现代学徒制下学生管理探析

随着中国制造2025的的全面实施,我国已经进入了发展的转型关键时期,如何通过现代学徒制让企业和学校教育结合,搭建用人单位和学生的桥梁,高职院校应探索现代学徒制下教育教学管理,制定现代学徒制下的学生管理工作,作为高职院学生管理工作者,如何有效的加强管理才能发挥出更有效的作用,是文章要探讨的类容。     

培育技能型数控人才的有效教学策略

中职学校是专门培养技能型人才、应用型人才的教育机构.伴随着社会经济繁荣发展,用人单位对人才提出了更高的应用能力要求,倒逼中职学校不得不深化其人才培养目标.作为中职教育体系的重要组成部分,数控专业也需紧跟数控人才需求标准,不断提高有效教学质量.基于此,本文从中职数控教学问题出发,深入探讨提高中职数控有效教学质量的策略,仅...     

GIS技术支持下岩溶区植被指数的Kriging估计

研究如何修复扫描行校正器SLC故障造成的数据坏行区域植被指数信息缺失问题,对全面掌握区域植被指数空间变异有重要的意义。以湖南省慈利县石漠化严重的区域为例,利用遥感图像处理软件ENVI（Environment for Visualizing Images）提取研究区域植被指数。在GIS技术支持下,利用地统计学的方法对坏行区域的植被指数进行了Kriging估计。结果表明,植被指数主要受内在因子的作用,具有强烈的空间自相关性,自相关距离达到501 m;Kriging估计结果表明,植被指数在空间分布表现为条带状和斑块状分布,植被指数较高的区域主要分布在研究区的中南部。Kriging插值验证表明利用地统计学的方法很好地估计了遥感影像坏行区域植被指数的“缺失”信息,提高了ETM+SLC off数据的利用率,为岩溶石漠化评估提供参考。      

现代农机化信息

信息在现代社会经济中的地位已经越来越显现。信息与农业机械化结合不仅可以解决农业产业结构调整缺技术、缺农具的问题，而且可以推动农产品的销售，增加农民的收入。实施“信息服务行动”，就是依托现代通讯和计算机技术，加强信息发布。有效地指导生产，提高经济效益。     

多媒体环境下的教学策略

提高多媒体的教学质量,课件的设计与使用应渗透教育理念和教学策略,在理论与实践的结合过程中探索具有学科特点的教学策略。图学教学应当充分利用现有的教育技术的支持,调动尽可能多的教学媒体、信息资源,创设问题情景,提供思维资料,激发学生的兴趣和思维活动,引导学生主动参与、自主探索,构建融入教师个性特长,充分调动和发挥学生主体性、发展空间能力的现代课堂氛围和教学环境。为此,提出了多媒体环境下的图学教学策略,并用案例加以说明。     

现代学徒制下贫困生工匠精神的培育困境探析

现代学徒制是在传统学徒制的基础上发展创新而产生的,它是企业和院校深层次的交流与协作,院校教师与企业师傅共同培育双高人才的一种模式。以目前教育发展形势来看,培育现代学徒制下贫困生的工匠精神所存在的问题不容忽视。     

现代园林植物景观设计探析

在现代园林设计中,植物景观发挥着重要作用,只有提高标准景观设计水平,才能使风景园林设计收到较好的效果。文章结合多年实践工作经验,论述了现代园林植物景观设计方法,希望可以提高园林设计水平。     

浅析现代学徒制下校内外实践环节合理衔接与有效组织

现代学徒制人才培养模式,作为高职人才培养方式的一种补充,有其鲜明的特点。本文以高职机电一体化技术现代学徒制试点专业为例,从人才培养方案的制定、实践课程的构建、实践环节教学组织与管理、质量保障体系和考核评价体系等方面,阐述如何在现代学徒制下,实现校内外实践环节的合理衔接与有效组织。     

