乡村振兴战略下河南省“互联网+农业”大学生新型创业研究

将"互联网+"与农业相结合为大学生创业提供新思路,农业搭乘互联网的快车,能够实现传统农业的转型升级,补齐农业发展短板,为河南省脱贫攻坚另辟蹊径。针对贫困地区实施精准扶贫精准脱贫,有利于大学生实现自我价值、缓解大学生的就业压力。分析了河南省现阶段农业专业人才缺乏、结构发展不平衡、大学生创业政策惠普程度不高的现状,提出发展电子商务主体推进农业物联网的应用,充分利用大学生现有的知识储备培育新型懂知识、懂农业、与时俱进的职业农民队伍,推进科技特派员队伍建设,利用科技为农服务,有效防御自然灾害,提升农业防灾减灾水平,致力于构建和谐文明的绿色生态农业,创立舒适宜居的农业生态环境,真正做到农业为人民所用、为人民服务。     

“互联网+”环境下大学生的创业——基于“互联网+”园林植物养护

随着互联网+概念的提出,第三届世界互联网大会的召开与国家对创新创业的号召,大学生将成为互联网环境下创新创业的主力军。本文以园林植物病虫害的防治与养护为主要问题进行研究与探索,有助于园林专业的大学生在互联网+的背景下抓住机遇,迎接挑战,以充分的准备迎接创业大潮的到来。     

“互联网”+大学生返乡创业助果农圆梦

正一、简要介绍最初的梦想—黄小六(原名黄艳强)山东潍坊科技学院12级电子商务专业的学生。在校学习期间听闻浙江义乌是我国电商创业的摇篮。2014年大学实习期间带着自己的创业梦来到了浙江义乌这个充满斗志、节奏感极快的城市。初到义乌,心情甭提有多激动了:这里真的是电商人才的摇篮,大大小小的淘宝村数不胜数,大街上到处都是来     

“互联网+”大学生创业模式的评价研究

"互联网+"时代的到来为许多传统企业注入了新的力量,同时也为大学生带来了全新的创业机遇,推动了国家经济与社会的创新发展。通过调研分析"互联网+"背景下大学生创业模式,将其归为自主式创业与依附式创业两大类,并对两类创业模式涉及的内容做了异同点分析;同时从创业者自身属性、创业动机、创业团队、创业资源、创业环境五个方面构建评价指标体系,科学评价了"互联网+"大学生创业模式,深层次分析了各因素对大学生创业的影响程度,并提出了相关建议。     

“互联网+”背景下大学生农村创业路径探析

互联网+时代为大学生农村创业提供了机遇,但大学生农村创业也并不是一帆风顺的,在创业的过程中也遇到一些问题。本文主要分析互联网+背景下大学生农村创业遇到的问题,并提出帮助大学生创业可行的路径。     

“互联网+”跨境电子商务带动大学生农村创业研究

本文论述了互联网+背景下,跨境电子商务对大学生农村创业的带动作用,分析了跨境电子商务平台下大学生农村创业面临的困境及解决对策,并就跨境电子商务平台下的大学生农村创业模式进行了初步探讨。     

“互联网+”时代下大学生创新创业途径研究

"互联网+"是创新2.0下互联网发展的新生业态。大学生是大众创业、万众创新的主力军。如何在"互联网+"新时代下,使互联网与大学生创新创业方方面面相融合,从而更加促进大学生创新创业,是一个崭新而且热门的课题。本文从分析当前大学生创新创业与"互联网+"时代对人才新要求之间存在的差距着手,探索出适应"互联网+"新时代下的大学生创新创业教育新方法,从而早日实现大众创业、万众创新的新目标。     

“互联网+”时代下高校农村大学生创业研究

十九大报告提出了乡村振兴战略,在此战略背景下,我国农业将得到更多的政策支持和社会支持,农村也将产生大量的创业就业机会。与此同时,高校扩招带来的大学生就业难问题日益险峻,农村大学生较之于其他学生更可能面临毕业即失业的就业压力。互联网是当代创新创业的新工具,与不同传统行业结合产生的新型商业模式呈爆炸式增长,农林高校若能发挥好创业教育育人功能,鼓励引导农村大学生抓住"互联网+"时代机遇,帮助大学生探索合适的"互联网+农业"创业模式,可同时达到减缓农村大学生就业压力、振兴农村经济的目标。     

“互联网+”背景下大学生创新创业教育路径研究

信息技术的创新是时代发展的必然趋势,将新技术和新科学应用于教育、经济发展、国家建设也是当前我国发展的全新要求。自云计算、移动技术、物联网技术以及大数据等新时代高新技术概念提出、发展和应用,各个领域借助于新技术和新科技的力量不断创新,探索新的发展建设路径。大学教育机构作为学生走出社会的最终关卡,也在不断地探索新的教育路径,而在"互联网+"背景下,大学教育中的创新创业教育这一重点环节也迎来了新的发展契机,通过信息技术与传统教育的渗透和融合,有效推动了专业和理论教育的转型升级,让高校的教育改革更深入地进行。本文简要阐述"互联网+"概念的提出和发展,简析"互联网+"背景下高校开展创新创业教育的意义,最后结合"互联网+"的优势,提出创新创业教育的发展路径。     

大学生“村官”如何自主创业

大学生＂村官＂是新农村建设的一支重要力量,肩负着协助所在村领导班子带领广大村民改变农村面貌、发展致富的重任。事实证明,农村的落后关键是经济发展水平的落后,要想改变农村落后面貌必须从发展经济入手。     

