的完整性;增加高新技术手段的应用,使实习方式更加多样化;结合贵州特色,助力贵州林业人才培养。通过对林学专业综合实习教学模式进行改革,调动了学生学习的主动性和积极性,增强了学生的实践能力,提升了学生的整体素质。 相似文献
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外来植物入侵导致了喀斯特生态系统的严重退化，遏制生态脆弱区外来植物入侵迫在眉睫。本研究解析了外来植物对喀斯特乡土物种多样性影响的过程，分析了外来植物在喀斯特生境中入侵的可能机制，提出将外来植物未入侵、入侵以及入侵种去除三种类型的群落整个到一个框架中，这可能是全面理解外来植物入侵过程的有效途径。基于此框架，在环境(包括资源的可利用性以及异质性)和入侵强度(梯度去除入侵种)梯度上，构建如上三种群落间的物种多样性关系，度量外来植物内禀优势和资源环境及其交互作用在外来植物入侵过程中的相对贡献，这应该是未来喀斯特生态脆弱区外来植物入侵预测和防治研究的重要方向。通过对喀斯特生态系统的外来植物入侵研究，不仅可以丰富入侵生态学的内容，而且可为其他生态脆弱区的外来物种入侵的影响评价和防治提供理论依据和实践指导。 相似文献