高校学生情绪管理策略的新视角——基于Gross情绪调节理论的探析

我国大学生肩负着社会、历史的责任与使命,但心理发展特别是自我情绪管理方面存在欠缺。从教育观念、方法及管理机制的角度分析目前高校在学生情绪管理中存在的问题,并结合Gross的情绪调节理论提出相应的解决策略,以期为提高学生情绪管理能力、构建和谐校园文化氛围做出贡献。     

ZY型小麦蛋白提取剂的电泳条件研究

比较研究了４种凝胶浓度、２种交联度、２种甘氨酸一乙酸缓冲系统、４种染色方法和４种加样量等电泳因素，以期选择适合于以ＺＹ提取剂提取的小麦储藏蛋白电泳。实验结果表明，ＩＳＴＡ缓冲系统在分离性能方面优于ＬｕｃＶａｎ缓冲系统，加样量在过夜提取时以４μｌ为好。发现了ＩＳＴＡ缓冲系统电流变化的规律，在以稳压方式预电泳后首次将系统电流稳定在１９．５～２０．０ｍＡ进行电泳，为技术上降低电泳误差提供了一种有效的方法。对于９％的凝胶来说，３．４５％交联度不如３．８５％。７％凝胶分离性能最差，其余凝胶分离性能互有优劣，但总体上评价９％凝胶采用预电泳方法优于１０％ＩＳＴＡ标准凝胶。适宜的快速染色方法是４０℃、２ｈ。这套电泳系统有助于准确、可靠和迅速地鉴定小麦品种     

基于教学状态数据的二级学院教学工作评估的实践及思考

文章分析了青岛农业大学在通过教育部2007年评估后，基于教学状态数据进行二级学院教学工作评估的概况及效果，并从评估定位、指标体系设计、数据采集、数据挖掘反馈等方面对评估工作进行了思考。     

自考向农村发展面临的问题及对策

高等教育自学考试作为高等教育的重要组成部分，近几年来得到很大的发展，但是农村的考生一直比较少。这种灵活的考试制度没有在农村得到进一步发展，有认识方面和政策方面问题，也有管理机构不健全的问题等。只有提高认识，拓宽自考的功能，加强服务机构和教材建设等，满足农村考生的需要，自考向农村发展才大有希望。     

《道德经》的心理健康思想探析及应用

《道德经》的哲学思想中包含了很多心理健康思想,包括自我意识、情绪管理、内心和谐等多个方面。这些心理健康知识在时隔两千多年后,对现今人们尤其是高校大学生保持心理健康仍有很实用的指导意义。     

园艺专业应用型人才培养实践教学体系的改革与实践——以青岛农业大学为例

针对现代园艺产业发展特点和社会对园艺人才需求的多样性变化以及毕业生的就业去向,通过问卷调查,分析在校生专业相关的成长背景、学习现状以及就业期望等问题。结合山东省应用型人才培养名校工程建设,开展新形势下的园艺专业实践教学体系改革与实践,突出实践教学的系统性、先进性和可拓展性,以期有效提高实践教学质量,提升学生的应用能力。     

ZY型小麦蛋白提取剂的电泳条件研究

比较研究了４种凝胶浓度、２种交联度、２种甘氨酸－乙酸缓冲系统、种染色方法和４种样量等电泳因素，以期选择适合于以ＺＹ提取剂提取的小麦储藏蛋白电泳。实验结果表明，ＩＳＴＡ缓冲系统在分离性能方面优于ＬｕｃＶａｎ缓冲系统，加样量在过渡提取时以４μｌ为好。