“互联网+”时代下大学生就业创业能力提升探究

当今社会经济全面快速发展,国民受教育程度不断提高,大学生人数日益增长,大学生就业成为我国千家万户关心的热点。高等教育的不断扩招,导致大学毕业生连年增多,就业形式变得越来越严峻。在信息化的新时代下,"互联网+"社会新模式为大学生就业创业搭建了广阔的平台,带来了更多的机遇,同时也带来了巨大的挑战。因此,在"互联网+"时代下,对大学生就业创业能力提升的探究具有重要意义。     

对“互联网+”大学生创新创业大赛价值的认识

在我国大众创业、万众创新的热潮中,由国家倡导和高校积极响应并用心组织的"互联网+"大学生创新创业大赛,自2015年拉开战幕至今,一年一届的举办,已经成为吸引高校广泛参与、焕发大学生创新创业激情与潜能的品牌。作为高校负责学生工作的辅导员,在与大学生共同积极准备、踊跃参与这一赛事活动的过程中,对于这一赛事活动的价值、对于如何发挥好辅导员位于其中的作用有了一些体会。藉此,对这些体会予以简要梳理,以己之见的为高校大学生和高校学生工作者充分利用这一平台,更加积极踊跃的投入这一赛事活动,通过这一赛事活动比学赶帮超的历练,促进大学生增强创新创业的胆识和能力提供借鉴。     

刘越的“互联网+农业”创业

正刘越,1988年出生,他是陕西省西安市高陵区农产品电商协会秘书长,高陵区首届五四奖章获得者,陕西泰和诚电子商务有限公司总经理,陕西大秦兄弟种植农民专业合作社理事长。2007年他毕业后,先后种过地,养过鸡,做过小生意,干过航空货运。2010年他到厦门、石狮、杭州、武汉等地学习电商。     

“互联网+”背景下乡村振兴与大学生农村创新创业探索

在"互联网 + "的时代背景下,大学生的创新创业成为社会经济的重要组成,也是未来社会经济发展的主要动力。随着乡村振兴战略的有效实施,许多大学生开始关注农村地区的创新创业活动,投身到农村地区的经济建设中。通过探大学生农村创新创业的社会意义,分析了大学生在农村进行创业活动的主要障碍,提出"互联网 + "背景下大学生农村创新创业的思路。     

双创视域下大学生运用“互联网+媒介”创业就业研究

本文首先对双创视域下大学生运用"互联网+媒介"创业和就业的内在联系进行了剖析,然后从学业和创业冲突、创业精神、管理三个方面阐述学生运用"互联网+"模式创业存在的问题,最后针对存在的问题进行深入探讨,提出提高大学生运用"互联网+"模式创业就业策略,以期达到有效利用"互联网+媒介"创业提高就业的目的。     

+”大学生创新创业大赛高校组织工作路径探析“互联网

近年来,随着高校全面深化创新创业教育改革的不断推进,中国“互联网+”大学生创新创业大赛成为了展示高校创新创业教育成果的重要载体。高校不仅是开展大学生创新创业教育的主阵地,更是参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛的主力军,本文从高校角度出发,对高校开展“互联网+”大学生创新创业大赛的组织工作路径进行积极探索。     

创新创业 通过“互联网+”找到创业新坐标

正做生意不用东奔西跑地找市场,坐在电脑前就可以总揽全局,拿出手机随时随地把钱赚……,这些在电商、微商日渐壮大的今天,成为很多人眼中的热门和时尚,而它背后的平台对于平常人来说充满了神秘感。今天就让我们认识一个勇于探索和突破自我的农民创客——张亮。     

引导大学生“村官”自主创业思考

选派高校毕业生到村任职,是党中央做出的一项具有长远战略意义的重要决策,实践亦证明,大学生"村官"在社会主义新农村建设中发挥了积极作用。本文通过对苏北地区部分市县大学生"村官"创业经验调查发现,大学生"村官"期满后就地创业大有可为。     

“互联网+农业”的五大创业机会

<正>互联网+农业不仅仅是向农村卖商品,也不是把农村商品卖向城市,而是一个生态体系的搭建,是一个以创业带动就业的重大平台。自从互联网+战略行动计划实施以来,农村电商、农产品电商、农村物流、农特微商将引来一股新的创业商机。一、农村电商创业2015年电商平台渠道下沉成为主流趋势。据测算,目前中国一线城市的网购人群有4.5亿左右,县域及农村电商市场超过9亿人口。随着农村互联网的快速发展,农村电商在2015年出现井喷式的发展,农村电商创     

以“互联网+”大学生创新创业大赛成功项目论高校创新创业教育体系

国务院总理李克强曾指出,大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军。把创新创业教育融入人才培养,切实增强学生的创业意识、创新精神和创造能力。大学生创新创业大赛是促进创新创业教育的有力抓手,互联网+大学生创新创业大赛是最有影响力的赛事之一。本文分析了中国互联网+大学生创新创业大赛获奖项目的成功因素,提出了创新创业路径。结合多年从事创新创业教育和指导获奖项目智慧农机的实践经验,从创新创业需求出发,提出了以高校为主体、以人为本、以培养创新思维、创新能力和创新型领导为目标的融内联外的大学生创新创业教育生态系统。