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141.
磷肥对蓖麻不同生育期光合特性的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
采用大田随机区组试验设计,以哲蓖5号为试材,研究了不同磷素水平(P2O5:0kg/hm2、23kg/hm2、46kg/hm2、69 kg/hm2、92kg/hm2、115kg/hm2、138kg/hm2)对蓖麻植株不同生育期的光合特性影响。结果表明:施肥量在一定限度内,蓖麻群体的主要光合性状与磷肥施用量呈正比;超过某一限度后呈反比。当磷素施用量为46~92kg/hm2时,各光合性状值均较高,蓖麻的主要光合性状在花果后期-灌浆成熟期受磷肥影响较大。适宜的磷素可以在一定程度上增强蓖麻光合能力,进而达到增产的目的。 相似文献
142.
为分析NSFC资助的生态旅游核心期刊论文篇均被引频次规律,于2012年1月28日至2月5日,以中国知网《中国学术期刊网络出版总库》为数据源,按一定条件共检索到相关论文151篇,分析结果如下:一是1998-2011年间论文的篇均被引频次逐渐下降,说明公开发表的论文被引用需要一定的时间;二是篇均被引频次最高的是概念讨论和界定类文章;三是151篇论文分别发表于57种期刊上,篇均被引频次为25.4。三是国家一级学会(研究会、协会)主办的期刊论文篇均被引频次最高;四是以第一作者身份发表论文2篇以上的作者中,章锦河论文的篇均被引频次最高。 相似文献
143.
高校文库是由高校图书馆建立的收藏本校教职工科研论著的特藏书库。在网络环境下,建立复合型文库已成文库的发展趋势。论述了建设复合型文库的意义,介绍了河北农业大学图书馆文库建设现状,指出了存在的问题,提出了河北农业大学文库的建设思路及保障措施。 相似文献
144.
在新课程改革的背景下,国家强调素质教育观,在多元治理理论和建构主义理论的引导下,我们更应当将杜威和陶行知的教育生活化和生活教育化的理论应用于教育实践当中来。在小学教育中,数学这门科目的基础性和重要性不言而喻。而数学科目所要求的逻辑思维能力对于小学生来说又是非常困难的。小学生的心智发展和思维发展都未达到相应的水平而且存在着个性差异,尤其在小学教育的初级阶段表现的尤为明显。这就要求小学教育工作者能够很好地发挥教育教学生活化的理论,不断努力培养小学生的逻辑思维能力和对小学数学的兴趣。但就目前一线教育工作者的现状来看,并未将教学生活化于小学数学教学工作实践相结合。本文根据教学生活化的理论和当前小学数学教学的实际状况,对新课程改革背景下小学数学教学生活化进行浅析。 相似文献
145.
146.
147.
目的:研究鸡病防治的用药原则及注意事项。方法:以5批不同鸡病(病毒、细菌、寄生虫、营养缺乏、生理代谢)的鸡群为研究对象,指出不同的用药防治方法,评价治愈率。结果:5批次鸡群治愈率分别达到了95.6%、95.5%、92.3%、92.8%和92.7%,治愈效果较理想。讨论:在给不同鸡病鸡群用药时,要遵循药物之间的配伍性,严格按照说明书配药,选择合适的给药途径,保证药物疗效。 相似文献
148.
本研究采用访谈法,对高职院校32名专任教师进行了深度访谈。通过访谈,对高职院校专任教师的职业倦怠现实表现、倦怠特点、压力源、影响因素及应对模式进行了深入解析,对高职院校专任教师职业倦怠的状态进行了界定,并从积极心理学的视角提出缓解高职院校专任教师职业倦怠的三点对策:一是创造积极的高职教育工作环境,二是鼓励专任教师积极应对职业倦怠情绪,三是加强专任教师积极的情感体验。 相似文献
149.
高素质农民作为乡村振兴的主力军,是乡村经济发展中不可或缺的人力资源,为夯实乡村发展提供了巨大的人才支撑。做强高素质农民培育,是乡村振兴战略的关键环节。本文从高素质农民培育的现状出发,提出了具体实施措施,为今后高素质农民培育提供理论支撑,助力农业农村现代化和乡村全面振兴。 相似文献
150.
【目的】研究不同采收成熟度与烟叶品质和可应用性的关系,为提高烤烟品质和工业应用提供理论依据和技术参考。【方法】通过烟叶不同田间外观特征设置不同采收成熟度处理,分析不同成熟度对烤后烟叶外观质量、物理特性、化学成分、感官质量等的影响。【结果】下部不同成熟度烟叶外观质量无差异,中部和上部成熟烟叶的外观质量较尚熟和过熟好;上部尚熟、中部尚熟或成熟及下部尚熟烟叶物理性状较好。3个部位不同成熟度烟叶总糖、钾离子、还原糖、氯离子、总氮含量及糖碱比、钾氯比均在较适宜范围,内在质量较好。感官评吸结果表明,上部成熟烟叶吃味醇和,刺激性和劲头较小,余味较好;中部成熟烟叶香气质最好,浓度、刺激、杂气、劲头较小;下部尚熟烟叶香气量好,浓度适宜,吃味醇和。【结论】景东地区烟叶下部尚熟及中、上部成熟时采收有利于提高烤烟叶品质。 相似文献