大力推进教育创新努力创建高水平大学

金秋十月,北京林业大学将迎来自己50岁的生日。此时此刻,所有的北林人都感到非常的骄傲。回首往昔,学校风雨兼程,拼搏进取,在我国高等林业教育史上谱写了气势宏伟的篇章。展望未来,北林人更是激情满怀,将努力为建设国内一流、国际高水平的多科性研究型大学而继续奋斗。 在这个喜庆的日子里,我谨代表学校党政领导向关心支持学校建设发展的各级领导、海内外校友和社会各界朋友致以诚挚的谢意！向全校师生员工表示衷心的节日祝贺！ 北京林业大学成立于1952年,原名北京林学院。它是根据当时全国院系调整的部署成立的,由北京农业大学和河北农学院两校的森林系合并而成。1953年在北京海淀区肖庄正式建校,并逐步发展壮大起来,1960年被列为全国重点院校。“文化大革命”期间,学校遭受严重破坏,1969年学校迁往云南,辗转于丽江、下关、安宁等地,一度改名为云南林业学院,原北京校址被其他单位占用。 党的十一届三中全会后,学校获得了新生。1979年经国务院批准学校返京办学,进入新的发展时期。1985年经原林业部批准,学校更名为北京林业大学。     

北京林业大学

北京林业大学成立于1952年,原名北京林学院,是根据当时全国高等院校调整的部署由北京农业大学和河北农学院两校的森林系合并而成。1985年经原林业部批准,更名为北京林业大学。新世纪初,随着我国高等教育管理体制改革的深入,北京林业大学成为教育部直属高校,实行国家教育部与国家林业局共建。     

21年生侧柏种源的变异及种源选择

国内进行侧柏(Platycladus orientalis(L)．Franco)种源试验始于1982年。当时，由北京林业大学和中国林业科学研究院主持，在全国17个省(自治区、直辖市)收集种源108个、家系306个，在38个试验点进行了2次分布区的种源试验，山东农业大学林学院负责山东试验点的全面试验。平阴县的大寨山林场是其中试验点之一。     

测绘学与林业3S技术中青年专家教授 冯仲科

冯仲科（１９６２－），北京林业大学资源与环境学院测量学与３Ｓ技术教授，博士；森林经理学科３Ｓ方向青年学术带头人；中国ＧＰＳ应用研究会常务理事。中国ＧＰＳ应用研究会资源与环境监测专业委员会常务副主任委员，秘书长；中国测绘学会理事，中国测绘学会矿测专业委员会委员；教育部全国测绘类专业教学指导委员会委员；北京测绘学会常委理事，北京测绘学会测绘教学研究委员会副主任委员；水和部ＧＰＳ水保监测项目首席科学家；国家煤炭管理局全国中文核心刊物《矿山测量》编委．《北京林业大学学报》编委，《北京测绘》编委；北京市高…     

关于造林学教学改革的几点看法

关于造林学教学改革的几点看法北京林业大学沈国舫，翟明普造林学是林学体系中最基于的二级学科之一。随着建国以来林业生产在广度和深度上的蓬勃发展，造林学科的内容和深度也得到了显著的开拓。尽管如此，现在仍可感到造林学科在引导、促进造林生产发展的同时，也还存在...     

林木种子要上天

记者从国家林业局权威人士获悉，我国首颗“种子卫星”将首次搭载林木种子，搭载重量将多达 10公斤！目前，林木选种及前期筹备工作正在进行之中。北京林业大学博士生导师、造林专家罗菊春教授认为，林木太空育种要研究三大问题；林木太空育种必须注意优选树种、精心采种；杉木、油松、马尾松、落叶松等树种有可能成为首选树种。     

怀念王大任同志

王大任同志与世长辞了。噩耗传来，我十分震惊！在长期与大任书记的接触中，我深切地感到，他是一位令人崇敬的好领导。态度和蔼，平易近人，有着很高的马列主义理论水平与优秀的文学才华；求真务实，坚持原则，有着一丝不苟，严以负责的工作精神；谦虚谨慎，团结同志，有着极强的民主作风。大任书记的这些优秀品质和高尚情操，深深影响着我，同他交往，每每使我受益匪浅。１９５８年深秋大炼钢铁鏖战时，也正值秋收大忙时节，大任书记代表省委坐镇临汾督战晋南地区大炼钢铁。当时，我在夏县工作。我们夏县的炼钢铁战绩在全区排名第２９位，…     

专家介绍

李吉跃，男，汉族，1959年11月生，四川省金堂县人，中共党员。1984年9月考入北京林业大学造林专业，1990年获农学博士学位；同年9月留北京林业大学任教。1993年晋升为森林资源与环境学院林业系副教授，1995～1996年在加拿大多伦多大学林学院完成博士后研究工作。     

北京林业大学隆重庆祝建校五十周年

10月16日，秋风过后，天高云淡。北京林业大学校园里绿树红花、彩旗条幅，到处都是欢乐的海洋。数以万计的嘉宾、校友，早早就从四面八方涌来，参加盛大的北京林业大学建校50周年庆典，为这所全国惟一的重点林业高校祝贺50岁生日。中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长李鹏，中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长姜春云，全国人大常委会副委员长王光英、布赫、彭珮云，全国政协副主席杨汝岱、宋健、万国权、胡启立等，为学校题了词。李鹏的题词是：实施可持续发展战略，为再造秀美山川培育人才。姜春云的题词是：与时俱进，再创…     

