孔子法制教育思想之管见

孔子不仅是一个伟大的教育家、政治家、思想家,儒家的代表人物,也是一位伟大的法制思想家.他重礼教,轻刑罚的礼法辨证思想;他的礼教思想的法制异化现象;他的法治与人治相结合的思想以及他在执法过程中的思想态度等对于我们今天的法制教育都有一定的借鉴价值."我们不能割断历史”对于孔子的法制思想我们也应该认真总结,吸收其民主性的精华,使之服务于我们的社会主义法制教育.     

我国动物园动物保护问题探析

随着动物园数量的不断增多,动物生存环境日益恶化。笔者分析了该现象出现的原因,并提出了相应的应对措施,以期为完善动物园动物保护问题提供参考。     

我国林权制度变迁中的可持续性研究

回顾林权制度的变迁史,林权制度改革取得了一定的成效,林业建设正朝着可持续发展的方向前进。任何政策、法规都不是突如其来的,政策之间具有延续性与承继性。从可持续发展的角度总结林权制度变迁中的经验和教训,以期对当前的林业政策制定提供些许参照,使其少走些弯路。     

和谐环境伦理在生态文明建设中的实践路径

和谐环境伦理是与生态文明相适应的环境伦理观,它突出了人与自然和谐共生、永续发展的辩证关系。要实现人与自然的和谐发展,将和谐环境伦理推向实践,应当加强和谐环境伦理教育;建立绿色GDP政绩考核机制;大力发展循环经济;建立健全环境法律制度体系;发展绿色科技,树立绿色消费观念。     

适应知识经济需求变革高校人才培养模式

随着知识经济的发展,社会对人才需求发生了很大变化,本文从知识经济对人才要求入手,提出了适应知识经济人才培养新模式.当代人才培养模式应当体体现:职业基础教育、素质教育、成人教育的特点,注重培养人才的自学意识和能力、创新意识和能力、竞争意识和能力的内容.     

GEF项目对农村妇女儿童影响的调查研究——以眉县可持续土地管理为视角

项目式农业技术推广在实践过程中会出现许多问题,需要不断地总结和改进。基于眉县可持续土地管理的视角,从知识结构、思想观念、生产习惯、生活习惯四个方面,研究GEF项目对农村妇女儿童产生的影响。分析发现,由于项目实施中存在培训设计不全面、政府宣传工作不落实和资源利用不到位等问题导致项目对妇女儿童的知识结构和思想观念影响程度较低,需要改进项目式农业技术推广的方式方法。     

论农业清洁生产法律制度的完善

农业清洁生产是21世纪农业发展的新模式,吸取了传统农业和现代农业的精华,是实现农业可持续发展的一种有效途径.在梳理我园农业清洁生产法律制度现状的基础上,分析其中存在的问题.进而对我国农业清洁生产法律制度的完善提出具体建议.     

关于环境保护督察制度分析及研究

我国对于环境保护的督查制度是结合生态环境的内部体系及中央领导的双驱动环境保护制度的综合型构造,中央颁布的生态保护检查制度是我国目前关于环境保护层面的最高级规划,同时对整体环境保护制度进行完善与升级,在涉及到环境问题上起到关键作用。通过总结目前中央生态保护的实际情况,对国家环境保护督查方针分析研究,提供相关建议,为我国完善强化生态建设做出参考。     

清洁发展机制与中国林业的发展

清洁发展机制(CDM)是《京都议定书》中规定的温室气体减排的一种灵活机制。它对中国林业的发展带来巨大的发展机遇,形成严峻的挑战。为此,我们应该认真学习、深刻领会清洁发展机制的实质内容,深入研究它对我国林业的影响,进而调整我国林业的发展思路,充分利用CDM机制,走“碳汇林业”发展之路。     

从硅谷、剑桥科技园区的成败谈杨凌发展思路

基于美国斯坦福大学的硅谷创造了世界高科技园区发展的奇迹,而同样基于世界一流大学--英国的剑桥大学的剑桥高科技园区则远不如硅谷.本文通过对其成败原因的分析,探讨了依托于西北农林科技大学的杨凌农业高新技术产业示范区发展问题.提出杨凌发展的关键是制度创新.