浅谈高原特色农业发展前景

云南地处西南边陲,是中国重要的农业大省,促进云南高原特色农业发展,是改善农业现代化"短板"的必然途径。该文以云南省巧家县老店镇热带农业为例,分析老店镇高原农业发展的机遇及优势,并对未来的发展前景进行展望。     

福建省农业科学院党的群众路线教育实践活动

福建省农业科学院科技扶贫项目福建省农业科学院科技下乡"双百"行动——《屏南县孔源村美丽乡村建设总体规划》贯彻落实福建省委九届九次全会精神,扎实推进党的群众路线教育实践活动,依托福建省农业科学院在农业科技、人才和项目等方面的优势。努力做好福建省农业科学院科技帮扶屏南县的扶贫工     

山西农业科技扶贫在乡村振兴中的作用

本文主要介绍了山西农业科技扶贫工作对于乡村振兴的作用,重点介绍了乡村振兴战略实施的总体要求、农业科技扶贫在乡村振兴过程中的作用以及利用农业科技扶贫来促进乡村振兴战略实施的有效策略三个方面的内容。农业科技扶贫能够加快乡村振兴战略的实施进程,因此山西省农业科技扶贫单位应该重视该项工作,争取早日实现山西省各个乡村地区的振兴。     

汕头市“百村示范”整治规划的编制与思考——以濠江区广澳街道三遼社区为例

2017年,汕头市在全市范围内开展"百村示范、千村整治"美丽乡村建设三年大行动,加快推进农村人居环境综合整治和美丽乡村建设。本文在汕头市"百村示范"整治规划技术路线的基础上,以濠江区广澳街道三遼社区为例,挖掘社区发展潜力和特色示范要素,建成美丽乡村示范性社区,为特色乡村的规划建设积累经验。     

科技支撑农业农村高质量发展

<正>2019年以来,农业农村部以乡村振兴科技支撑行动为总抓手,大力推进产学研融合、大力推广先进实用技术、大力培育高素质农民,充分发挥科技支撑力量,提升产业基础能力和产业链现代化水平,推动农业农村高质量发展。强化科技帮扶,助力打赢脱贫攻坚战。指导全国832个贫困县组建了4100多个产业扶贫技术专家组,深入基层科技帮扶,特别是组建6个科技服务团、544个专家组,覆盖"三区三州"165个贫困县,     

岷江上游乡村社区贫困成因及扶贫模式初探——以四川黑水国家扶贫开发重点县为例

农村发展包括乡村社区发展和农户发展两个方面 ,二者不能偏废。以岷江上游国家扶贫开发重点县———黑水为例 ,探讨乡村社区贫困成因及扶贫模式。社区贫困是多种因素长期综合作用的结果 ,包括自然环境条件、传统习俗与贫困文化结合、道路交通贫乏、森林资源利用政策以及落后守旧的农业生产技术和手段。乡村社区扶贫不同于区域扶贫 ,应以新村建设和易地迁建为主 ,辅以劳务输出、旅游开发和教育扶持。     

浅析农广校在实施乡村振兴战略中如何发挥作用

农业广播电视学校(以下简称农广校)作为农民科技教育培训专门机构,自成立以来一直始终坚持"面向三农、服务三农"的办学宗旨,承担着农民科技教育工作,为广大农村培养了大批农村实用人才。党的十九大提出实施乡村振兴战略,是解决"三农"问题,全面激发农村发展活动的重大行动,农广校更应该承担起新的历史重任,充分发挥自身优势,大力开展农民科技培训,培育出更多"爱农业、懂技术、善经营"的新型职业农民队伍,为全面实施乡村振兴战略的提供重要支撑。     

中国农科院副院长 梅旭荣

正《中国农业科学院实施乡村振兴战略十大行动方案(2018—2022年)》日前发布,"十大行动"主要包括:乡村振兴政策创设支撑行动、乡村振兴标准体系创建行动、农业科技精准扶贫示范行动、乡村振兴整县推进科技示范行动、农业绿色提质增效技术集成转化行动、农业绿色投入品创制行动、农业关键核心技术跨越行动、农业科技前沿突破行动、"一懂两爱"农业科技队伍建设行     

