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实践教学是高职教育极其重要的教学环节,是培养高素质技能型人才的必要途径。从建立紧密型校企合作关系、专兼职实践教师队伍建设、实践教学设计、实践教学组织实施与考核等方面,对兽药生产与营销专业实践教学企业先导式教学模式进行了介绍。该教学模式的实施有利于学生职业能力的培养和提升。 相似文献
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[目的]优选苯酚-硫酸法测定人参茎叶多糖含量的因素条件。[方法]采用紫外分光光度法测定人参茎叶多糖的含量,并采用正交试验优选测定的条件。[结果]苯酚-硫酸法测定人参茎叶多糖含量的最佳测定波长为485 nm;苯酚-硫酸法的最佳显色条件为A1B2C1,即:浓度6%苯酚的体积为1.0 ml,浓硫酸的体积为6.0 ml,反应时间为25 min;粗多糖含量在10~70μg/ml之间与吸光度有很好的线性关系,回归方程为Y=0.013 2X-0.085 7,相关系数R为0.999 6;试验方法的回收率为100.36%,RSD为1.26%,显色液在120min内稳定性良好。[结论]该方法准确可靠,为人参茎叶的进一步开发利用提供了依据。 相似文献
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将2周龄健康雏鸡,滴鼻免疫新城疫活疫苗,同时肌肉注射新城疫灭活疫苗,随机分为2组,试验组饲料中添加中药复方制剂禽康素,对照组饲料中不添加任何药物,连续给药14d。免疫后7、14、21d,采用β-微量血凝抑制试验检测雏鸡抗体水平,测定鸡的ERFC形成率和EAC花环形成率,计算脾脏、胸腺、法氏囊三种免疫器官指数。试验结果显示,试验组鸡和对照组相比,雏鸡抗体水平、ERFC形成率和EAC花环形成率、三种免疫器官指数均有显著提高。 相似文献
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产教融合的根本任务是通过创新教育形式、整合教育资源、提高教育质量,达到提高学生岗位技能和实践能力、满足岗位需求的目的。从产教融合的教学模式入手,探索高职动物生物制品课程教学内容的改革与实践,取得了良好的教学效果,获得学生、行业企业及社会高度认可。 相似文献
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鸡群接种了疫苗但又未获得保护的原因是多方面的,除与饲养管理不善、环境因素有关外,鸡群免疫失败还与下列因素有关。 相似文献
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用中等毒力新城疫病毒Mukteswar株作为复合物疫苗抗原,与新城疫抗体配制不同比例的4种复合物疫苗,用1日龄SPF雏鸡进行免疫效果试验。试验1~4组分别免疫复合物疫苗,试验5组免疫常规新城疫活疫苗,试验6组为空白对照组。免疫后3周采血测定血凝抑制(HI)抗体效价,同时用新城疫强毒北京株F48E9攻击。试验1~6组HI抗体效价分别为28.38、29.0、25.5、23.85、28.43、22.14,攻毒后1~6组鸡的死亡率分别为0%、0%、20%、40%、0%及80%。结果表明,中等毒力新城疫病毒Mukteswar株与特异性抗体制备的复合物疫苗,可以减轻疫苗的毒副作用,提高疫苗的安全性,其免疫效果比常规活苗好。 相似文献
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酵母多糖作为饲料添加剂和免疫增强剂在提高动物生产性能、增强机体免疫功能、抗病促生长、提高疫苗免疫效果等方面具有显著作用,在畜牧业生产中具有广泛的应用前景。针对酵母多糖在动物饲养中的应用作以综述。 相似文献
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1发病情况某养殖户饲养商品肉鸡2000羽,饲喂全价饲料,生长发育良好,31日龄突然死亡2羽,死亡的鸡,肌肉丰满,体况良好,未引起重视。2d后近三分之一的鸡发病,陆续死亡17羽,请当地兽医诊疗,兽医诊断为传染性法氏囊病,立即对全群鸡肌注抗法氏囊病高免卵黄抗体,病情未得到控制,进一步扩大。2临床症状病鸡精神沉郁、食欲减少、下痢、嗜睡、羽毛蓬乱、曲腿蹲立,少数病鸡呈现黄疸症状,有的鸡临死前有的发出呜叫声,并出现头背反弓等神经症状。3剖检变化胸肌和腿肌苍白并有出血斑点,肝脏苍白、质脆、肿胀、肝肿大,呈黄色到棕色,表面有条索状出血斑点,严重的病例出现肝破裂。胆囊肿大,充满深绿色浓稠胆汁,肾、脾肿大,肾高度肿胀,呈灰白色,脾呈土黄色,易碎。根据以上变化初步确定为鸡包涵体肝炎,治疗同时采取病料进行实验室诊断。4实验室诊断病毒分离培养:无菌采取病变肝脏,将病料制成1∶5悬液,加入抗生素,使其含量为500μg/mL,混匀,于4℃放置2h,取上清液接种5日龄腺病毒阴性鸡胚的卵黄囊内,在接种后5~10d鸡胚死亡,见胚体出血,肝脏有坏死灶。包涵体检查:将胚体肝脏制成病理切片,用苏木紫伊红染色,镜下可见肝细胞核内有圆型均质红染的嗜酸性... 相似文献