日光温室有机生态型无土栽培哈密瓜

我们通过在日光温室种植反季节哈密瓜的实践，初步总结出一套成熟的栽培技术。……     

基于网络教学平台的“生物统计学”教学改革及实践效果分析

在构建“生物统计学”课程网络教学平台的基础上,对3个教学环节共77名本科生利用该平台进行的教学活动及教学改革实践进行了研究,旨在进一步提高该课程的教学水平和教学质量。结果表明：利用网络教学平台,有利于开展网上互动式教学活动;有利于强化教学实践环节;有利于同学们学以致用并扩大学科视野。SAS统计分析结果表明,代表学生网上学习能力的网上“阅读讲义次数”与学生的学习成绩密切相关,达极显著水平（R=0.6004**）。     

作物品种区域试验统计分析模型的比较

 通过对作物品种区域试验中有关品种×环境组合均值估计的主要统计分析模型进行概述和比较 ,改进提出LR PCA复合模型 ,并通过数据实例的交叉验证对各种模型的预测精度进行比较。结果表明 ,各种模型的精度顺序为LR PCA复合模型 >AMMI模型 >PCA模型 >处理均值模型 >回归模型 >ANOVA加性主效模型 ;LR PCA复合模型的预测精度是算术平均值的 1.5 5倍 ,比AMMI模型的精度提高了 8.4 %。最后对LR PCA模型的应用问题作了讨论     

棉花品种区域试验的精确度探讨

以１９８５￣１９９４年黄河流域棉花区域试验中春棉５轮和夏棉４轮（共计３３１次单年单点试验）的小区霜前皮棉产量为资料,在单点单年、单点两年和多点两年三个层次上研究棉花区域试验的精确度问题,获得如下主要结果：①品种区域试验应同时采用两项指标来反映其精确度,一为误差项变异系数（ＣＥＶ）,说明试验精确度,另一为品种均值的相对最小显著差数（ＲＬＳＤα）,说明品种比较精确度,②ＲＬＳＤα和ＣＥＶ在不同层次上关     

品种间双列杂交的Gardner-Eberhart模式的参数估计量方差与预测变量方差

本文给出了品种间双列杂交的 Gardner-Eberhart 模式的四个模型分别被接受时参数估计量、参数估计量之差、预测变量、预测变量之差的方差估计公式,并用一个例子作了说明。     

胚乳性状配合力模型和杂种优势模型研究

本文导出了在完全双列杂交试验下,胚乳性状的 F_1代、F_2代以及高世代的配合力模型和杂种优势模型。     

玉米株型性状的遗传表达和自交系与杂交种株型的聚类分析

以４×７交配模式共得正，反交Ｆ１杂交组合５６个。对包括这１１个自交系在内的１５个自交系和包括这５６个组合在内的６０个Ｆ１组合（另外４个Ｆ１组合均为正交）研究了１３个玉米株型性的遗传表达和亲子关系。根据上部第１－８片叶的叶夹角和棒三叶的叶向值等９个性状对１５个自交系和３２个杂交种分别进行聚类分析。得到如下主要结果：（１）１３个株型性状的正，反交Ｆ１间差异不显著。（２）对１３个株型性状的遗传模型和杂种     

玉米株型性状的遗传表达和自交系与杂交种株型的聚类分析

以4×7交配模式共得正、反交F_1杂交组合56个。对包括这11个自交系在内的15个自交系和包括这56个组合在内的60个 F_1组合(另外4个 F_1组合均为正交)研究了13个玉米株型性状的遗传表达和亲子关系。根据上部第1～8片叶的叶夹角和棒三叶的叶向值等9个性状对15个自交系和32个杂交种分别进行聚类分析。得到如下主要结果:①13个株型性状的正、反交 F_1间差异不显著。②对13个株型性状的遗传模型和杂种优势来源作了初步推断。株高(PH)、穗上一叶叶向值(LOV1)、棒三叶叶向值(LOV3)、穗上叶平均叶夹角(AALA)、穗上平均叶间距(AILA)、穗下平均叶间距(AILB)和穗上平均叶长(ALLA)等性状的加性方差显著大于显性方差,说明这些性状的遗传主要来自加性作用。穗位高(EH)、雄穗分枝数(TB)、茎粗(SD)、单株叶面积(LAP)、棒三叶叶面积(ALNE)和穗上平均叶宽(ALWA)的遗传由加性和非加性共同决定。③按8个穗上叶夹角和 LOV3所作的聚类分析可以把玉米自交系和杂交种的株型分为紧凑型、近紧凑型、近平展型和平展型四类;并可从自交系和杂交种聚类分析结果的对比看出株型性状的亲子关系。④针对各株型性...     

大麦高蛋白种质遗传稳定性分析

鉴定和筛选高蛋白大麦种质资源为育种者利用 ,提高饲用和食用大麦的营养品质是国内外大麦育种关注的热点。作者对“八五”、“九五”期间初鉴的 170余份蛋白质含量高的品种进行多点种植鉴定 ,从中选出 4 0份进行 2年多点重复鉴定和遗传稳定性分析 ,选出一批比Hiproly遗传稳定、性状比较优异的高蛋白种质。     

国家大豆品种区域试验精确度研究

以2000 2002年国家大豆品种区域试验的6 239个试验数据为依据,在一年一点、一年多点、一点两年和两年多点等四个层次上对国家大豆品种区域试验精确度进行研究,主要结果如下:⑴就目前国家大豆品种区域试验水平和管理体制,在单年单点试验、一点两年试验和两年多点试验等三个试验层次上的试验精确度,均无法满足国家大豆品种审定的需要,而只能依据一年多点的试验结果作为国家大豆品种审定的试验依据。⑵新的国家大豆品种审定标准规定,新品种比对照增产5%且差异显著是国家大豆品种审定的必要条件。由此可以看出,目前国家大豆品种区域试验西北春大豆组、南方春大豆组和北方春大豆晚熟组的试验精确度需要进一步提高。⑶影响一年多点试验的品种比较精确度的因素主要有试验误差、重复数、参试品种数、试验点数和品种×试点互作效应。提高一年多点试验的品种比较精确度的途径主要有:一是通过优化试验方案、提高人员素质、科学统计分析降低试验误差;二是合理安排试验重复数、参试品种数和试验点数;三是合理化分区试组以降低品种×试点互作效应。