全国林业科技期刊发展研讨会纪要

2004年12月3日～6日，由中国林学会、北京林业大学、浙江省林学会主办的“全国林业科技期刊发展研讨会”在浙江杭州举行。来自全国各地的52家期刊编辑部的代表85人参加了会议。会议的主题为“交流—合作—发展”。中国林学会常务副秘书长李岩泉、北京林业大学副校长陈晓阳、浙江省林业厅副厅长吴鸿、     

抓住机遇 创一流大学──访北京林业大学校长贺庆棠

抓住机遇创一流大学──访北京林业大学校长贺庆棠本刊记者长古编者按：北京林业大学是全国唯一的林业重点大学，建校４０多年来，为我国林业教育事业的发展做出了重要贡献。在我国实行改革开放，大力加强经济建设的今天，作为一所著名大学，北京林业大学的改革去向如何？...     

创业维艰永当惜

创业维艰永当惜○郝崇相林学院１９５８年在扎兰屯建院，１９５９年９月我调任院党委书记。当时已决定在呼和浩特建院，由我负责筹备工作，一起参加筹建的还有马礼、辛占元、孙有光、赵秦成、王同顺等几位同志。确定的校址在当时还是一片荒沙滩，杂草丛生，坟茔遍布，一派...     

建设花园式校园

建设花园式校园文／图／屈宏郑建华华北电力大学是一所发展中的全国重点高等院校。１９６９年在河北省保定市建校。当时,校址建筑零乱,树木稀疏,地面裸露,学校绿化几乎是一片空白。党的十一届三中全会以后,随着教育事业的蓬勃发展,学校的基本建设也大规模地展开。他...     

面向21世纪建设一流大学——北京林业大学校长贺庆棠访谈录

今年是本世纪的最后一年。在这世纪之交的紧要关头，作为全国重点大学北京林业大学的一校之长，一定会有许多办学的设想和新的思路。和贺庆棠校长一谈，果然收获很大。校长：贺校长，我们很想知道您是怎样看待２１世纪的，更想知道，您身为北京林业大学的校长，对面向２１...     

大学生参与科技服务实践活动的育人机制探讨

大学生参与科技服务实践活动的育人机制探讨北京林业大学辛庆卫，沈秀萍大学生社会实践活动近十几年来在全国得到了迅速发展，我校作为北京市和全国的社会实践先进集体，对社会实践活动形式进行了积极的探索。园林学院自１９９２年开始探索大学生社会实践活动如何与园林和...     

北京林业大学森林生物实验中心

北京林业大学森林生物实验中心北京林业大学森林生物实验中心是１９８２年利用农科教世界银行一期贷款建立起来的一个现代化的实验中心，由温室人工气候箱、生理生化室、林业生物技术研究室和仪器分析室四部分组成。该中心引进多种大型精密仪器设备；现有科技人员２５名（...     

徐滔 最美的风景在路上

她有着20多年的记者生涯，她曾经六次获得中国新闻奖，并成为当时全国最年轻的百佳新闻工作者；她曾经被北京市公安局授予“首都人民荣誉民警”称号，是北京市获此殊荣的第一人；     

国家教育部关注“数字林业”建设

国家林业局党组在今年初召开的全国林业厅局长会议上提出要积极发展“数字林业”，这是提升科教兴林水平和林业经营管理水平的重要举措，受到行业内外的广泛关注。为了向“数字林业”建设提供人才和技术支撑，国家教育部高等教育司和国家林业局人事教育司委托中国林业教育学会于2001年7月7日至12日在北京林业大学举办了“3S”技术培训班。来自全国各地的林业院校和森林调查规划设计单位的近70名教师和工程技术人员参加了培训。培训班聘请了北京林业大学、中国测绘科学研究院、中国林科院的知名专家、教授来班讲学，他们结合自己的工作和研…     

广西林业干部学校的昨天和今天

广西林业干部学校历经沧桑，风雨40载，走过了一段不平凡的历程。早在建国初期，新中国在废墟上百业待兴的时候，经广西省人民委员会批准，广西林业干部学校于1956年1月成立，校址在南宁市建政路，学校隶属林业厅直接领导。当时林于校是为培训林业职工而成立，主要任务是完成林业厅各业务处室交给的培训任务，学校没有专门的师资和教学管理机构，实质上是一个提供教学场地，学员食宿条件，做好后勤工作的服务性单位。学校成立当年，承办了五期培训班，培训林业职1627人。由于缺乏师资，设备简陋，管理水平低，学校于1957年底停办。50年代末…     

精彩论文书大地 百年积淀续新篇——北京林业大学实践教学模式的形成与发展

1902年，北京林业大学的前身京师大学堂农业科设立林学目。经过了百年的办学历程，北京林业大学继承和发扬我国林业教育的创始人之一梁希先生重视实践的传统，在我国农林院校中较早形成与发展了相对独立的实践教学体系。学校实践教学模式从计划经济时代的“教学、科研、生产三结合”发展到市场经济时代的“产、学、研一体化”，并在宁夏西吉县得到了一个最形象生动的诠释 ——把最精彩的论文写在大地上。它是学校“知山知水，树木树人”办学特色的核心内容之一。