天津市农业科学院科技支撑精准扶贫实践与启示

农业科研单位拥有先进实用的农业科技成果和经验丰富的科技人才队伍,已经成为我国实施扶贫开发战略特别是科技扶贫工作的主力军。文章阐述了天津市农业科学院科技精准扶贫的主要做法,提出了"产业技术体系+"、"技术推广项目+"、"首席专家+帮扶负责人+帮扶专家组+困难村"、"院地开放合作"等科技精准扶贫创新模式,得出加快政策创新、加强科研创新、加强以贫困地区需求为导向的扶贫体制机制创新等科技精准扶贫的经验与启示。     

打造三大服务平台 做好气象助农扶贫工作

正为积极响应安徽省委省政府关于坚决打赢脱贫攻坚战的号召,安徽农村综合经济信息中心(以下简称安徽农网)以"惠农气象"、"聚农e购"、"爱上农家乐"三大平台为抓手,实施"农产品电商扶贫、乡村旅游电商扶贫、农业气象保障和农村科技信息帮扶"的"互联网+精准扶贫"四项行动,全面落实党中央、国务院和省委、省政府关于脱贫攻坚的战略部署,取得了显著服务成效。     

甘肃省积极开展科普惠农活动

正为帮助广大农牧民群众掌握现代农业实用技术及农村电商创业方法,促进农业增效、农民增收,甘肃省开展了"精准扶贫陇原行、致富技术进万家"科普惠农活动。截至目前,活动已覆盖全省1 000个贫困村,培训新型职业农民20万人(次)。"精准扶贫陇原行、致富技术进万家"科普惠农活动由省委农工办、省农牧厅、省扶贫办、省科协联合开展,2016年8月启动,为期两年。活动主要采取现场培训和发放相关读物的方式进行,旨在"扶贫先扶智",增     

用心用力用智浇灌科技之花——咸宁市农业科技“五个一”行动助推现代农业发展纪实

正2016年3月,湖北省农科院启动了湖北农业科技"五个一"行动:在"十三五"期间,全省组织农业科技工作者开展100项重大农业科技项目研发,与全省100家以上农业企业深度合作,进驻1000个村进行科技培训和服务,深入1万户农家开展精准扶贫脱贫工作,培养1000名农业科技精英。"五个一"犹如吹响的冲锋号角,咸宁市农科院一马当先,积极行动,强力推进。三年来,在咸宁市委市政府的强有力领导下,该院积极谋划,主动与省农科院、省扶贫办及市农业局、水产局等部门沟通协调、多方     

济源市多措并举提升农民素质

<正>济源市农业局紧紧围绕"两个千方百计,两个努力确保,两个持续提高"的总体目标,坚持把农民教育培训作为提高农民综合素质、解决"三农"问题的重要措施。一是以"百名科技人员包百村、包百园、包百名致富带头人科技服务行动"和"科技三下乡"等各项活动为推手,下乡宣传农业科技;二是以基层农技推广体系改革与建设项目为抓手,通过实施全国基层农技推广示范项目全面推进农业科技进村入户和田间学校;三是按照"政府推动,学校主办,部门监管,     

株洲县努力推进新型农民科技培训工作

株洲县是新型农民科技培训项目县,采取"六个确立"、"三项制度"、"三个结合"措施,激起广大农民学习热情,促进示范村主导产业发展. 1.实行"六个确立"一是确立示范村.根据株洲县主导产业情况,全县从332个村中精选出45个特色村为示范村.二是确立专业农民.选择以农业生产经营为主、培训愿望强烈的农民为专业农民,每个示范村确立45名专业农民.三是确立培训机构.     

重庆三峡农业科学院农业科普教育、科技扶贫工作的回顾与展望

回顾了重庆三峡农科院依托自身科技成果优势、科技人才优势、科普基地优势等,面向社会、面向村民,广泛开展科技"三下乡"等一系列科普活动;采取定点帮扶移民特困户、特困乡镇,选派科技副乡长、科技特派员到乡镇兼职,进行"院村联建"、"手拉手"结对共建活动,建立新品种新技术示范基地等措施。彰显了农业科普教育、科技扶贫工作在新农村建设中的重要作用,并对今后的农业科普教育、科技扶贫工作进行了展望。     

新型农民科技培训工程项目简介

2006年农业部、财政部共同组织并启动实施"新型农民科技培训工程",在全国28个省(自治区、直辖市)。300个县1万个村开展培训工作。该工程项目,主要对务农农民开展农业科技知识和实用技术培训,提高农民务农技能,培养新型农民,为社会主义新农村建设提供智力支撑和人才保障。该工程项目结合优势农产品区域布局规划,按照"围绕主导产业,培训专业农民,进村办班指导,发展‘一村一品’"的思路,以村为基本单元组织培训。     

