吉林省退伍军人科普员培训班在梅河口举办

2012年2月15日,吉林省退伍军人科普员培训班在梅河口举办。举办单位是梅河口市农业经济技术协会、梅河口市退伍军人农业科技培训基地。这次培训是按照省军区、省民政厅、省科协、省退伍军人培训指导中心年度工作计划开展的农业科技培训。     

精心遴选种田大户 开展新职农民培训

<正>梅河口市农民科技教育中心2015年承担新型职业农民培训任务100人,按照吉林省农委、梅河口市农业局的要求,通过遴选学员、设置专业、安排课程、确定教师、组织培训、参观考察实训等环节开展新型职业农民培训。精心组织,广泛宣传,耐心动员,认真落实。选择水稻种植较为有代表性的海龙镇和双兴镇作为此次培训的重点,在两个镇的从业农民中遴选出有一定生产规模、学习积极性高、发展生产意识强、能带动村民致富的农民作为选择培     

新型农民科技培训成绩突出

2008年,农业部、财政部批准天津市实施新型农民科技培训项目3个,分别在宝坻区、蓟县和津南区实施。具体培训工作主要由区（县）农民科技教育培训中心或农业技术推广中心,联合当地其他农业行政推广部门或培训机构共同承担培训任务。     

拓多元培训之路促农民素质提升

嘉兴市余新镇是浙江省省百强镇、生态镇、教育强镇、可持续发展实验区和全国小城镇综合改革试点镇。余新镇2005年底总人口45105人。其中农村人口23125人；2005年全镇实现工农业总产值44．36亿元，农民人均收入7935元。余新镇成人文化技术学校，既是“省级示范性成校”，又是省、市级农民培训的示范基地。几年来，余新成校紧紧围绕新农村建设这一重大课题，以农民培训为载体，以转移与再就业为目标，全面、有效地开展了剩余农村劳动力和预备劳动力的培训工作，取得了一定成效，为解决余新镇的“三农”问题、促进经济社会可持续发展和构建和谐社会作出了积极贡献。     

开展家政服务员培训的做法与启示

浙江省嵊州市成人教育中心(312400)陈君贤浙江省嵊州市剡湖街道成校集嵊州市成教中心、嵊州市市区职工农民培训中心、城关职校于一体,是嵊州市教体局下属的一所公办学校,现为浙江省首批家政服务定点培训机构、绍兴市农民培训和转移工作先进单位.至今已有三年多家政服务员培训经历,具有家政服务专兼职教师20名,拥有培训场地1 200平方米.     

扎实培训 农民受益

正2015年梅河口市园艺特产工作站共承担新型职业农民培育任务95人。其中,生产经营型45人,专业技能型50人,从4月份启动招生宣传开始到7月28日在梅河口市市委党校开班授课再到8月份到省外丹东凤城大梨树村参观学习考察及9月份到省内延吉市和龙井市学习考察延边苹果梨基地,历时近半年     

妙高成校开展农村劳动力培训的实践与成效

浙江省遂昌县妙高中心成人文化技术学校创建于2004年,自办学以来,学校积极开展农村劳动力培训,至今已培训243期,培训学员18754人,初步探索出了一条成人教育与农村劳动力转移相衔接的办学路子。2007年学校被确定为浙江省第十批省级示范性成人文化技术学校,2007年被评为丽水市职业教育先进单位、浙江省优秀预备劳动力培训基地,2008年被确认为第二批省级社区教育实验区。     

浅谈新形势下农村成人教育工作

浙江省温州市龙湾区永中成人文化技术学校创办于1989年，2008年被评为全国农村成人教育先进单位，2009年被评为温州市预备劳动力培训优秀基地。学校占地面积2万余平方米，     

学院在北京市农村工作会议上获多项荣誉

在2月12日召开的北京市农村工作会议上,市委、市政府对2008年度北京市社会主义新农村建设先进集体和先进个人进行了表彰,我院获得多项荣誉。由于在参与京郊新农村建设、农民培训和农业科技服务方面做出的突出成绩,学院被中共北京市委农村工作委员会、北京市农村工作委员会、北京市人事局授予“社会力量参与社会主义新农村建设先进单位”称号;设在我院的北京市农民科技教育培训中心被授予“京郊新型农民培养先进单位”称号;学院畜牧兽医系郭秀山副教授被授予2008年“京郊农村经济发展‘十佳’科技工作者”称号。     

新疆农村劳动力转移培训阳光工程浅析

0 引言 2004年起,国家农业部、财政部、劳动和社会保障部、教育部、科技部、建设部共同组织实施阳光工程,由政府公共财政支持,以市场需求为导向,以受训农民转移到非农领域就业为目标,开展对农村劳动力转移前的短期职业技能示范性培训.劳动力转移培训阳光工程实施以来,新疆农业富余劳动力人口大量减少,对农业、农村经济发展,农民增收致富,特别是对社会稳定起到了重要作用.2004-2008年,新疆阳光工程共培训转移17万人,中央财政累计投入资金4380万元.     

