独立学院实施教学全面质量管理的本质特征分析

本文就独立学院教学全面质量管理的本质特征,从教学要素的全面性、目标定位的创新性、教学过程的高效性、教学管理的规范性、学生管理的自主性等方面进行研究与分析,以期为独立学院教学管理提供依据。     

杜仲组培快繁技术的研究

对杜仲组培快繁的技术方法进行了研究。基本培养基为Ms;诱导分化培养基为：MS＋NAA0．1（rag／L）＋6-BA0．5（mg／L）;生根培养基为：1／2MS＋NAA0．05（mg／L）＋IBA0．02（mg／L）＋活性炭。     

紫枝玫瑰组培快繁技术的研究

本文就紫枝玫瑰组培快繁的技术方法进行了研究,基本培养基为MS;通过方差分析结果表明,诱导分化的培养基为：MS＋NAA 0.02（mg／L）＋BA0．4（mg/L）蔗糖3％＋琼脂0．7％;生根培养基：I／4MS＋NAA0．01（mg／L）＋IBA0．05（mg／L）＋蔗糖1．5％＋琼脂0．6％。     

青贮饲料品质鉴定与二次发酵的预防对策

近年来黑龙江省畜牧业发展迅速。青贮技术逐步在农村广泛推广,但由于许多农户对青贮技术了解不多,没有经验,搞青贮的农户造成失败的很多,另一些农户没有掌握青贮饲料的品质鉴定和预防二次发酵技术,把不能饲喂的青贮饲料喂给家畜,造成了许多家畜患上了疾病,而且中毒死亡的事件经常     

设施桃新品种‘鲁油3号’的选育

‘鲁油3号’是由‘瑞光3号’为母本,‘春光油桃’‘美味油桃’‘双佛’‘金蜜狭叶’混合花粉为父本杂交选育出的油桃新品种。平均单果重152.0 g,果实尖圆形,底色绿白,着玫瑰红色,着色面积占果面的95%以上,果皮与果肉不易剥离。果肉黄色,硬溶质,汁液多,风味浓甜,香味中等,可溶性固形物含量14.1%,硬度9.1 kg/cm2。‘鲁油3号’适合在山东设施桃栽培主要产区促成栽培。     

平阴玫瑰花粉生活力及其贮藏条件的研究

 对22个平阴玫瑰品种的花粉进行了生活力测定及贮藏性能研究。结果表明, 不同玫瑰品种以及在不同贮藏条件下的花粉生活力和耐贮藏能力不同。采收当日‘紫枝玫瑰’的花粉萌发率最高(90.0% ) , ‘朱紫双辉’花粉萌发率最低(9.5% ) ; 花粉适宜贮藏条件为干燥、低温环境。花粉生活力随着贮藏时间的延长而下降, 5月份室内自然温湿度条件下贮藏的花粉生活力下降较快, 30 d后绝大多数品种花粉活力降为零; 冻藏( - 4～- 6 ℃) 的花粉生活力下降较慢, 60 d后仍然保持较高的萌发率, 一年后多数品种仍有一定的生活力。     

从专业技术职务评聘论教师的素质培养

指出实施专业技术职务评聘对鼓励专业技术人员努力完善自身素质，为国家的经济振兴，为国家的经济振兴、科技发展、教育和文化的繁荣贡献力量具有强大的推动作用；列述高校教师在专业技术职务评聘工作中体现出来的政治素质、文化素质、业务素质及其他素质的现状；对做好教师专业技术职务评聘工作提出建议，呼吁制定具体化、量化的切实可操作的条件标准，建立科学的职称评价指标体系；主张评聘分离，资格评审与职务聘任及工资待遇相分离。     

硝态氮对组培‘嘎拉3’叶绿素合成及相关基因表达的影响

为研究硝态氮在组培‘嘎拉3’叶绿素合成过程中的作用及其分子基础。本试验以0 mmol·L~(-1) NO_3~-的MS培养基为对照组,探讨硝态氮对组培‘嘎拉3’叶绿素和光合产物含量、叶片的解剖结构以及叶绿素合成途径关键基因MdHEMA、MdHEMD、MdCHLD、MdCHLM、MdPORA相对表达量的影响。结果表明:对照组叶片在14 d时叶缘开始变黄,21 d时由叶缘到叶脉变黄,茎基部无愈伤组织形成。对照组叶绿素含量在14 d时无明显变化,在21 d时下降幅度增大,相对于硝态氮处理,叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素含量分别下降36.67%、36.84%和26.53%。对照组叶片中可溶性糖含量在21 d后显著降低且低于硝态氮处理,淀粉含量则在7 d后显著增加,高于硝态氮处理。对照组叶片解剖结构在14 d时,栅栏组织变宽与海绵组织界限不清晰,21 d后细胞变形。MdCHLD、MdHEMA和MdPORA这三个基因的相对表达量在14 d达到峰值后降低且显著低于硝态氮处理,MdCHLM在第7 d时达到峰值而MdHEMD则在第21 d达到峰值,这5个基因在缺硝态氮条件下表达趋势相似,都是先升高后降低,表明他们在叶绿素合成途径起作用。以上结果表明硝态氮通过影响叶片解剖结构和叶绿素合成途径关键酶基因的表达量来维持叶绿素含量和光合产物的相对稳定。     

普通高校独立学院办学模式的探索

本文对普通高等本科学校主办独立学院的历史背景、运行机制进行了分析,并就目前独立学院发展中必须面对的几个实际问题进行了的探讨。     

论湖南农业新科技革命

根据农业新革命的概念、特点与优先发展的领域，提出了湖南农业新科技革命的战略思想、总体目标和主要任务。并针对湖南农业科技发展的现状与问题，阐述了促进湖南家业新科技革命的对策。