蛋鸡非典型新城疫的病因分析与防制措施

2012年4月中旬至5月中旬左右,我区一些规模蛋鸡场出现不同程度产蛋下降,平均产蛋下降60%左右,并有少量鸡死亡,给养鸡户造成较大经济损失。笔者通过流行病学调查、临床诊断、病理剖检和实验室血清学检测,确诊为鸡非典型新城疫。现将鸡非典型新城疫发病特点和诊治情况报告如下:1发病情况发病日龄均为产蛋高峰期,主要症状为轻微的呼吸道症状,在呼吸道症状出现2～3d后,出现采食量下降,同时出现产蛋波动和下降,蛋壳质量不佳,软壳蛋、白壳蛋、沙壳蛋、畸形蛋增多。鸡场的某一鸡舍发病后可在短时间内迅速波及其它鸡舍,使整个鸡场鸡群全部发病。鸡群发病后产蛋持续下降,经1到2个月左右后才逐步回升,回升速度极为缓慢,产蛋鸡群在整个发病过程中基本无鸡死亡现象。鸡场发     

山羊子宫内膜基质细胞对上皮细胞IL-18分泌活性的调节作用

为了探究性腺激素作用下山羊子宫内膜上皮细胞（EEC）中白细胞介素-18（IL-18）的分泌活性,以及子宫内膜基质细胞（ESC）对其分泌活性的调节作用。基于套皿共培养永生化山羊EEC和ESC为体外研究模型,通过ELISA和Western blot方法检测E2和/或P4对EEC中IL-18分泌水平的作用以及ESC对该作用的影响。ELISA结果显示,E2较无激素对照组可显著增强单独培养EEC中IL-18的分泌水平（P〈0.05）,P4单独或与E2联合作用则进一步增强其分泌活性（P〈0.01）;EEC与ESC共培养模式下,ESC细胞对性激素作用下EEC中IL-18分泌活性具有显著的抑制作用。Western blot结果显示,在单独培养或与ESC共培养模式下,EEC培养上清液中IL-18均以相对分子质量大小18 300的具有生物活性的蛋白形式存在。本研究结果表明,山羊ESC对性腺激素作用下EEC中IL-18的分泌活性具有重要调节作用。     

山羊卵母细胞体外成熟培养液体积筛选

研究在一定卵丘-卵母细胞复合体(COCs)与培养液体积比例条件下,不同体积的培养液对山羊卵母细胞体外成熟的影响。按照COCs 1枚/4μL培养液的比例,采用5种不同体积的培养液,即50,100,250,500和1 000μL,对山羊卵母细胞进行体外成熟培养和孤雌激活。结果:100μL和250μL两组的卵母细胞体外成熟培养24 h后,其卵母细胞成熟率分别为78.10%和74.62%,差异不显著(P>0.05),但高于50μL组(P<0.05)、500μL组(P<0.05)和1 000μL组(P<0.01)组。100μL组孤雌激活胚胎的卵裂率(68.37%)、桑葚胚率(48.78%)和囊胚率(27.61%)都优于其他各组,其卵裂率和囊胚率与250μL组相比差异不显著(P>0.05)。结果表明采用COCs 1枚/4μL培养液的比例条件下培养卵母细胞,宜选用100～250μL范围内的培养液体积进行卵母细胞成熟培养,其卵母细胞体外成熟率可以达到78.10%左右。     

山羊痘病毒糖蛋白基因ORF112的原核表达及多克隆抗体的制备

为探索山羊痘病毒(GTPV)糖蛋白基因ORF112在疫苗和诊断中的应用,应用PCR技术扩增GTPV弱毒疫苗株AV 41ORF112基因,将其克隆到pET-32a载体,转化感受态细胞BL21,经IPTG诱导后获得与预期大小相符的约37ku的融合蛋白,为可溶性和包涵体表达。应用镍离子亲和树脂对可溶性表达的目的蛋白进行纯化,然后用纯化的融合蛋白免疫Balb/c小鼠,制备多克隆抗体。免疫荧光试验表明该多克隆抗体可以与GTPV反应,为GTPV新型疫苗和诊断试剂的研究奠定了基础。     

