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为了推动新型职业农民参与职业培训,本研究通过对湖南省新型职业农民进行调查,研究新型职业农民参与职业培训的状况。结果表明,目前新型职业农民存在整体受教育程度不高,培训个性化需求不能完全满足等现象。基于此,本研究提出,新型职业农民要着力提高整体文化水平;培训机构要理论结合实际,建立多元培训体系;地方政府要强化政策保障功能,三方着力共同提高新型职业农民参与职业培训的意愿和效果,助力乡村振兴。 相似文献
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