半确定性的遗传算法

在采用遗传算法进行函数优化的过程中存在的一个严重的缺陷是：算法能很快地收敛到最优点附近，但要达到最优点需要很长的时间。针对这一缺点通过如下3个新的遗传算子构建了一个新的遗传算法：半确定性的变异算子，Hamming-decreasing和设计变量的自适应定标，以加强遗传算法的局部搜索能力。该算法充分利用基于概率的遗传算子的全局搜索能力和新算子较强的局部搜索能力。算例表明，新的遗传算法具有很强的鲁棒性和较快的计算速度。     

产业链协同视角下中国奶业生态系统优化研究

中国奶业在近些年快速发展,但产业大而不强,国际竞争力不足。本文将奶业纳入生态系统的分析框架,全面分析这一产业的整体情况,以找到突破奶业发展瓶颈的方法。分析发现:中国奶业生态系统内部利益分配失衡,产业链协同的互动合作式升级路径是实现奶业生态系统优化的可行思路。在对奶业生态系统内部协同路径进行具体分析后,本文从企业、行业组织和政府层面提出了保障奶业生态系统有效协同的策略建议。     

澳洲坚果分品种加工工艺的研究

为使澳洲坚果加工工艺更加精细化,对澳洲坚果分品种加工工艺进行研究.选取OC、344、H2共3个品种,按照当前加工工艺,主要针对初加工过程中的干燥、开口、破壳取仁3个受品种因素影响较大的工艺步骤,研究了不同品种澳洲坚果在相同加工工艺下的差异性.结果表明:脱青皮后,不同品种澳洲坚果的烘干时间不同,混合果烘干后水分差异较大,对后续加工工艺有着较大的影响;H2果壳厚度均匀,在开口过程中黏壳和裂壳较少,适合作为开口产品的原料;果仁含水率对破壳取仁完整率有着重要影响,相同工艺下,经过试验和数据模拟,344果仁水分为2.02％时,整仁率最高为60.13％,最高整仁率大于H2与OC,因此在实际加工过程中,控制果仁水分在2％左右,选取344作为果仁产品的原料.     

河南省冬小麦长势遥感监测指标的适宜性

为了解不同监测指标在河南省各个监测地域分区中对小麦不同生育期长势监测的有效性和适宜性,以MODIS为主要数据源,在长势监测地域分区的基础上,从小麦实时监测和生长过程监测两个角度出发,对NDVI、LAI、NPP、NDWI和TCI等监测指标与长势等级和单产进行了相关分析。结果表明,在各长势监测地域分区中,NDVI、LAI和NPP都与长势等级呈负相关,与单产呈正相关,一般在抽穗期和开花期相关性最高。NDWI在各个监测分区都表现不稳定,且在不同生育期与长势等级和单产的相关性也较低。TCI在豫西山地丘陵区和豫南地区与长势等级呈正相关,与单产呈负相关,相关性在起身期和拔节期相对较高。说明,不同长势监测分区需要用不同监测指标进行长势监测,在同一长势监测分区不同生育期遥感监测的适宜指标也存在差别。     

铁皮石斛育种研究进展

铁皮石斛作为我国传统名贵中药材,广泛运用于食品和医疗保健领域。在查阅近20年来国内外相关文献基础上,综述了铁皮石斛种质资源研究和育种现状,国内外对种质资源的形态学鉴定、分子鉴定、农艺性状分析、成分分析等方面进行了较为细致的研究,为育种工作奠定了基础;通过选择育种、杂交育种、诱变育种、倍性育种等常规育种方法已获得较多的铁皮石斛新品种,分子标记辅助育种、转基因育种等现代生物技术手段将成为今后铁皮石斛育种的主要工作重点。同时,提出了铁皮石斛育种过程中存在的问题及展望,为今后铁皮石斛种质资源创新研究提供参考。     

麦套朝天椒膜下滴灌水肥一体化管理技术

近年来在河南省推广的麦套朝天椒膜下滴灌技术是一项农业高效节水节肥技术,提高了麦套朝天椒水、肥管理水平。根据2020—2021年在临颍、襄城、郏县的田间试验及实践经验,结合朝天椒需水、需肥规律,对麦套朝天椒膜下滴灌水肥一体化田间灌溉施肥系统配置、灌溉管理、施肥管理、配套生产技术等进行了研究和规范,旨在为麦套朝天椒水肥一体化技术的应用和推广提供技术支撑。     

基于实物期权的高技术项目投资评价研究

如何评价高技术项目投资是当前企业投资的一个热点问题。现金流贴现法等传统方法已不能适应高技术项目的复杂性和不确定性。本文借助实物期权思想,把高技术项目过程视为实物期权的变更过程,给出一种利用复合期权定价模型来评价高技术项目投资的方法,最后通过一个软件开发项目的投资问题进行应用研究。     

培养过硬技能人才 促进农民转移就业——息县紫东来技校阳光工程实施侧记

紫东采技校位于息县城关．是一所综合性的职业培训学校和阳光工程培训基地。学校建筑面积1800m^2，拥有高速电动缝纫机及专用设备100台，计算机70台，教练车4部，车、铣、创床各1部，专、兼职教师12名，年培训结业学生1200人，每年向发达地区输送就业人员1200人。     

强化管理抓掊训引导农民广就业——商城县开展"阳光工程"培训的几点做法

一、充分利用当地培训资源.加强基地建设 农村劳动力转移培训阳光工程是国家实施的长期战略任务,既是富民工程,又是民心工程,为了扎实做好这项惠民工程,必须充分利用社会上的培训资源,调动社会上各方的积极性,让软硬条件具备、有培训能力的各类学校积极参与,共同担负培训农民的任务.