加强“绿证”培训 促进农村经济发展

实施“绿色证书”就是对农民实施产业化的培训．使其掌握一定的专业知识，尽快实现脱贫致富的目标。嵩明县的“绿证”培训工作，从1999年开设启动，到2007年共培训学员15121人．其中种植业12070人，养殖业3051人。     

静宁县青年农民画技培训教程--农村教育的一次创新

1999年4月19日时任国务院副总理温家宝在农业部、财政部、团中央联合呈报的《关于实旄跨世纪青年农民科技培训工程的报告》上作了重要批示，标志着跨世纪青年农民科技培训工程在全国正式实施。该工程分两个阶段实施，1999～2000年为试点阶段，2001～2005年为全面实施阶段，计划利用7年时问培训农村青年农民500万，每个村培训7～8人，基本达到每个村民小组1名青年农民参加。青年农民科技培训工程(以下简称“青培”工程)于2002年12月在静宁县列项，2003年3月全面实施。     

永吉县狠抓农民工培训促进劳务经济发展

永吉县，作为欠发达的农业县，农业人口占全县人口的75％左右，农村剩余劳动力达5万多人。为了提高农民外出就业能力、加大对外劳务输出、切实增加农民收入，永吉县加强了农民工的职业技能培训工作。2003年，该县农民劳务输出34830人，其中境外输出4450人，参加培训的农民工达5000多人，取得《职业资     

加大培训力度 提高农民技能 促进农业增收

浙江省长兴县泗安镇位于浙江西北部、太湖西南岸，是浙、皖二省，长兴、安吉、广德三县结合部，面积176平方公里。辖24个行政村，农村人口4．8万人，耕地面积8．17万亩（1亩=667平方米，下同），其中水田6．5万亩。2008年农业总产值6．42亿元，农民人均收入9837元。     

山西省被征地农民劳动年龄段内全部纳入就业培训

9月24日，山西省劳动和社会保障厅出台了《关于做好全省被征地农民就业培训和社会保障工作的实施意见》，要求各级劳动保障部门要做好被征地农民就业培训和社会保障工作，要以新被征地农民为重点人群，以劳动年龄段内的被征地农民为就业培训重点，以大龄和老龄人群为社会保障重点。《意见》指出，被征地农民就业培训和社会保障工作对象，是指因政府统一征收农村集体土地而导致失去全部或大部分土地，且在征地时享有农村集体土地承包权的在册农业人口。     

加强劳动技能培训 统筹城乡经济社会发展

农村劳动力技能培训工程是一项民心工程，意义重大，近年来，湖州市吴兴区织里镇成校充分利用教育资源丰富和地域经济发达的优势，建立了一个比较完善的农民教育培训体系，加强了对农民科技知识培训和劳动技能培训。2004年全镇培训农村劳动力6280人，收到了良好的效果。     

加强『绿证』培训

实施绿色证书工程就是对农民实施产业化的培训，使其掌握一定的专业知识，尽快实现脱贫致富的目标。马龙县的“绿证”工作，从2000年3月县政府下发了马政发[2000]8号文件开始启动，到现在共培训了学员300人，其中山地蔬菜专业100人；马铃薯100人；养鸡100人。     

浅谈农民增收应加强科技教育培训

一、农业科技教育培训的现状和面临的形势 据有关统计，农村劳动者文化水平的偏低，给农村农业科技培训造成了更多的困难。近年来，农广校、农函大、职业高中、安培中心、县直相关站所及各乡（镇）农技综合服务中心结合各自的职能，通过函授中专、绿色证书、新型农民培训，各类实用技术及技能培训等形式，大力开展农民科技培训及技能培训工作，普及农业科学知识，弘扬农业科学精神，倡导科学思想和方法，有力地推动了全县农业科技进步与创新。     

通过“培训券”制度建立农民培训新机制

加强农民培训工作是农业法的明文规定，2002年国务院政府工作报告就郑重宣布要增加农民培训的财政投入。2004年以来，国家大大增加了以农村劳动力转移培训(以下称“阳光工程”)为代表的农民培训经费。在“阳光”的照射下，农民培训的春天已经到来。     

本溪市溪湖区农民职业技能培训发展问题研究

本文以辽宁省本溪市溪湖区农民职业技能培训中的“阳光工程”作为全国各地实行农民职业技能培训的一个缩影.溪湖区根据实际情况,采取“阳光工程”计划.由政府投资,了解农民的具体需求,投入专项资金作为培训费用.并建立四个培训基地,设有不同的培训项目.实行定单培训、政府买单、创业绿卡的“两单一卡”培训.并确保学员的就业.本文结构如下:第一,对溪湖地区农民素质现状进行分析.第二,提出具体的解决办法.