盐碱地园林植物栽培技术探讨

人口的迅速增长及土地资源的短缺使得盐碱地的开发利用越来越受到重视,然而盐碱地的绿化建设一直是令人头痛的事情。主要是因为盐碱地土地条件恶劣,一般的园林植物难以存活。要想做好盐碱地的绿化,必须掌握园林植物的栽培技术。本文主要从园林植物本身,如树种选择、树苗移植等以及土地方面如土地改良,想尽物理、化学等方法来改良土地等方面来探讨盐碱地园林植物栽培技术,旨在为充分开发利用盐碱地提供参考。     

白令海阿留申海盆区夏季理化环境特征及其与狭鳕分布和移动的关系

１９９３年６～８月，“北斗”号渔业资源调查船在白令海阿留申海盆区进行了狭鳕资源声学调查及渔场环境调查。应用本航次调查资料，本文阐述了调查海区温度、盐度及溶解氧分布特征，并分析了狭鳕分布和移动与理化环境的关系。结果表明：（１）阿留申海盆区为大面积低温水所覆盖，水温在１０℃以下。温盐水平分布特征为公海区低温高盐，调查区的其余水域则为高温低盐。溶解氧水平分布比较均匀，表层溶氧含量在１０ｍｇ／Ｌ左右；（２）温跃层位于２５米和５０米之间，一强冷水团控制着１００米到２００米左右的水层，其水温在３℃以下。盐度随深度增加而增加，溶解氧随深度的增加而降低；（３）狭鳕当年生幼鱼主要分布在海盆水系和东大陆架水系的混合区内，１００米层幼鱼密集区水温在３～５℃，盐度在３２．９～３３．１，溶解氧在８～９ｍｇ／Ｌ；（４）夏季狭鳕成鱼主要在冷水团范围以内垂直移动，２００米层成鱼密集区水温为３～４℃，盐度为３３．２～３３．６，溶解氧为６～８ｍｇ／Ｌ。     

特菜栽培(三)

<正> ▲绿苦瓜绿苦瓜又名凉瓜,属于葫芦科苦瓜属的一年生攀缘性草本植物,原产于东印度热带地     

聚丙烯酰胺凝胶电泳的一种辅助辨型方法

聚丙烯酰胺凝胶电泳（PAGE）是实验室常用的基本鉴定方法之一。但由于做胶方式以及各实验室仪器设备良莠不齐，经过一系列纷繁复杂的操作，电泳结果未必尽如人意。其中凝胶带型的判断就是一个较为困惑的问题，一般的聚丙烯酰胺胶跑出的条带总体上都有弧度，越是靠近凝胶两侧越是严重。在本实验中，我们设计了一种较为简单易行的方案，即将难以区分的条带样品做成混合样marker来辅助辨型，通过调整电压和凝胶浓度来达到区分条带的目的。我们用该方案可以将相差0～3bp大小的条带区分开来。     

花生增产喷肥是关键

在花生中后期喷施叶面肥,是取得花生优质高产的一项有效措施。适用的叶面肥及施用方法如下: 磷酸二氢钾 为高效磷钾复合肥,在花生开花结荚期喷施,可满足花生果针发育的需要,促进光合产物的输送和果针的膨大,增加饱果数,提高粒重和含油量,同时可防止早衰,具有显著的增产效果。一般用浓度为0.2％的磷酸二氢钾溶液喷叶2次,每次每667平方米喷肥液50～75千克。如叶片脱氮发黄,可与0.5％的尿素、4000倍的802溶液混合喷施。 硼肥 硼能促进花粉萌发,有利于传粉受精;提高花生着果率,同时还能增加叶绿素,增强光合作用,促进物质     

法推广强紫外线保鲜新技术

强烈的紫外线照射能够破坏人体内脱氧核糖核酸结构,导致人体罹患皮肤癌。法国卡莱纳公司和美国马克斯韦尔公司的科学家正是由此得到启发,决定联合生产强紫外线发生器,利用紫外线能够改变脱氧核糖核酸结构的特性,对农产品进行强紫外线照射,通过破坏残留的细菌、病毒、酵母菌等微生物的脱氧核糖核酸而达到杀灭的目的,使农产品得以长时间储存、保鲜。 强紫外线发生器的关键技术是它使用氙灯发射出紫外线占20％的强光,强度比自然光高出2万多倍。与普通的热处理和电离处理方法不同,紫外线光照处理不会使农产品出     

新围海涂农田林网造林技术

9年来，上虞市海涂综合开发区的农田防护林建设实践表明，新围海涂防护林营造技术的关键是应根据不同树种的生物学特性，因地制宜，适地适树，进行正确合理的配置；采取排水洗盐工程措施，改善立地条件；严格整地，大穴移栽；采用农艺措施，改善苗木立地环境。从而使区内的森林覆盖率增加4％～10％，有效地改善了农田生态环境，提高了农业综合开发效益。     

渗漏性及有机肥对盐碱地水稻穗部性状和产量的影响

采用盆栽随机区组设计,探讨渗漏性和增施有机肥对盐碱土水稻穗部性状和产量的影响。结果表明,在调酸的基础上,通过增施有机肥、同时增强渗漏性,在pH 8.68的盐碱土上种稻可以获得较高的产量。每昼夜渗漏1cm左右水层、每667 m2施有机肥50 kg的处理产量较无渗漏、单施化肥的处理极显著增产,这是由于有渗漏加施有机肥的处理增加了水稻穗长和一、二次枝梗数,提高了一次枝梗和二次枝梗的穗粒数、结实率和千粒重。各产量构成的变异系数为二次枝梗粒数>一次枝梗粒数、穗数>成粒率>千粒重,即以二次枝梗粒数的相对变异程度最大,千粒重的相对变异程度最小。     

您是否正在培养一个『无赖』

儿女是父母之宝,做父母的无不希望自己的子女成才,有谁愿意自己的孩子将来变成懒虫和无赖?可是,怎样培养孩子才能使之不致成为庸才和无赖呢?美国的一位专栏作者写了一篇<怎样培养一个无赖>的文章,里面列举了12条培养坏孩子的方法,父母们不妨对照一下,看自己是否也正在培养一个无赖.