miR-378在牛不同组织中的表达规律及功能分析

为探索miR-378在牛不同组织中表达量差异及其靶基因的调控功能,通过实时荧光定量PCR验证其在牛不同组织中的表达规律,同时将实时PCR中获得的数据用Realplex软件进行基因相对表达差异分析。在牛不同组织中,miR-378表达量在大脑和小肠中的表达量约为肝脏的3倍和4.5倍,而在脾脏中的表达量约为肝脏的8倍。从miR-378的表达规律可以推测其对牛大脑、小肠、脾脏功能及代谢有一定调节作用。应用生物信息学分析miR-378候选靶基因及其功能,并应用双荧光素酶报告验证SLC26A9为miR-378靶基因,证明miR-378可能通过靶向调控其靶基因而发挥作用。     

缩短奶牛产犊间隔的技术措施

介绍了缩短奶牛产犊间隔的方法,为养殖户进一步提高奶牛的产犊量和经济效益提供参考。     

图像处理在课件中的应用探究

Photoshop作为图像处理的主流软件,逐渐地成为教师信息化教学必备技能,通过图像信息的处理,不仅可以提高图文的观赏性,还可更好地突出重点、展现完整的信息、构建场景。基于此,本文就如何利用网络图像素材和软件来做好课件中的图像展开探讨。     

硫酸铝对八仙花花色的调控研究

为筛选出观赏价值较高的八仙花蓝色花品种和最适宜的花色处理方法,选用6个八仙花品种,研究了在栽培土壤中施用不同浓度的硫酸铝对花色的影响。结果表明:采用硫酸铝处理八仙花栽培土壤,对八仙花花色具有一定的调节作用,在本试验条件下,用浓度为0.5%的硫酸铝溶液处理时,6个八仙花品种花瓣蓝色的纯度和鲜艳度均较好。     

高中生物教学中学生创新思维能力的培养

高中生物教学活动,是培养高中学生生物能力与科学能力的重要活动。传统的高中生物教学中,教师过于关注课本知识的传递,忽略了培养学生的创新思维能力。社会的发展及教育事业的进步,大大提高了创新能力培养的重要性。对生物知识的探究,就是对学生扩展思维的一种锻炼。本文以高中生物教学中创新思维能力的培养为题,对高中生物学中学生创新思维能力的培养方法进行了分析。     

天津市校园快递智能管理系统

随着电子商务的普及化,快递行业飞速发展,快递“最后一公里”的问题成为快递业迅速发展的瓶颈,笔者以天津市高校为研究对象,通过对高校快递问题的分析总结,提出了一些对目前校园里现有的快递智能管理系统的改善建议.     

食用菌主要病虫害综合防治新技术

为了防治食用菌病虫害及杂菌,应当将预防工作做好,采用环境控制和物理防治相结合的综合防治方法。现本文结合实际对食用菌主要病虫害综合防治的主要技术作一简述。     

纵联差动保护在110KV联络线上的应用

天津石化电网三期投入运行后，一二期与三期之间由110kV的联络线连接，该线路上的故障将会对整个天津石化企业电网造成极其恶劣的影响，因此在保护的选择上，该文对使用可靠性较高的纵联差动保护作为该线路的保护，并应用PSASP（电力系统综合分析程序）对保护进行了整定，对灵敏度进行了校验。