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中国梦,归根到底是人民的梦,在实现中国梦的征程中,青年大学生将是主力军。受国际、国内环境及大学生自身因素的影响,大学生理想信念面临严峻的挑战。中国梦为大学生理想信念教育注入了全新的活力,她开启了大学生理想信念教育全新的话语体系,推动了大学生理想信念教育走出价值困境,开创了大学生理想信念教育切实的实践途径。中国梦的理想一旦照进大学生理想信念教育的现实之中,便会统领其发展,并为之开创一个崭新的篇章。 相似文献
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当今世界处于大变革、大调整、大发展的时代,国家要富强、民族要振兴,人民要幸福。习近平总书记在十九大报告中指出"幸福是奋斗出来的"。强调了中国梦归根到底是人民的梦和幸福对于人民群众生活的重要性。人民的幸福感是包括当代大学生在内每个中国人的梦。大学生作为祖国的未来和希望,他们对于幸福观的态度和认知,不仅会影响自身的幸福层次,更会对中国梦的实现进程起到助推作用。 相似文献
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长征精神是中华民族的宝贵财富,也是生生不息的动力源泉。它根植于中华民族优秀传统文化,鼓舞着一代又一代中华儿女不断前进,将长征精神融入实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中,具有十分积极的意义,其价值在于:坚定理想信念,筑牢中国梦的精神支柱;独立自主、实事求是,把握中国梦正确航向;扎根人民群众,为中国梦注入不竭力量源泉;不怕困难、艰苦奋斗,为中国梦提供强大推动力。 相似文献
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中国梦是国家的梦,民族的梦,人民的梦,更是当今每一个大学生应该时刻怀揣的梦想。在高职思政课中,融入中国梦教育可以提高思政课的教育教学质量,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。把中国梦真正融入到每一个大学生的心中,提高大学生的政治素养和爱国情怀,为实现中华民族的伟大复兴提供强大精神动力。 相似文献
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新时代,加强高校农村大学生理想信念教育创新性研究,使农村大学生树立科学的理想信
念,坚持正确的价值观,为反哺家乡,促进农村发展,建设社会主义新农村作出重要贡献。文章主要从
加强社会主义核心价值观的引导教育,提升“中国梦”对农村大学生的理想信念教育以及创新高校思
想政治理论课的实践育人功能方面进行探究。 相似文献
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理想信念是大学生的精神支柱和力量源泉,加强大学生理想信念教育是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的根本保证。当前,我国大学生理想信念现状总体上是积极、健康、向上的,但同时也存在矛盾、模糊、不稳定、功利等不容忽视的现象。分析其原因,虽然有大学生自身的问题,但主要还是来自外部因素的挑战和冲击以及高校教育自身的薄弱环节。因此,高校要进一步加强理论教育,完善教育内容,帮助其树立共同理想;利用科学方法,联系社会现实,提高大学生在社会主义信念问题上的认识能力;推进高校思想政治理论课改革,突出教育实效,以学生为本,改进教育方法;优化教育环境,形成教育合力。 相似文献
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大学生作为未来社会主义建设的主力军,肩负着中国梦的实现和中华民族伟大复兴的历史使命。针对大学生群体出现的自我责任意识缺乏和弱化现象,遵循对大学生责任意识培养原则和培养维度构建,通过核心价值观培育、实践教学以及新媒体正确舆论导向等现实途径对大学生责任意识进行有效培养。 相似文献
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北京奥运会圆了国人百年奥运的梦想,也奏响了体育大国向体育强国迈进的号角。作为体育梦外延之一的奥运梦想的实现离不开综合国力的提升,而体育梦的实现更离不开中华民族伟大复兴的中国梦。在中国现代化建设的进程中,体育也将以其特有的功能助推中国梦,与此同时,要处理好实现中国梦的几个关系。 相似文献
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韦芳元梁金苗韦柳嫦唐琳玲 《河南农业》2022,(3):40-41
