农民创业培训教育需求调查分析——以湖北省江汉平原为例

为了增加农民创业培训开展的针对性,提升农民创业培训效果,采取无记名随机抽样问卷调查方法进行调查,结果显示:农业创业培训对农民成功创业具有重要作用,对广大农民具有较大的吸引力.但农民文化素质偏低,对培训内容要求具有多样性.必须针对农民创业的特点,优化创业培训内容,探索创业培训的模式,实施创业培训与创业实践的无缝对接,从而提高创业培训效果.     

经营应当审定而未经审定种子案件的查处技巧——对荆州市农业执法支队办理“宜丰8号”种子案的剖析

通过审定的品种可以销售,但通过审定的品种可以在多大范围内销售?这是人们关心甚少的问题。其实仔细研读《种子法》的规定,通过审定的品种其销售范围仍然是有明确规定的,而且其规定是建立在科学基础之上的。因此,种子经营者必须严格遵守。关于行政处罚案件中的违法所得,是经常遇到的一个专有名词,但关于违法所得到底应当如何计算,往往成为行政执法人员面对的一大难题。在我国,关于违法所得的计算方法法律并没有明确统一的规定,国家行政机关、立法机关、司法机关的解释也各不相同。     

地方高校服务社会主义新农村建设的途径和政策分析

地方高校服务新农村建设是国内外学者的共同主张,服务的途径从人才培养到项目带动,从课题攻关到某一主题深度合作。但在服务实践中仍然缺乏政策的支撑,需要国家部门、地方政府和高校从政策和制度层面建立起服务新农村建设的机制。     

农业创业培训教育课程设置现状与优化分析——以湖北省农业创业培训为例

农业创业培训课程设置关系到培训效果,是贯彻国家创业培训宗旨的载体.创业培训课程设置存在各类课程比例不统一,学员对课程设置满意度差异大,课程设置较为随意等问题.因此,必须突出创业培训特点,设立特色技术课,增加创业基地考察时间,加大信息交流力度.     

农民应用农业科技的能力与农业科技传播方式的相关性分析

为了有效提升农民的科技应用能力,促进农民增产又增收,采取无记名随机抽样问卷调查方法对农民应用农业科技的能力与农业科技传播方式的相关性进行调查研究.结果表明,农民应用农业科技的能力与农业科技传播方式之间关系密切,科学的农业科技传播方式对于农民应用农业科技的能力产生较大的促进和推动作用;但同时,目前的农业科技传播及其方式仍然存在着一些问题.为此,必须针对各地农民的具体特点,采取有效举措增强农民科技传播方式的科学性和实用性,不断提高农民的农业科技应用能力.     

粮产专业家庭农场经营模式及技术调查——以湖北省为例

从粮食种植技术应用与模式、粮食作物种类与种植规模、经营模式等方面,采用问卷调查形式对湖北省52户粮产专业家庭农场进行调查。结果表明,湖北省粮产专业家庭农场以专业种植水稻居多,种植规模多在20.0~33.3 hm2;"水稻-小麦"轮作模式成为主要模式;机械化作业率达到90.8%以上;在选择品种上已由过去的一味追求产量转为追求品质与产量并重。为此,针对湖北实际提出了相关建议。     

农作物假、劣种子的检验机构及其程序分析——对湖北省黄冈市中级人民法院行政判决书(2016)鄂11行终24号案件的剖析

为了让相关人员懂得2016年1月1日实施的新《中华人民共和国种子法》(以下简称新《种子法》)关于种子执法机构规定的变化,厘清农作物种子鉴定机构的职权和鉴定结论的效力,通过案例分析,介绍了新旧《种子法》关于种子行政执法机关的变化及其原因,阐释了种子检验机构的相关规定,检验鉴定结论必须具备的合法性、关联性、客观性,以及相对人不服检验结论的处理办法.     

种子经营标签不规范案件的查处技巧——对荆州市农业局执法支队办理“昌生一号”水稻品种案的剖析

依法行政是行政执法机关执法工作的基本准则。但在办案过程中,如何正确理解法律法规的规定,准确确立处罚对象,正确行使管辖权,正确落实好"责令改正"的法律规定,是防止不规范标签的种子再次进入市场的有效措施,是真正落实执政为民的执法宗旨,是树立行政执法权威、做好依法行政的关键。     

农林牧渔业总值与旅游动态互动影响分析——基于VAR模型对山东省22年数据的实证分析

为探讨乡村旅游对农牧渔业总值的影响,利用Eviews 6.0软件对山东省1995~2016年相关数据进行分析。结果显示,旅游人次和农林牧渔业总产值之间有双向因果关系,旅游人次对农林牧渔业总产值有显著的正向影响,农林牧渔业总产值对旅游人次的影响效果较小。为此,应当做好农业转型升级,实行农业综合发展;加强休闲农业建设,带动乡村旅游发展;鼓励开展乡村旅游,促进城乡协调发展。