基于实践营建与创新思维结合的园林专业《综合课程设计》教学探索

根据园林专业对小场地的设计及动手能力的培养目标,结合农业院校特点,对湖南农业大学《综合课程设计》教学内容进行设计,确定可食地景的设计主题。通过记录从设计到施工的全过程实践,分析课程改革对实践营建和创新思维的促进作用。     

湖南常张高速公路绿化植物种类调查分析

选择适宜的绿化植物对高速公路的生态恢复和景观营造具有决定性作用.通过对湖南省常张高速公路的绿化植物种类进行实地调查,统计出该路段绿化植物共有104种,隶属于47科,其中乔木34种,灌木33种,草花及地被植物24种,木质藤本8种,竹类植物5种.并对这些植物生长状况及景观特点进行了分析,认为该线路植物生长状况良好,已成功地创造了四季分明、色彩缤纷、常年鲜花绽放的自然优美的植物景观.同时对沿途野生植物群落进行了研究,发现当地野生草本植物对水土保持具有重要作用.     

中学校园环境景观设计探究

首先简要回顾了中国中学校园环境景观的发展概况,然后分别从设计理念、规划布局、硬质景观、软质景观4个方面对中学校园环境景观设计进行了分析,提出中学校园环境景观的设计不是单纯的设计和景观化问题,而是一个物流循环安全的大地物景观生态系统的再创造。最后就目前中国中学校园环境景观设计方面存在的问题进行了探讨。