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为适应国家强力号召的将大部分高校转型定位为应用技术型大学的要求,开设专业集群是实现转型的基本要求,因而专业集群背景下的"双师型"教师队伍建设问题迫在眉睫。本文以新乡医学院三全学院为例,结合学校自身医学院校的特点,通过深度调究,分析了现代医疗装备专业集群背景下的"双师型"教师队伍建设的现状,剖析了现代医疗装备专业集群背景下的"双师型"教师队伍建设目前存在的各种问题,并提出了解决的方案方法,意在增强教师的综合素养,为社会培养综合应用型人才。 相似文献
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纤维素酶基因(BGLⅠ、CBHⅡ)与DREB1A基因双价植物表达载体的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
本研究以pAHC17、pCD29A质粒为基础,分别构建了玉米泛蛋白(Ubi)启动子调控的纤维素酶基因(BGLⅠ、CBHⅡ)与rd29A启动子调控的DREB1A基因的双价植物表达载体pBDB,pBDC。其植物选择标记基因为乙酰CoA转移酶基因(BAR),该载体适用于单子叶植物的遗传转化。并通过冻融法将重组质粒导入根癌农杆菌LBA4404中,为利用农杆菌介导法进行BGLⅠ,CBHⅡ和DREB1A基因对单子叶植物的基因工程研究奠定了基础。 相似文献
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我国现代农业科技创新体系构建:特征、现实困境与优化路径 总被引:9,自引:0,他引:9
我国现代农业发展亟待实现创新驱动和内生增长,现代农业科技创新体系是实现我国农业现代化和农业经济持续增长的重要战略支撑,它既具有公共性、社会性、多元性、系统性及开放性等鲜明特征,也是破解我国城乡二元经济结构、突破农业现代化短板的内生驱动力。但目前我国现代农业科技创新体系正面临着农业科技创新体制与管理机制障碍、农业科研与农业生产脱节、农业科技推广与服务体系不健全以及农业科技创新激励机制与风险补偿机制匮乏等现实困境。为此,应采取建立协同创新机制、加强产学研结合、构建农业科技创新动力机制、加快科技成果转化、构建"三位一体"的农技推广服务体系、创新农业科研投入政策体系及建立商业化育种创新机制等优化措施,来促进我国现代农业科技创新体系的建立和完善。 相似文献
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