超级稻培杂泰丰特征特性及高产栽培技术

培杂泰丰是华南农业大学利用航天育种技术育成的优质两系超级杂交稻品种。兴宁市从2005年开始试验示范种植,每667m2产量平均在660-700kg之间,农艺性状表现优良,是目前在生产上极具增产潜力的优良品种。至2008年晚造,培杂泰丰推广种植面积比例占兴宁市水稻种植面积的21％,为兴宁市的粮食增产增收起了很大的作用。本文重点介绍培杂泰丰的特征特性及高产栽培技术。     

1株能够分解木质素的泛菌的分离与鉴定

木质素紧密结合在纤维素外层,由于其结构的复杂性和稳定性,是纤维素资源利用中的一大障碍.目前微生物降解木质素的研究主要集中在以白腐菌为代表的真菌上,细菌在木质素降解中的作用有待研究.试验从洋葱腐烂茎秆中取土样,经过碱木质素为唯一碳源的限制性筛选和继代培养,并以愈创木酚为唯一碳源的培养基进行显色反应,最终得到了一株具有木质素分解能力的细菌.通过16S rDNA和gyrB基因测序对该菌株进行鉴定,发现该细菌属于泛菌属.与泛菌属的植物病原菌不同,该细菌不具备致病性,可用于进一步的木质素的细菌分解以及纤维素的综合利用研究.     

21世纪兰州生态校园噪声评价

利用文献资料和实际调查等多种方法,选取兰州市重点、地方和职业学校三类高校,通过对其校园以及周边环境中噪声的监测,分析了校内和校外噪声环境状况,并与国内其他大学校园的噪声环境进行了对比分析.结果表明,教学区噪声达到GB3096-2008中I类标准要求,声环境较好或达标;校内礼堂、食堂、学生宿舍和教工位宅区等公共活动区和生活区均有不同程度污染;校园周边环境噪声全部超标,这与学校周边道路车流量大、生活区摊卖点以及过往人群较多有关,与国内其他院校情况相似;整体而言三类学校与21世纪生态校园的目标还有一定距离.     

GC-MS法分析粗齿冷水花石油醚部位的脂溶性成分

[目的]研究粗齿冷水花石油醚部位中的脂溶性成分.[方法]采用硅胶柱层析分离粗齿冷水花石油醚部位脂溶性的化学成分,甲酯化后利用气相-质谱方法对其进行分析.结果：分离出25个成分,并鉴定出其中14个成分,主要成分为7,11-二甲基-3-亚甲基-（E）-1,6,10-十二碳三烯（23.750％）、1,2,3,5,6,7,8,8a-八氢-1,8a-二甲基-7-（1-甲基乙烯基）-[1S-（1α,7α.,8aα）]-萘（15.541％）、1-甲基-4-（5-甲基-1-亚甲基-4-己烯基）-（S）-环己烯（30.349％）和角鲨烯（11.485％）.[结论]这些成分均首次从粗齿冷水花中分离鉴定,为充分开发和利用该药材资源提供科学依据.     

百里杜鹃国家森林公园盛花期游览路线选择

为探索贵州百里杜鹃国家森林公园盛花期游客游览路线选择及森林公园管理建设改善方案,选择杜鹃盛花期晴朗天,以普底景区8个游憩地为监测点,通过研究不同监测点大气颗粒物浓度、人体舒适度指标及美景度值等因子的变化,为游客、管理者提供参考。结果表明,8个监测点大气颗粒物日均浓度皆低于Ⅰ级标准,日变化规律均为上午高、中午低、傍晚略有回升;园内人体舒适指标总体较高,仅在7：00时,监测点S2、 S3和S8感觉不舒适,其余时段各监测点皆处于舒适或很舒适状态;美景度平均值从高到低的区域依次为杜鹃林林缘、空旷地、杜鹃林林内和无花针阔叶混交林,且因太阳高度角及光线强度变化,各监测点在不同时间段美景度有所不同。     

高纺锤树形下2个中间砧富士苹果生长与叶片光合特性的比较

为了明确SH1和Y-1矮化中间砧对富士苹果幼树生长及叶片光合作用的影响,为生产上矮化砧的选择利用提供理论依据,以分别嫁接在SH1和Y-1中间砧上的长富2号苹果树为材料,比较研究了2种中间砧对富士幼树生长、枝类组成和叶片光合指标的影响.结果表明,SH1、Y-1中间砧富士周年生长趋势基本一致,但Y-1春秋梢生长和新梢长度均...     

四川紫色土地区典型小流域分布式产汇流模型研究

针对日益加剧的四川紫色土地区水土流失情况,为定量分析紫色土地区小流域水土流失程度,选取四川省南部县鹤鸣观小流域为研究区,在蓄满产流模型的基础上,构建了适合紫色土地区小流域分布式产汇流模型。该模型以地块为计算单元,在每个地块上输入参数,然后依据流域产汇流机制计算每个地块的产汇流量,并用递归算法将计算结果推算到流域出口,得到流域径流总量。该模型能评价流域下垫面各因子空间分布不均匀性和人类活动的影响,模拟每个地块次降雨产汇流过程。在鹤鸣观小流域进行了模型的检验与应用,模拟过程与实测结果符合较好。该研究为四川紫色土地区水土保持治理提供了科学依据。     

高职院校培养学生班级集体观念的调查与思考——以北京农业职业学院为例

高职院校培养学生班级集体观念是学生形成社会属性一个不可或缺的环节。采取问卷调查的方式,对北京农业职业学院经济管理系、财会金融系、机电工程学院的学生进行调查,发现学生在班级集体观念方面存在自我中心意识强、班干部骨干作用不明显、纪律松散、集体主义教育缺失等问题,原因既有学生对班级集体缺乏认同感、班级集体荣誉感不强、贪玩成性等个人主观原因,也有社会、家庭和学校教育等方面的客观原因,高职院校应从提升“三全育人”理念、健全学分考评机制、组织文化生活熏陶、发挥干部示范作用、拓展团队训练等方面入手,不断强化学生集体观念培养和教育,逐步提升学生集体观念和团队意识。     

游憩者知觉自然度对恢复性知觉的影响

文章以厦门植物园为研究对象,将知觉自然度作为评价自然环境的前置反馈指标,建立知觉自然度、环境偏好与恢复性知觉的结构方程模型,探索三者间的作用机理及其影响游憩者知觉自然度的环境特质。结果表明：游憩者的知觉自然度是通过自然形态感知与自然空间感知维度对其恢复性知觉产生间接或直接的正显著影响;游憩者在植物园内主要通过“自然形态感知→自然空间感知→恢复性知觉、自然形态感知→环境偏好→恢复性知觉”2条心理路径获得恢复性体验。厘清影响个体感知自然度的环境特质,对环境偏好和恢复性环境的探究至关重要,研究结果可为城市绿地景观建设和质量提升提供理论依据与实践参考。     

三峡水库坝下河漫滩植被恢复实践及效果分析

在泄洪期,水位波动和波浪冲刷对三峡水库坝下河道滩地带来了极大的环境胁迫。进行河滩地植被的恢复,优化其生态系统服务功能应深入研究。以三峡水库坝下河滩地为研究对象,构建了4000 m²的示范区,对供试植物的恢复情况进行了调查与研究。结果表明：所筛选的植物耐淹性能及存活状况良好,修复后的植物群落结构稳定,生物多样性提升。三峡水库坝下河道滩地植被恢复实践解决了泄洪期水流淹没和冲刷对植物恢复的难题,为大型湖库河滩地生态修复提供了可推广的技术方法和模式。