马克思论个人利益

现实的个人是马克思主义的历史的第一前提,集体的个人利益是一切出发点和归宿, 反对整体主义和个人主义。     

个人主义价值观反思

2 0世纪以来 ,人类在精神领域内呈现出空前的混乱、无序。根本原因在于西方占主导地位的个人主义价值观 ,其哲学依据是人本主义和科学主义。它内蕴着不平等和利己主义倾向 ,最终导致个人和人类的堕落和蜕化。时代呼唤新的时代精神 ,惟有站在马克思主义基础上 ,才能创造出新的时代精神。     

试论类推制度对罪刑法定原则的价值补充

刑法的价值内容是以公正为基石的,刑法的公正性就表现在个人自由与社会秩序的统一,而罪刑法定主义是刑法人权保障机能优先观念的最集中体现与表述。对罪刑法定原则社会保护价值的偏失可以通过严格限制的类推起到价值补充作用。     

学术大众化语境下的高等教育管理研究

学术大众化就是学术"化"大众和大众"促"学术,不断满足大众学术需求、促进学术自身发展的趋势,其内涵包括:学术知识的大众普及和学术研究的大众参与。高等教育管理研究在学术大众化语境下存在理论创新与本土化、理论研究与实践、高等教育政策与管理等方面的窘境。学术大众化对高等教育管理研究的启示是树立民主主义的研究方法论,并将实践主义、科学主义和规范主义作为民主主义方法论的重要补充。此外,促进高等教育管理研究大众化,政府、社会、学校、个人等不同对象有各自针对的建议。     

社会福利研究的新视角——生命历程范式的发展轨迹及新取向

本文系统梳理了生命历程理论的发展脉络,在此基础上,具体阐释了生命历程理论研究近年来的新趋向,即制度主义视野下的生命历程范式。该范式强调生命历程是社会制度的一个独特维度,强调现代社会的福利制度介入并规范着个体生命历程,进而发挥着应对社会风险的效能;同时,福利制度对个人生命历程的塑造效果还要受个人的主观认知、意愿、人际网络等因素影响。     

浅议自媒体时代对新闻专业主义的建构和反思

新闻专业主义是新闻行业需要重点进行研讨的内容,新闻专业主义要求新闻具备客观性以及公平性,随着当前自媒体的发展,传统新闻行业面临比较大的压力以及挑战。这是新闻专业主义人士需要进行思考的话题,本文主要是关于自媒体时代对新闻专业主义的建构和反思。     

生态系统视角下爱国主义价值的实践

从主客体关系中不难发现,爱国主义包含两个视角,即"个人本位"的"爱国"视角和"国家本位"的"主义"视角。从传统社会到近代以来,我国在爱国主义教育中以"国家本位"为主,但在"个人本位"意识兴起的今天,"国家本位"的爱国主义无论是在意识形态教育中还是在"爱国之行"的实践中都遭遇困境。对爱国主义的认知和实践应该从生态系统视角出发,将"爱国"与"爱己"有机结合,从而实现爱国主义的实践。     

论反对拜金主义和蔑金主义

中国的拜金主义和蔑金主义都比西方出现得早,遗憾的是,恁多的错误思想未曾批判,以致谬种流传.不管是拜金主义还是蔑金主义,都是对货币的职能无知造成的.所不同的是,拜金主义夸大了货币的职能,而蔑金主义则减少或限制了它的职能.要对我国的拜金主义和蔑金主义进行治理,必须认真学习、全面领会马克思的货币理论,并结合中国实际运用之.     

十九世纪与二十世纪之交意大利真实主义歌剧

19世纪末至20世纪初,欧洲进入了从资本主义发展为帝国主义的社会大变革时期,社会发生了几次大的运动,也出现了形形色色的哲学思潮。值得一提的是在文学、戏剧和音乐界掀起了一股真实主义思潮,在以法国作家左拉为代表的自然主义和意大利韦尔加为代表的真实主义文艺思潮的影响下,意大利出现了真实主义倾向的歌剧,普契尼、马斯卡尼和列昂卡瓦洛是意大利"真实主义"歌剧的重要代表人物。他们的创作即使在21世纪的今天也是我们学习的典范。     

方法论:自由主义与马克思主义之比较研究

作为当代影响较大的两大政治哲学体系,自由主义与马克思主义在自由观、个人观、国家观等诸多问题上立场迥异。造成差异的根本在于两大体系的方法论区别,具体表现在以下三个方面:原子型思维方式与关系型思维方式、普遍主义历史观与唯物主义历史观、偏爱形式原则与立足具体现实。     

浅析生态主义思想在景观规划设计中的产生、发展与实践

分析了生态主义思想在景观规划设计中的产生根源、发展过程和实践案例,提出坚持生态主义思想和生态文明建设是改善人与自然关系,创造健康、和谐和可持续发展的景观环境的必要途径。     

