基于层次分析法的高校学院评价体系的探讨——以河北农业大学信息学院为例

为了保证高校教师教学质量评价的公正、全面,在对部分高校教师综合评价相关文献研究的基础上,提出了学院评教,并基于层次分析法从专业素质、学术素质、道德素质、创新素质等四方面对高校教师的综合素质进行评价。由此建立了一套规范、全面的高校教师综合素质评价指标体系,并运用层次分析法对高校教师综合素质评价指标的权重确定进行了设计和论证。实践结果表明,该评价指标体系能够较为全面评价教师的教学能力,在一定程度上体现差异,为教师教学能力发展指明努力方向。     

在国务院新闻办《畜牧法》新闻发布会上的讲话

女士们、先生们:畜牧业是我国农业和农村经济的支柱产业。当前,我国畜牧业已进入一个新的发展阶段,正由传统畜牧业向现代畜牧业转变,畜牧业生产水平不断提高,综合生产能力显著增强。畜牧业的发展对于建设现代农业,促进农民增收和加快社会主义新农村建设,促进国民经济和社会发展     

深化认识认真总结推动农机跨区作业又好又快发展

农机跨区作业是中国农民的伟大创举,走出了一条具有中国特色的农业机械化发展道路.今年中央1号文件要求提高农业机械化水平,加快粮食生产机械化进程,因地制宜地拓展农业机械化的作业和服务领域,在重点农时季节组织开展跨区域的机耕、机播、机收服务,对农机跨区作业提出了更高的要求.     

中国农业机械化发展的基本方向

第一,坚持以科学发展观统领农业机械化工作全局要尊重农民的意愿,维护好广大农民的利益,在推动农机"买得起、用得好、有效益"上下功夫。正确处理农业机械化发展速度与质量的关系,当前与长远的关系,农机与农艺的关系,粮食作物与经济作物等一系列的关系。在注重增加农机装备总量的同