高校新校区学生教育管理工作现状及对策

以河北农业大学渤海新校区为例,总结了新校区的特点,剖析了学生教育管理工作所面临的问题和困难,针对客观存在的现状,就如何做好新校区学生教育管理工作提出了相应的对策。     

高校新校区学生工作探讨

高校新校区的学生工作在队伍建设、校际间认识、生活园区育人环境、学生心理健康教育以及校园文化建设等方面存在一些问题。本文从重视学生工作的队伍建设,加大新校区生活区学生思想教育的工作力度,加强新校区学生的心理健康教育和校园文化建设等方面提出开拓新校区学生工作新局面的设想。     

新校区学生管理工作存在的问题及对策研究

随着高校办学规模的不断扩张,高校多校区办学已成为我国高等教育的普遍模式.新校区的出现,使高校学生管理工作面临新的机遇和挑战.本文分析了目前我校新校区学生管理存在的主要问题及其对人才培养质量的影响,并就如何解决这些问题提出了相应的解决对策.     

激励理论在高职学生教育管理工作中的运用研究

在管理当中一项重要的内容就是激励理论,在高职院校学生教育管理工作的过程当中,可以将激励理论进行融入。对激励理论进行应用,可以将高职学生教育管理工作的效率进行有效提升,使教师与学生之间的关系不断加强,还能推动管理工作顺利开展。     

高职院校中职生源学生现状及教育管理思考

近年来,在我国高考制度改革大背景下,中职生源的比例越来越大,提升中职生源高职学生的教育和管理成为高等职业院校学生教育管理工作的一项重要任务。在全面分析和掌握中职生源学生特点的基础上,从理想信念教育、协同育人、优化人才培养方案、提高职业素养、创新实践育人载体等方面进行创新和探究,大力促进中职生源高职学生的成长成才。     

独立学院学生教育管理模式探索

独立学院是深化普通高校办学机制与体制创新的一种新的办学模式。针对独立学院学生的基本特征和管理中存在的主要问题,笔者认为"双向互动促学习,三位一体强教育,多元集成严管理"是独立学院一种有效的学生教育管理模式。     

新形势下高职学生教育管理工作的反思与创新

抓好高职学生教育管理工作,必须立足新形势下高职学生的特点,积极转变管理理念,创新工作机制,完善管理体系,探索有效地教育管理模式,提高学生教育管理水平。     

村务管理专业学生的教育管理研究

随着国家乡村振兴战略的深入实施,村务管理专业学生招生规模迅速扩大,教育管理对乡村振兴发展、学院建设、个人成长具有重要意义.从分析学生的特点和教育管理现状入手,阐述了抓好村务管理专业学生教育管理的重要意义,提出把好招考入学、教书育人、考察使用关口,做好学院内部与外部管理结合、教育管理与精准服务结合、依法依规与沟通交流结合、教育引导与更新观念结合、宣传表彰与惩戒警示结合,加强学生的教育管理工作.     

试论大学学生教育管理实现和谐的法治

大学学生教育管理的本质在于培养全面自由发展的和谐的人。学生在教育活动中不是被动的接受者,而是具有主体地位和独立人格,表现出自觉意识和主体意识。要实现大学教育的使命,大学学生教育管理必须实现和谐之治。在教育管理中,大力弘扬法治精神,坚持法治,保障学生主体地位的实现,进而激发学生以理性和谐为标准由他律实现自律,从而培养具有健全人格与心智的人。     

新时期大学生思想政治教育工作探讨

针对大学生学习环境、生活方式和人际关系的变化以及在思想与心理上不利于大学生成长、成才的诸多因素,本文阐述了加强大学生思想政治教育的重要性和紧迫性,提出了改进方法与举措。强调注重引导大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。     

从高校教育与管理视角看大学毕业生就业障碍

我国高等教育不同程度地存在着管理体制改革滞后、教育观念陈旧、学科建设缓慢、教育模式单一等方面的问题,这些问题的存在严重影响了人才培养的质量,削弱了大学生的创造力和就业竞争力。加快高校管理体制和运行机制改革步伐,调整学科结构、重视通才教育,加强创业教育,建立以学校为主体的毕业生就业市场,深化就业指导工作是高校消除当前大学毕业生就业障碍的应对之策。     

高校信息化建设和管理模式的探讨

本文针对高校信息化建设和管理中存在的问题以及笔者在高校信息化建设和管理中的亲身感受,在认真思考的基础上,提出了建设和管理统一化的设想.     

试论和谐校园视角下的高校学生自治管理

文章审视我国高校学生管理的现状,提出了高校学生的“自治人”理论假设,并从和谐校园的视角探讨了实现高校学生自治管理的途径。     

高等农业院校收入管理问题探讨

高校收入来源多元化成为普遍的趋势.面对高等教育事业的飞速发展,高等农业院校对拓宽收入来源渠道认识不足,自筹经费能力不够,收入管理存在缺陷.因此,树立科学发展观,转变观念,坚持财政资金投入作为政府长期的高等教育公共政策,强化非税收入的管理,增加高校的横向收入,是解决农业高等院校财务管理的首要问题.     

多措并举构建高校校内思想政治教育共同体

在中国特色社会主义新时代,构建高校校内思想政治教育共同体,对做好大学生思想政治工作具有十分重要的意义。结合山西农业大学在大思政理念指导下,校内思想政治教育协同育人的具体做法,以及笔者从事高校思想政治教育工作的体会指出,高校要围绕"立德树人"根本任务,牢固树立协同育人理念,通过工作协同、课程协同、教师协同、方式协同等多种措施,构建起高校校内思想政治教育共同体,使高校内部各种思想政治教育资源整合和协同起来,形成思想政治教育的强大合力。只有这样,才能形成全员全方位全程育人局面,培养出社会主义事业的合格建设者和接班人,培养出能够担当中华民族伟大复兴使命的时代新人。     

浅谈加强高校二级财务管理

伴随着高等教育改革的深入发展,高校内部二级财务不断增加,成为高校财务管理的新课题。通过实践和总结,指出了目前我国高校二级财务管理中存在的主要问题,分析了其产生的根源,并提出了加强高校二级财务管理的改进措施。     

对高校图书馆读者服务管理的探讨

本文主要针对高校图书馆读者服务管理的意义、现状进行了研究、分析,并对提高读者服务管理提出了要求.     

高校新校区选址和规划设计的理念与实践

为适应高等教育大众化的需要,建设新校区是许多高等学校的必然选择。建一个怎样的新校区,怎样建设新校区,选址和规划是首要问题。本文结合仲恺农业技术学院新校区的选址和规划实践,就高校新校区的选址和规划理念与原则进行了探讨。     

高校新校区建设中财务管理问题思考

在高校新校区建设中,普遍存在着发展性负债比例过高,财务管理机制不缜密等问题。要增强风险意识,合理控制负债规模,建立缜密的财务预算管理及审计制度。