伟大建党精神是中国共产党的精神之源,其思想精辟、内涵丰富、意义深远.在农类高职院校青年大学生中传承和弘扬伟大建党精神,对于进一步坚定当代大学生的理想信念、发扬革命精神、服务乡村振兴有着重要的作用.作为农类高校思政课教师,需将伟大建党精神有效融入到思政课教学中,创新教育教学方法,在实践中弘扬传承伟大建党精神,培育奋勇担当... 相似文献
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大学生是实现中华民族伟大复兴的中坚力量,建设社会主义法治国家、全面推进依法治国是实现中国梦的有力保障,大学生法治观念的形成、法治精神的塑造、法治信仰的确立,将对我国的法治建设产生很大的影响。但是目前,高校法治教育的实效性并不强,与大学生对法治教育的需求也没有很好的契合。对当前的高校法治教育问题和大学生法治教育需求进行调查分析,对于进行增进高校法治教育的实效性机制研究具有积极意义。 相似文献
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社会主义核心价值观,是以习近平总书记为核心的党中央从新时代的背景出发,为实现中华民族伟大复兴的中国梦的角度提出的重要思想。本文从分析当前加强和培育社会主义核心价值观认同的必要性出发,结合认同的四个阶段,即认知认同、情感认同、理性认同和行文认同具体分析,力图有效培育和践行大学生社会主义核心价值观。 相似文献
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刘朋 《山东省农业管理干部学院学报》2014,(5):170-171
习近平总书记提出来的"中国梦",其实质就是要实现中华民族的伟大复兴,即让国家富强,民族振兴,人民幸福。而实现中国梦的重要力量就是当代大学生,他们是祖国的希望与民族的脊梁。因此,我们应该把中国梦融入到高校思政教育工作中去,让大学生准确把握中国梦的核心内涵,并通过思政教育手段来把中国梦内化为大学生的个人理想,进而与国家梦想和民族梦想有机融合在一起,真正实现大学生个人发展与国家民族发展的良性互动,切实提高高校思政教育工作的实效性、针对性与高效性。 相似文献
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2012年11月29日,中共中央总书记习近平在参观《复兴之路》展览时首提"中国梦"——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想,而且满怀信心地表示这个梦想"一定能实现"。在十二届全国人大一次会议闭幕会上,习总书记说:"中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦……生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。"自此,亿万人民都在构想着自己的"梦"。农垦人也不例外,农垦人的梦,因为农垦历史和农垦精神而魅力彰显。 相似文献
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巴玉玺 《河北农业大学学报(农林教育版)》2013,(5):34-38
实现中国梦,既需要现实力量,更需要后续力量。大学生思想政治教育肩负着培养学生道德品质的重任。为了更好地发挥大学生思想政治教育的育人、育才作用,为实现中国梦培育坚定可靠的生力军,文章从如何为实现中国梦汇集能量入手,对大学生思想政治教育今后的工作重点进行了探讨。认为大学生思想政治教育应围绕着新的工作主题,广泛开展"中国梦"的宣传教育活动,为"圆梦"营造良好氛围;坚守理想信念教育,为"圆梦"激发正能量;大力弘扬中国精神,为"圆梦"提供强大精神动力;努力培育大学生的"成才梦",为"圆梦"构筑广泛基础;坚持立德树人,为"圆梦"培育坚定可靠的生力军。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2015,(4):91-95
培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。在培育和践行社会主义核心价值观过程中,领导干部是"关键的少数",发挥着至关重要的榜样、示范和引领作用。党员、干部特别是领导干部要率先垂范,以身作则,坚定理想信念,增强党性修养,加强道德建设,做培育和践行社会主义核心价值观的模范。 相似文献
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在推进新时代的进程中,青年一代是时代蓬勃发展的关键力量。我国青壮年都应该主
动为我国的中国梦而努力奋斗,那就是早日实现我国民族的伟大复兴,并坚持努力拼搏,为社会
贡献自己的光和热,为人民群众努力创造美好的生活。青年践行责任担当需要坚定理想信念、
锻造扎实本领、尽责奉献。 相似文献