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基于财经类院校的农村区域发展专业在学生实践能力培养方面还处于不断探索和完善阶段的客观现实,从服务农村经济发展的角度出发,以广西财经学院农村区域发展专业学生实践能力培养的实际情况为例,针对当前存在的问题提出调整专业课程设置、优化课外实践活动模式,积极建立实习基地、强化基地作用,保障师资力量、推行"双导师"联合培养模式等一系列培养策略,探索财经类院校农村区域发展专业学生实践能力培养途径。 相似文献
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研究了蜂王信息索在蜂箱内通过单独以气流方式传递(A组)、工蜂与气流两种方式传递(B组)以及蜂王、工蜂和气流3种方式共同传递(C组)时对蜂群内工蜂出勤情况以及王台形成数量的影响。结果表明,工蜂出勤情况为:C组一天的出勤总次数和各时刻出勤次数多于B组和A组,B组出勤总次数和各时刻出勤次数多于A组;王台形成数量为:A组第3d出现自然王台,第10d出现改造王台;B组第6d出现自然王台,第17d出现改造王台,比A组分别推迟了3d和7d;C组第10d出现自然王台,但直至试验结束仍没有出现改造王台;A组自然主台和改造王台数量高达929只,B组634只,C组194只,这一数据表明,如果没有蜂王传递信息索,蜂群就会出现改造王台。 相似文献
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[目的]研究CB、氨基酸在猪卵母细胞孤雌激活及体外培养体系中的作用,为优化相关技术体系提供依据。[方法]卵母细胞经体外成熟培养,采用不同孤雌激活方法(Ele.+CB组、CB组、Ele.组、对照组),研究CB在激活中的作用。激活后采用PZM3培养液,并去除氨基酸成分,探索氨基酸对体外培养胚胎的作用。[结果]CB+Ele.组的卵裂率显著地高于其他3组(P<0.05),囊胚率为32.7%,囊胚细胞数为61.4,而其他3组均未出现囊胚。电激活(脉冲电压100 V/mm,脉冲时程100μs,脉冲次数1次)联合CB处理,可激活卵母细胞体外发育至囊胚,CB有助于提高卵裂率、囊胚率。添加氨基酸的培养液中的卵母细胞的卵裂率、囊胚率、囊胚细胞数显著提高(P<0.05),表明氨基酸能提高猪孤雌激活胚胎培养效果。[结论]添加CB、氨基酸在猪卵母细胞孤雌激活及体外培养体系中能提高胚胎的培养效果。 相似文献
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利用不同剂量的亚硝基胍(nitroso-guanidin,简称NTG)对须糖多孢菌(Saccharopolyspora pogona)ASAGF58诱变处理不同时间,通过96孔板发酵培养结合生物检测进行高通量筛选;利用单因素试验和正交试验,对高产菌株产丁烯基多杀菌素的发酵培养基进行碳源、氮源优化。结果表明,从5 mg/mL NTG诱变处理50 min的突变株中,筛选出1株遗传稳定且丁烯基多杀菌素产量明显提高的突变菌株2-G4,该菌株丁烯基多杀菌素发酵产量比出发菌株提高86.7%;优化获得的最佳培养基配方为100.00 g/L葡萄糖、50.00 g/L糊精、20.00 g/L玉米浆干粉、80.00 g/L棉籽蛋白、5.00 g/L NaCl、5.00 g/L CaCO_3、1.02 g/L MgSO_4·7H_2O,pH值为7.2。2-G4菌株在该优化培养基中的丁烯基多杀菌素产量比优化前提高52.1%。 相似文献
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为了研究催奶灵注射液对哺乳期大鼠的催乳作用,采用母大鼠灌服溴隐亭建立缺乳模型,观察不同剂量的催奶灵注射液对哺乳期缺乳母鼠泌乳量、乳腺组织的影响,以及对仔鼠体质世增长的促进作用.试验结果表明,中剂量的催奶灵注射液,即母鼠腹腔注射催奶灵注射液0.90g/kg可显著对抗溴隐亭引起的母鼠泌乳量减少,增加缺乳母大鼠的泌乳量,明显... 相似文献
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