江西幕阜山(修江、汨罗江源头)自然保护区动植物资源调查分析

简要介绍了江西幕阜山自然保护区野生动植物资源生物多样性的状况,分析了该保护区森林生态系统的典型性、古老性、稀有性以及其社会功能的特殊性。建议加大措施,进一步做好保护管理工作。     

无伐倒活立木材积精准计测原理与试验

针对立木伐倒后精测材积的现状,以光电经纬仪为主要测量工具,辅以专用软件,形成光电经纬仪测树系统,外业利用光电经纬仪精密的测角功能,配合人工精确量取地径和胸径,内业部分利用专业软件获得树干的胸径、树高和任意处直径,进而计算材积。在对99株中林系列108杨统计分析发现,光电经纬仪精准计测的材积样本均方差σmax=0.130 3,σmin=0.001 3,各组变量的分布比较集中,离散小,同时C V值偏小,C S绝对值较小,且正偏与负偏相当;同时用407株中395株中林系列107杨的实测材积,建立了二元材积模型,并用12株实测材积进行模型验证,材积最大误差率绝对值为10.1%,最小为2.3%,满足森林计测的误差要求。     

不同豆类对绿豆象发育繁殖的影响

为给综合治理绿豆象提供理论支撑,在室内(28±2℃)条件下,饲养绿豆象,并观察了6种豆类对绿豆象发育和繁殖的影响。结果表明:绿豆象的卵孵化后,幼虫仅在绿豆、红小豆、大豆上可蛀入危害;在绿豆、红小豆和大豆上的世代发育历期分别为26.50、29.90、52.00天;在绿豆、红小豆、大豆上的存活率分别为52.11%、56.45%、1.60%;绿豆象成虫在不同豆种上的产卵历期差异不显著(P0.05);但雌成虫在不同豆种上的产卵量差异显著(P0.05)。综上认为绿豆象的发育和繁殖明显受储粮豆类的影响。     

城乡中小学教师收入差距原因分析及建议

目前我国城乡中小学教师收入存在着较大差距以及日益拉大的趋势,成为制约基础教育和谐发展的一个重要因素。其原因主要是现行的义务教育投入体制过度分权且重心偏低;教育法规政策的“弱法”地位不能有效控制城乡教师收入差距;教育政策的“城市化”倾向扩大了城乡中小学教师收入差距。因此,应建立以中央财政为主体的基础教育投入体制,完善各类教育政策法规,建立新的农村教师工资保障机制,以有效控制和缩小城乡教师的收入差距。     

中量元素肥料在甘蔗上的肥效研究综述

中量元素是作物生长发育的必需元素。综述了钙肥、镁肥、硫肥、硅肥等中量元素肥料在作物生长发育中作用及其在甘蔗上的肥效研究结果。建议甘蔗配方施肥应注意检测分析土壤中量元素养分丰缺状况,有针对性地施用中量元素肥料,以提高甘蔗产量和蔗糖分。     

7种菊科药用植物的RAPD分析

[目的]利用RAPD技术研究7种菊科药用植物的遗传多样性及亲缘关系。[方法]从50条10 bp随机引物中筛选出10个多态性好的引物进行RAPD扩增,扩增DNA片段数据用UPGMA聚类法构建系统发育树。[结果]10条引物共扩增出337条带,多态性带337条。聚类结果显示,RAPD分子标记构建的系统发育树在族内属间与传统分类系统一致。[结论]该研究可为菊科药用植物的鉴别提供参考,并为针对性地进行菊科植物的保护提供依据。     

水稻缙恢21诱变材料遗传变异的SSR分析

为了获得性状优良的水稻种质资源,采用EMS方法对缙恢21进行诱变,M4代获得不同类型的稳定突变材料,选取36份性状明显不同的突变材料进行SSR分子标记分析。从覆盖水稻12对染色体的200对SSR引物中筛选出15对扩增产物具有稳定多态性的引物,检测到59个等位基因,有效等位基因数为46.2574,有效等位基因百分数为78.40%,每对引物检测出3~5个等位基因,平均为3.9333个;遗传多样性指数在0.9951~1.3849之间,平均为1.2071;每个位点的多态性信息量变化于0.8285~0.9794之间,平均为0.9134。聚类分析得出,36份材料的遗传相似系数变幅为0.515~1.000,并在遗传相似系数0.63处将36份材料分为两大类群。     

水稻机插秧穴株数过大的原因

正机插秧穴株数是插秧机械化重要的技术指标之一,也是衡量机插秧质量最主要依据和标准。水稻穴株数和水稻产量有密切的关系,据试验,以穴株数3株为最佳,3~6株为适宜范围。笔者对2016年春季忻城县大塘镇大塘村农机合作社机械化插秧试点进行跟踪调查发现,机插秧苗穴株数普遍偏多(8~12株),尽管将插秧机械穴株数调整至最小位置,但仍然无法改变,是何原因所致?现从机插育秧营养土选     

内燃机机油对内燃机性能的影响

内燃机机油对内燃机的动力性、经济及运行的可靠性和使用寿命有着直接影响。不同型式和不同环境条件下使用的内燃机对机油的性能有着不同要求,正确选用内燃机机油的基本原则是,既要确保良好的润滑性,又要具有运行的经济性,还应保证低温起动性能。