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在新的历史时期对大学生进行爱国主义教育,其核心是进行坚持有中国特色社会主义方向的教育,其关键是提高大学生的能力素质。应该围绕坚持社会主义方向教育的核心、抓住全面提高大学生素质这一关键,采取有效的方式方法,不断提高爱国主义的层次性。 相似文献
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中国农村信息化建设战略探析 总被引:1,自引:2,他引:1
农村信息化是利用信息技术促进农村经济和社会发展的过程,是世界农业发展的总趋势,对实现中国农村的现代化起着重要的推动作用。基于中国国情,本文分析了农村信息化建设中存在的问题,提出在指导思想、基本原则、主要任务及注意问题等方面探讨了中国农村信息化的建设战略。 相似文献
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司法审查制是现代国家宪法监督的一种很重要的模式,现为世界60多个国家所采用。2001年最高人民法院第25号司法解释使普通的审判和宪法联系了起来。司法审查制的存在和发展有其相应的制度条件和法律条件。 相似文献
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现代自然观即辩证唯物主义自然观,是符合可持续发展要求的对自然界及人与自然关系的基本认识;河北省农业在迅速发展、提高产量的同时,带来了日趋严重的生态环境问题;应从河北省情出发,加强生态文明观的宣传,注重开源节流并重,维护生态平衡,增加对保护农业生态环境的投入.同时,改善农业生态,为农产品"入世"做好准备. 相似文献
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基于农村信息贫困的河北农民信息素质调查分析 总被引:3,自引:0,他引:3
分析农村信息贫困的成因是有效破解农村信息贫困的前提之一。农民是农村信息需求的最重要主体,其信息素质直接影响着信息需求的认识与表达。信息意识和信息能力是信息素质的最基本内容。通过问卷调查和统计分析法,从信息意识和信息能力两个方面对河北省564个农民的信息素质状况进行调查研究,探讨农村信息贫困在信息需求层面的原因,以期为农村信息贫困的解决提供参考。 相似文献
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党的十八大提出了建设"美丽中国"的概念,美丽中国最重要的组成部分就是美丽乡村建设。但是作为占我国总人口数一半以上的农村,生态道德建设相对落后,农民生态意识欠缺,生态问题亟待解决。农村生态道德建设是现实的要求,是生态道德建设主体的要求,马克思主义自然观以及文化传承的要求。要在农村进行生态道德建设,对农民进行生态道德教育,完善农村生态道德法律规范建设,加强农村生态道德的实践,为农村生态文明建设提供道德基础和精神支撑。 相似文献
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为推进马克思主义中国化、时代化、大众化以及在学习和实践中学马克思主义、用马克思主义、发展马克思主义,对"马克思主义基本原理概论"(以下简称《原理》)课的教学模式进行了探讨。认为改革《原理》课教学模式是马克思主义时代化的客观要求,在大学生健康成长和全面发展的基础上,提出体验教学模式、分组学导教学模式、生态教学模式、媒体教... 相似文献
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“三个代表”重要思想进“两课”,是当前高校“两课”教学的首要任务,也是“两课”课程本身增强时代感和实践性的需要。我们要以十六大精神为指针,不断加强“两课”学科建设,努力改进教学方法,积极推进“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进学生头脑的“三进”工作。 相似文献