美国红枫组织培养研究进展

根据国内外关于美国红枫组织培养的研究,以及实际生产中的经验系统阐述了美国红枫组织培养体系建立的具体过程及研究进展,并提出了存在的问题及展望,为美国红枫的大批量组培苗商业生产提供基础资料。     

RCPs气候情景下三江平原典型流域耕地动态模拟

选取三江平原典型流域挠力河流域为研究区,以1990、2002和2014年3期Landsat影像、DEM数据和社会经济统计资料等多源数据为基本信息源,结合3S技术,运用FLUS模型定量模拟代表性浓度路径情景系列(RCPs)下耕地动态变化特征。结果表明:24 a间挠力河流域的旱地面积变化幅度较小,水田面积持续增加,1990—2002年水田扩张剧烈,2002—2014年扩张速度趋于缓和;3个时点的旱地均沿东北-西南轴方向进行分布,主轴沿顺时针缓慢旋转,空间变化稳定,分布范围逐渐减小。水田沿东北-西南走向分布,1990—2002年其主轴逆时针旋转,后顺时针旋转至45.31°,整体分布较为离散,极化特征不明显;通过对比不同空间分辨率及时间尺度下模拟精度,确定最优模拟空间分辨率为200 m,最优模拟时间点为2038年;MESSAGE气候模式下,未来挠力河流域的旱地面积先减少后增加,水田继续维持扩张态势,2029年后面积将以2%速度逐年下降,其分布将更加聚集,主轴沿顺时针旋转,重心逐渐向东北方向进行偏移;AIM气候模式下,气候波动对水田的影响程度大于旱地,旱地面积持续缓慢增加,水田面积在波动中下降,空间分布的极化特征突出。     

太和县淀粉型甘薯育苗技术应用作者：孙欣； 单位：太和县马集乡农业综合服务站

主要是淀粉型甘薯育苗选地、做畦、营养土的配制、育苗前的种薯处理、适时早排种等技术以及苗床管理技术。     

小麦新品种“恒进麦8号’高产栽培技术王婷婷 太和县植保植检站

本文从整地施肥、种子处理、适时播种、病虫草害防治等方面介绍了小麦新品种“恒进麦8号”的高产栽培技术。     

无公害蔬菜施肥技术

蔬菜生产必须向无公害方向发展,以确保蔬菜中硝酸盐及其他有害物质的含量不超标。就茄果类、叶菜类、瓜类、根菜类、豆类蔬菜等如何科学合理施肥作详细阐述,以供菜农借鉴。     

LED光萎凋对乌龙茶雨水青的光响应及对其品质的影响

为解决乌龙茶阴雨天难制茶,茶叶品质低的问题,试验以LED蓝光为萎凋光源,通过设置5个不同萎凋温度,探讨LED蓝光对雨水青萎凋过程的光响应变化规律和理化变化的影响。试验结果表明:相比无光照的CK,LED蓝光萎凋有利于提高乌龙茶雨水青的净光合速率、萎凋叶水浸出物、可溶性总糖含量,并能降低酚氨比,提高毛茶品质。其中LED蓝光在萎凋温度为30℃和35℃时,雨水青光响应较好,净光合速率大于其他温度的处理,萎凋叶生化品质较优,毛茶感官审评得分较高,不仅加速了在制叶萎凋进程,而且促进了乌龙茶优异品质的形成。     

水稻根尖边缘细胞对铁毒的形态生理响应

以水稻(Oryza sativa L.)品种Azucena（铁耐性）和IR64（铁敏感）为材料,研究了Fe2+毒胁迫下附着于根尖边缘细胞(即原位边缘细胞)的数目、存活率,根尖细胞形态结构、根尖保护酶活性的变化。结果显示,Fe2+ 毒对根边缘细胞的产生有抑制作用。相对于敏感性品种而言,一定浓度Fe2+(100~200 μmol/L)有利于耐性品种边缘细胞的产生;Fe2+ 毒对边缘细胞有致死效应,随Fe2+浓度的提升,边缘细胞的存活率呈下降趋势,根尖外围细胞壁增厚,并出现细胞程序性死亡特征(敏感性品种)。同时,Fe2+ 毒对根尖保护酶活性有一定的影响,200~400 μmol/L Fe2+处理下,耐性品种POD、CAT、SOD活性都超过对照;敏感品种只有SOD活性超过对照。说明Fe2+毒胁迫下,水稻根尖通过增加边缘细胞数目、提高细胞拒铁作用,维持较高水平的POD、CAT和SOD活性来对抗Fe2+毒,缓解铁毒害。     

蝴蝶兰新品种超群火鸟快繁技术研究

以蝴蝶兰新品种超群火鸟的花梗为材料,以1/3MS(1/3MS大量和微量)为基本培养基,研究不同椰子汁用量对花梗诱导的影响,结果表明:椰子汁75 mg/L的诱导效果与100 mg/L的一致。以去茎尖的茎段作为继代增殖的材料,以附加6-BA 3.0 mg/L+NAA 0.5 mg/L+椰子汁200 mg/L的培养基增殖表现最佳,以芽生芽增殖方式繁殖,收获系数可达3.2。     

花榈木种子际促生真菌对其幼苗生理生化及生长指标的影响

为筛选出对花榈木幼苗有促进作用的种子际真菌,将来自贵州省晴隆、三穗、关岭的花榈木种子已分离鉴定出的具有促生功能的6株真菌接种于花榈木芽苗,不接菌作为对照,测定不同处理下真菌的侵染定殖情况和幼苗生理、生长指标.结果显示:6种真菌都成功定殖在花榈木根部;地径、根系指数、生物量、可溶性蛋白、可溶性总糖、淀粉均差异显著(P<0...