种子科学与工程专业实践教学体系探索与实践

为提高学生素质,对种子科学与工程专业实践教学体系进行了探索和实践。实践教学体系是由实践教学活动各个要素构成的有机联系的总体,包含基本素质、基础技能、专业技能和综合训练4个层次以及不同层次下的素质拓展、公共基础技能、农学基础技能、种子专业技能、种子专业综合能力、综合实习、科研训练、科技创新等8个模块。构建了"四层次八模块的实践教学体系"。在不同模块下开设的实验(实践)课440学时,14学分,实践(实习)教学周数46周,46学分,以及在其他方面未计算在内的实践教学环节和学分,实践教学总学分达60学分以上。经过4年一个教学周期的实践,按此实践教学体系运行,教学秩序正常,学生考研、就业情况良好,达到预期效果。     

陆地棉磷高效基因GhMGD3的克隆与表达分析

  目的  基于前期陆地棉Gossypium hirsutum根部低磷胁迫基因表达谱芯片差异表达序列数据分析，挖掘相关基因，并对其克隆与表达分析。  方法  克隆GhMGD3基因并进行基因组DNA与cDNA测序分析，借助生物信息学方法分析GhMGD3的基因结构和进化关系；采用半定量RT-PCR技术与实时荧光定量PCR (RT-qPCR)的方法检测该基因在根、茎、叶、花4个组织中的基因表达量的变化以及低磷胁迫下的表达模式。  结果  成功克隆了陆地棉GhMGD3基因。GhMGD3基因的编码序列全长为681 bp，共编码226个氨基酸，存在3个内含子，分子量是26 610.54 Da，等电点为8.74，是稳定的亲水碱性蛋白。二级结构以α-螺旋和无规则卷曲为主。该蛋白不存在信号肽、跨膜结构域、N-糖基化位点，但含有多个磷酸化位点。亚细胞定位结果显示:该基因编码的蛋白定位于叶绿体。GhMGD3蛋白与木槿Hibiscus syriacus氨基酸序列相似性较高，其亲缘关系最近。半定量RT-PCR和RT-qPCR试验结果均表示:GhMGD3基因主要表达于根，中量表达于茎，微量表达于叶和花，在低磷胁迫72 h时其相对表达量达到最高值。  结论  首次成功克隆到了陆地棉GhMGD3基因，获得了GhMGD3基因的组织表达以及低磷胁迫下的表达模式，GhMGD3基因在棉花磷高效利用信号调控中具有重要作用。图7表1参27