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1.
教学、科研、社会实践三结合培养社会学应用人才
冯兰
钟涨宝
余保中
李守经
邱馨
《高等农业教育》
1997,(4)
华中农大农村社会学专业在全国首创已有十年。本专业师生在十年教学实践中探索出了一些培养社会学应用人才的路子,突出强调教学、科研、社会实践三结合。本文阐述了三结合的思路与基本作法,并通过对毕业生的问卷调查及对专业教师科研成果的总结,展示了三结合培养社会学应用人才的作用与成效。
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