玉米不同收获方式对产量的影响

通过对18个不同玉米品种分别进行提前割倒放置一段时间掰棒收获和直接站秆掰棒收获相对比，发现提前割倒收获方式对玉米产量影响较大。不应采用。     

大麻高产栽培技术总结

大麻又叫线麻、火麻, 为木兰纲(Magnoliopsida)荨麻目(Urticales)大麻科(Cannabinaceae)大麻属(Cannabis)大麻种(Cannabis Sativa L.),一年生草本植物.大麻秆纤维长而坚韧,可织麻布、帆布,编制绳索、鱼网,亦可造纸.现代加工工艺可制成针织品服饰,穿着舒适保健.其种子叫麻仁,可以榨油,又可以入药,有润肠、通便等作用.在我国大麻有多年的栽培历史.随着产业的发展,以及市场供需调节,近几年宁安地区种植面积逐渐增加.大麻种植技术简单,易管理,用工量少,产量高,经济效益好,平均公顷效益5000元. 1 大麻植物学特征.     

非洲的粮食生产

目前,整个非洲正面临着农业衰退的严酷现实。1980年,这些国家用于粮食进口的资金占了外贸纯收入的30％。饥荒与营养不良威胁着经济的全面发展。 解决非洲粮食的根本办法,是以现代的农业技术改造其传统农业。六十年代,亚洲曾经经历过同样的危机,但由于新技术的引进,实现了众所周知的“绿色革命”,解决了粮     

高产蛋鸭易忽视的几个问题

目前国内外高产蛋鸭年产蛋量均在20千克以上,但国内许多地区特别是北方地区现有蛋鸭年产蛋量均在10千克左右。究其原因,除去品种因素外,鸭舍建造的不规范是其中因素。但笔者根据多年现场饲养蛋鸭经验看,没有遵循蛋鸭的生物学习性,传统粗放的饲养管理方式,更是影响蛋鸭高产的最主要因素。     

中国社会发展对艺术设计教育的需求

持续发展的中国艺术设计业需要大量高素质专业人才,高校艺术设计教育必须以专业教育为中心,开发学生创意性思维能力,加强学生实践能力的培养,重视学生综合素质的提高,适应中国艺术设计的发展趋势及其特殊性;要以学生为本,以学生的就业为导向,培养知识型、高素质专业人才,缩短毕业生的适应期,努力探索以培养新时期新型设计师为目标的教育理念.     

我国茶叶感官审评技术的形成与发展

中国茶叶品鉴的历史源远流长,感官审评技术来源于日常的生产生活,伴随着制茶工艺的形成与变革逐渐成熟和完善。从早期存于口诀的经验性传承到《茶经》《品茶要录》等古代茶书的系统描述,直至近代感官检验技术的萌芽,经过历代茶人的不懈努力,最终形成了现代茶叶感官审评与检验的学科体系。     

当前搞好农机监理安全工作的探讨

1加强法规建设是搞好农机安全监理工作根本保证“有法必依、执法必严、违法必究”,加强法规建设是搞好农机监理工作的前提和根本的保证。如果没有一整套符合国情的农机安全法规,就搞不好农机安全监理工作,就不会使农机安全监理事业健康持久的发展。因此,早日出台全国性法规和与     

把农业生产、农村经济、农民生活放首位 大连市农机监理强化服务保安全

大连市农机安全监理所,把农业生产、农村经济、农民生活放在工作首要位置,坚持依法行政,强化服务,认真抓好监督管理,使全市的农机安全监理工作有条不紊,一步一个台阶向前发展。一、坚持依法行政,净化农机安全生产环境多年以来,大连市农机安全监理所按照农业部、农机监理总站和辽宁省农机监理所的要求,加大了路检田查力度。全市上下,坚持常年进行路检田查,有效地遏制了“黑车非驾”,拉人载客、超载超乘等现象。截止去年12月10日,全市路检田查2万余台(次),纠正各种违章6562台(次),清理“黑车”2095台,非驾1803人。车辆及驾驶员检审率均在90%以…     

不同水文序列突变检测方法在漳河观台站径流分析中的对比研究

科学诊断水文序列的突变特性,对于认识水文循环的演变规律,研究环境变化对水文过程的影响具有重要的科学意义。基于漳河观台水文站1951-2015年实测径流序列,利用降水-径流双累积曲线、有序聚类突变检测法、Mann-Kendall突变检测法、基于水文模拟的突变检测法等多种方法对比分析了其突变特征。结果表明:1951年以来,观台水文站实测年径流序列呈现出显著的下降趋势,20世纪50和60年代处于丰水期,从70年代初开始年径流持续下降,80年代以后进入连续枯水期。4种突变检测方法得到观台水文站实测年径流序列的突变点位于1971-1978年。4种方法相比,降水-径流双累积曲线检测的突变点反映的是流域降水-径流关系发生明显改变的时刻;有序聚类突变检测方法检测的突变点反映的是径流序列的聚类特征;Mann-Kendall突变检测方法检测的突变点反映的是径流序列的综合突变特征;基于水文模拟的突变检测方法检测的突变点反映的是人类活动对流域降水径流关系干扰的起始点。     

包头职业教育基地中心环路景观设计

设计区域位于包头职业教育基地内,是一个集休闲、娱乐、健身为一体的绿色共享校园走廊。设计区域遵循生态原则、节水可持续原则、继承和发扬地域特征原则、以人为本原则、科学合理原则等进行总体设计,形成一环多点的主体结构,设置植物绿化带、健身广场等。充分利用多种植物,达到三季有花,四季有景的绿化效果。