高校推动巩固脱贫成果同乡村振兴有效衔接的路径探析

巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴有效衔接的相关研究已相对广泛和深入,但从高校视角分析推动两者有效衔接的相关研究多聚焦于宏观层面,微观层面的下沉研究缺乏理论基础的支撑和实践融合的推进,实践路径缺乏创新性和及时性。基于此,笔者以高校嵌入乡村建设为出发点,从理论层面剖析高校巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接的政策逻辑、理论逻辑和实践逻辑的转换,并以此为基础,从实践层面提出高校推动巩固脱贫成果同乡村振兴有效衔接的创新路径：深化高校农科教育改革,培育专业化复合型人才;搭建城乡融合智慧平台,打造多元网络协同中心;拓宽科技创新转化思路,构建理论实践联动机制。以期为统筹推进乡村教育振兴和教育振兴乡村及巩固脱贫成果与乡村振兴有效衔接提供重要借鉴依据。     

3S技术支持下的土地利用/覆被变化动态监测

针对传统土地利用/覆被变化动态监测技术方法的不足,论述了3S技术支持下土地利用/覆被变化动态监测的方法和主要技术路线,简要地分析了土地利用/覆被变化动态监测过程中应用3S技术的主要优势及其应用前景.同时,结合"四川省生态环境动态监测综合调查与评价"项目,在综合分析四川省土地利用状况及其动态变化基础上,探讨了林地、耕地、草地等土地利用/覆被变化及其原因,为四川省土地利用和管理、生态环境建设提供科学的依据.     

3S技术支持下的云南旱灾损失实时评估探讨

旱灾经济损失实时评价是灾害经济学研究的重要内容之一.针对云南百年一遇大旱,从旱情综合信息空间数据库建立、旱灾的监测预测、干旱灾害评估系统的建立、旱灾调度分配保障方案和技术等进行了可行性分析,并简单介绍了旱灾经济损失估值程序、旱灾经济损失估值指标体系、旱灾经济损失估值方法,旨在为正确制定减灾决策和评估减灾经济效益提供依据.     

乡村振兴背景下南京现代茶产业高质量发展策略探析

茶产业作为南京现代农业中集富民产业、生态产业、品牌产业、健康产业、文化产业于一身的典型代表,为南京市美丽乡村建设和乡村产业振兴发展作出过重要贡献.在乡村振兴的背景下,南京茶产业要实现从产业单一生产到产业体系化发展的跨越,全面构建现代茶产业链,必须依托现有产业优势,发挥政府顶层设计职能,坚持链式发展思维,发展茶树种苗产业...     

简析大数据环境下高校图书馆个性化信息服务

高校图书馆是广大师生学习知识、获取信息资源的主要途径之一。随着社会的发展,高校图书馆传统的服务方式和方法逐渐显现出其弊端,不能满足广大读者的新需求。高校图书馆应该审视自身问题,探索新的服务策略,以满足读者个性化的服务需求。文章就此展开分析,仅供参考。     

探析高职院校体育教学中模块式教学策略

高职院校体育教学对学生的长远发展具有着重要的促进意义,体育教学过程中,运用模块式教学策略,以促进学生能力发展为主线,有效培养学生提高体育能力,培养健康行为,塑造体育道德,促使学生真正实现全面发展。在体育教学模块式教学过程中,高职院校体育教师应该根据不同的体育教学内容,设置不同的教学模块,通过高职院校体育模块式教学,真正实现体育技能与学生的现实生活相结合,从而使体育教学更加适应学生的长远发展。     

基于网络环境下中国农业信息服务系统的探析

网络技术的快速发展,促进了信息技术在各领域的应用。信息技术在农业信息领域内的使用,主要体现为农业信息服务系统的建立。然而,虽然信息服务系统可以为农业提供服务,但在为农业服务的过程中出现了很多问题,需要我们妥善加以解决,以便促进农业经济的转型和快速发展。