做大做强“三品一标”农业品牌

<正>2019年上半年,河南省农产品质量安全检测中心(河南省绿色食品发展中心,以下简称河南省质检中心)在河南省农业农村厅的正确领导下,按照农业产业扶贫要求,全力推进"三品一标"建设,努力做大做强"三品一标"农业品牌。一、开展"三品一标"农业品牌扶贫对口帮扶工作。一是1月15日在郑州组织召开了河南省农业农村厅定点帮扶村、对口帮扶县"三品一标"农业品牌扶贫座谈会,来自新县章墩村、上蔡县刘岳村、滑县北李庄村3个定点帮扶村和对口帮扶县卢     

“一村一品”助力三产融合

<正>8月29日,全国"一村一品"产业扶贫经验交流暨村企对接活动在以软儿梨著称的皋兰县长坡村举行,该县40个"一村一品"主导产业村与农业龙头企业和专业合作组织建立有效对接,年发展订单农业13万亩以上,全县农产品外销量达到40万吨以上,占全县农产品的83%。近年来,甘肃省大力发展"一村一品",以产业发展推动精准扶贫,取得了良好成效。今年7月,农业部公布了第七批全国"一村一品"示范村镇名单,甘肃省有9个村(乡、镇)入选示范村镇,其中皋兰软儿梨、敦煌李广杏、天水花牛苹果、陇西黄芪、瓜州蜜瓜、永昌胡萝卜等均榜上有名。     

以农业科技推进扶贫攻坚战略的政策建议与研究

科技扶贫是整个扶贫攻坚战略的重要组成部分。党的十八大以来,我国将扶贫开发工作纳入"四个全面"战略总体布局,作为实现第1个百年奋斗目标的重点工作任务,摆在更加重要的位置,相继制定了《关于打赢脱贫攻坚战的决定》、《科技扶贫行动方案》等政策措施,对农业科技扶贫进行了总体部署和具体安排,彰显了农业科技在扶贫攻坚中的战略地位。本文立足吉林省实际,以吉林省农业科学院为依托,提出了实施农业科技扶贫的重要性,阐述了基地辐射带动、科技成果转化、科技推广培训等科技扶贫模式,查找出科研管理机制不完善、农业科技创新能力不强、农业科技创新人才匮乏、基层农技推广体系建设缺少经费保障等制约科技扶贫工作的突出问题,有针对性地提出了强化规划引领指导、提升科技创新能力、加强农业科技人才队伍建设等6项政策建议,可以为吉林省运用农业科技推进扶贫攻坚工作提供政策理论支撑和政策依据。     

论稳定脱贫与乡村振兴的有机衔接

新时代背景下的稳定脱贫和乡村振兴,具有目标的统一性和措施的互补性,实现二者有机衔接意义重大。本文基于贫困治理的历程与特征梳理,结合苏北地区的实地调研,分析稳定脱贫与乡村振兴有机衔接理论上的逻辑基础与实践上的认知偏差,探讨促进稳定脱贫与乡村振兴有机衔接的政策着力点。研究表明,改革开放以来,我国贫困治理依据瞄准对象经历了救济式扶贫、开发式扶贫、产业扶贫和精准扶贫四个阶段,显示出贫困治理方式从"输血式救济"到"造血式开发"转变、扶贫瞄准对象遵循"区域—县—村—户"的顺次由"面"及"点"演变、贫困治理目标由"解决温饱"到"两不愁,三保障"的"民生改善"转变三个特征。当前,稳定脱贫与乡村振兴相衔接应该遵循以乡村产业为接口,以乡土农民为主体,以乡村创业为手段的内在逻辑。苏北地区在脱贫攻坚与乡村振兴有机结合做了大量的工作,并探索出一些积极做法。但是,稳定脱贫与乡村振兴有机衔接的实践仍然存在一些认知偏差,表现为以传统工业化思维发展乡村产业,忽视彰显乡村特色;以传统城市化思维实现农民市民化,忽视农民主体地位;以传统城乡二元思维解决农民就业问题,忽视农民创业能力。因此,需要以农业为基础衍生新业态,以农民为主体提升新能力,以创业为手段积蓄新动能,才能实现稳定脱贫与乡村振兴,推动农村经济持续发展。