A型塞尼卡病毒与O型、A型、亚洲I型口蹄疫病毒多重TaqMan荧光定量RT-PCR检测方法的建立及应用

为建立鉴别检测A型塞尼卡病毒(SVA)与O型、A型、亚洲I型口蹄疫病毒(FMDV)的方法,针对SVA 3D基因与O型、A型、亚洲I型FMDV VP1基因,分别设计特异性引物和TaqMan探针,经优化反应条件,建立了同时检测SVA与O型、A型、亚洲I型FMDV的TaqMan荧光定量RT-PCR方法.所建立的方法能特异性扩...     

香菇菌糠循环利用的研究

我国每年产生大量菌糠,而这些营养丰富的菌糠往往被丢弃或燃烧,不但造成资源的浪费,同时还导致霉菌和害虫的滋生,造成环境污染。香菇菌糠是一种具有较高利用价值的食用菌培养料,试验研究了用香菇菌糠栽培榆黄蘑,再用榆黄蘑菌糠栽培鸡腿菇,为延长生物质资源循环链提供科学依据。     

丹露兰无叶“鬼兰”

这是一种隐身于赤壁丹崖深处数千万年的独特兰,花,通体嫩黄,没有一片叶子,穷尽一生力量,只为那短短十多天的怒放。由于目前全世界仅在广东省韶关市仁化县丹霞山发现,所以它被命名为“丹霞兰”。     

土壤质地、pH、有机质含量对镉存在形态的影响及其机理研究

在不同土壤质地、pH、有机质含量条件下,研究镉可交换态含量随时间的变化规律。结果表明,镉添加进土壤后,经过40～60 d可被土壤吸附和固定,并进入稳定状态。随着土壤粘粒占比的增大,土壤中镉可交换态含量显著降低;随着土壤pH的升高,土壤中镉可交换态含量总体呈降低趋势;随着有机质含量的增大,土壤中镉可交换态含量显著降低。     

农民专业合作社绩效评价——以察右后旗为例

城市化发展进程全面推进,要想顺利提升农村管理工作的基本水平,就要从多元化角度建立对应的分析机制,确保能满足地区经济运营管理需求的同时,夯实管理工作效率,发挥农民专业合作社绩效评价的优势,促进地区绩效管理水平的全面优化。本文简要分析了察右后旗农民专业合作社绩效评价发展现状,并结合层次分析法对具体评价体系构建以及权重分析展开了讨论,仅供参考。     

“专业英语”课程教学的改革探索——以福建农林大学园林专业为例

随着国际交流的增加,园林行业对从业人员的国际视野及专业英语能力提出了新的要求。为更好地培养园林行业急需的人才,从教学内容组织、教学方法改进、考核方式优化等方面对园林"专业英语"课程教学进行了改革探索:首先优化课程教学内容,将最新的园林专业知识与英语教学高度融合;其次采取多种教学方式,通过听说读写及课堂汇报等方式培养学生的英语运用能力;最后,改革课程考核方式,采取课后作业20%+小组汇报20%+课堂考勤10%+期末闭卷考试50%的方式对学生进行综合考察。通过对2013—2015届155名园林专业学生的问卷调查和访谈,得到了学生对教学改革效果的反馈意见。调查结果表明,仅有4.25%的学生不喜欢该课程,这说明大部分学生对该课程持有积极的态度;听说读写训练+课堂小测+小组汇报+课后作业的考核方式效果较好,仅5.81%的学生认为该方式需要改进;对于改革后的"专业英语"课程教学,学生希望能学习到风景园林学科专业知识及正确的英语表达方式,能熟练掌握毕业论文/设计格式的写作手法、书写规范,也期待能进一步提高自身的专业英语口语水平及交流能力。实践证明,改革后的"专业英语"课程教学有效地调动了学生学习的积极性,促进了教学质量的提高。