新城市主义社区设计方法分析

新城市主义为当今社会提出了一种新的城市规划和设计指导思想。本文介绍了新城市主义产生的背景及其涵义,归纳总结了新城市主义社区在区域、邻里及街区、街道和建筑三种尺度下的设计方法,指出我国城市建设应把握和借鉴新城市主义的理念,将新城市主义的社区设计方法赋予中国化的内涵,对完善我国城市规划理论与实践具有一定的启示意义。     

论共和主义的自由观

20世纪60年代以来,"共和主义的复兴"逐渐成为西方学术界的一道独特景观,各种相关的评论和研究铺天盖地而来,但国内学术界对共和主义的研究却相对较少。本文试图阐述共和主义其中的一个重要方面,共和主义追求的自由观念。     

单纯与震撼——极简主义园林艺术解析

极简主义艺术产生于20世纪60年代,是一种回归原始结构形式的艺术,作为现代主义的总结和发展对园林艺术产生了深远的影响。笔者深入分析了极简主义园林的形成与发展过程,将极简主义园林要素归纳为对传统要素的借鉴、对自然环境要素的创新引入、对传统设计要素的独特运用、对简洁几何形体的运用、对新造园要素的介入以及对四维时间空间的体现6个方面,指出极简主义园林的5点特色,分别是①简洁的几何体构图;②对古典主义实质的借鉴与创新;③运用了丰富的材料;④使用了系列化的要素堆叠手段;⑤客观性地表达景观环境。通过对极简主义的研究将有助于了解不同特色的园林形式,从极简主义这一园林流派中找到对当今园林设计的可借鉴和参考之处,并运用到设计中。     

马克思主义中国化的必然性评析

90年前的"问题与主义"之争可以说是马克思主义早期中国化的开始和缘起。问题与主义之间的关系实质是实践与理论的关系,这种关系意味着"主义"是在解决"问题"的过程中产生的,并随着"问题"的发展而不断发展,同时"问题"的解决又离不开"主义"的指导。马克思主义是在解决世界无产阶级革命的"问题"中产生的,并随着世界无产阶级"问题"的发展而不断发展。在中国,伴随中国实际问题的转变而不断发展,同时新民主主义革命、社会主义革命和建设的"问题"需要马克思主义的科学指导,因此可以说马克思主义中国化是一种历史的必然。     

“新写实”小说流派对传统现实主义的补正

“新写实”小说可以从“新写”和“新实”两方面进行理解和阐述。“新写实”小说仍然是一个现实主义小说流派，但又不完全是原来传统意义上的现实主义，它是在传统（经典）现实主义与现代主义思潮的对峙中，采取现实主义直面现实的精神和再现生活的方法，同时又接受了现代主义思潮的某些影响而形成的一个新的现实主义小说流派。     

农业院校英语专业复合型人才培养的研究——基于人文主义和功用主义有机结合的视角

以四川农业大学英语专业经济贸易方向和旅游方向为例,以人文主义和功用主义为理论指导,文章阐述了英语专业复合型人才的内涵,分析了人才培养中的人文主义和功用主义的特质,提出了人才培养的措施。就农业院校英语专业复合型人才的培养而言,关键是依托学校的学科优势,将人文主义和功用主义有机结合,强化人才培养目标,即扎实的英语语言功底,广博的相关专业知识,深厚的文化底蕴和独立的批判性思维能力。     

景观都市主义视角下的工业废弃地改造研究——以溧阳燕山公园景观再生改造为例

景观都市主义是指景观取代建筑,成为当代城市发展的基本单元。本文研究了景观都市主义的产生、概念及内涵,并以溧阳燕山公园的景观再生改造为例,从研究改变场地的污染状况和延续场地文化脉络入手,对基于景观都市主义的工业废弃地改造探讨了问题场地的策略性规划方法,以期对今后的废弃地景观再生改造提供一定的思路和方法。     

建构主义理论与基础音乐教学

建构主义理论是学习理论中行为主义发展到认知主义后的进一步发展。建构主义教学理论强调以学生为中心,主张学生对知识的主动探索和对所学知识意义的主动建构。采用建构主义的教学模式是时代发展对音乐教育的要求,也是基础音乐课堂教学发展的必然趋势。     

大学物理课程的价值悖论:工具逻辑与人本逻辑的对立统一

大学物理课程未能正确处理自身的价值取向,造成工具逻辑和人本逻辑之间的尖锐对立,直接引发了课程的价值悖论。其深层原因是物理本质主义的极端发展带来的单向度的思维方式。课程可以用真善美的统一追求,去回归教育的本真,建立起以社会本位为前提,知识本位为条件,个人本位为目的的正确的价值取向。并在回复理性本身的多维角度中,不断变革自身,使两种逻辑既对立又统一,逐步消解课程的价值悖论。