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浅议大兴安岭林区林纸结合发展方向赵松高,张忆川,赵广君,肖荣凯(林业部大兴安岭林业管理局)按照十四大提出的建立社会主义市场经济新体制的要求,依据林业部和国家林业投资公司提出的建设社会主义新型林区的总体设想,结合大兴安岭森式发展十年规划和“八五”计划确... 相似文献
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三峡库区柑橘栽植历史悠久,是全国最适宜种植玫瑰香橙的地区。文章鉴于目前玫瑰香橙发展现状和在实际生产中遇到的一系列问题,针对性地提出一些应对措施,以促进其产业的快速稳步发展。 相似文献
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数据多样性、采集难度大一直是制约农田信息采集的瓶颈.近年来,以3G移动网络为载体的信息技术和移动智能终端的快速发展,为农田数据采集提供了新的方法.主流市场上的移动智能终端包括Android、IOS、Windows Phone等操作系统,大部分移动应用存在因开发语言和开发工具的差异而导致应用移植难和开发周期长等问题.设计了一套基于PhoneGap框架的跨平台农田数据采集系统,对农田信息分析并进行数据类型分类,以SQLite为系统的主数据库,HTML5的localStorage为缓存数据模块.建立采样点,地块信息,病虫害以及土壤养分等信息数据表,并通过GPS和网络定位进行农田环境相关信息的采集,实现对农田信息的统一化管理.系统的设计不但能提高数据采集的效率,还能降低数据采集的成本. 相似文献
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课程作为人才培养的核心要素,是高等教育改革创新的关键点,打造具备高阶性、创新性、挑战度的“金课”是培养知农爱农人才的重要途径,也是建设一流本科的重要基石。本文采用模糊集定性比较分析(fsQCA)法,对我国40所本科农林院校线上“金课”建设情况进行分析,以农林院校线上“金课”建设成效为结果变量,从学术水平、教学质量、教师水平和建设数量四个方面,对农林院校线上“金课”建设驱动因素进行深入探究。研究结果表明:从单个变量必要性分析中发现,教学质量和学术水平是线上“金课”建设的充分条件;从变量组合分析中得出3种组态,学术水平、教学质量和建设数量的组合;学术水平、教师规模和建设数量的组合;教学质量、教师规模和建设数量的组合。在一流本科教育背景下,农林院校线上“金课”建设需要从编写教材、教学模式、教师队伍、经费投入等多个角度全方位继续加强。 相似文献
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