郸城县加快农业产业转型升级的途径探讨

本文阐述了郸城县现代农业结构调整现状,并从经营主体培育、产业融合发展、加速土地流转等方面提出了加快农业产业转型升级的途径,以期为郸城县现代农业发展提供科学参考。     

农业产业转型升级助推美丽乡村建设的意义与路径

产业兴旺是实施乡村振兴战略的基础,是建设宜居宜业宜游美丽乡村的重要内容。浙江“七山一水二分田”的资源特征,要求浙江现代农业建设必须坚持供给侧结构性改革,通过促进特色农业集群化、生态农业循环化、特色农业景观化、休闲农业庄园化等途径,促进农业产业转型升级,留住留好山水情结、田园印象、美丽乡愁。     

国民休闲背景下四川省休闲农业产业转型升级路径探讨

四川省的休闲农业产业现已成为助农增收的新增长极,但是有些地区却长期卡在传统农家乐发展瓶颈中,经营模式单一、产品雷同。随着国民休闲计划实施,城乡居民对休闲消费需求高涨,为休闲农业产业发展带来新的发展机遇。为突破传统农家乐发展瓶颈,根据四川省休闲农业发展实际,从四川休闲农业转型升级目标、创新升级重点及创新升级保障体系几个方面进行探讨。     

“互联网+农业”是农业产业转型升级的新引擎

基于互联网信息技术与传统农业的深度融合,"互联网+农业"助推了我国现代农业产业快速发展。文章阐述了"互联网+农业"的深刻内涵,剖析了"互联网+农业"在促进农业产业转型升级中的作用,并提出通过加强信息化基础设施建设、培育合格"新农人"、创新智慧农业生产方式和打造农业电商新模式等措施来推动农业产业转型升级。     

高校向职业教育转型背景下的大学物理教育

中国部分普通本科高等院校向职业教育转型已势在必行。文章比较了转型前后大学物理教育的差异,分析了转型过程中需要面对的问题,提出了转型背景下大学物理教育的发展方向。我们要明确新的教学目标,转变实验室功能,开拓新的教学方法,提高教师自身的实践能力和技术水平,以智慧和勇气迎接教育转型。     

新时代乡村旅游转型升级的路径分析

近年来,我国乡村旅游在国家政策和市场推动下发展迅速,但在经营理念、经营方法、经营策略、人员素质方面发展均存在不足。该研究分析了在国家发展全域旅游、实施乡村振兴战略的新时代,实施乡村旅游所面临的新机遇和新挑战,提出乡村旅游转型升级的若干路径,为乡村旅游发展提供借鉴。     

河南省西峡县农业产业转型升级与对策

产业兴旺是实施乡村振兴战略的重要内容,推进农业产业的转型升级对农业高质量发展、构建现代农业产业体系具有较强的现实意义。以西峡县2012～2018年农业产业生产概况为基础,对该县农业产业发展的现状、优势以及存在的主要问题进行了梳理。结果表明:"果药菌"特色农业已初具规模,产业集群效应、规模化经营开始凸显,香菇、中成药、猕猴桃产量都呈现稳步增长趋势;优良品种、品牌建设、三产深度融合是农业产业化发展的关键因素。在乡村振兴战略实施背景下,就生态绿色农业、高质量农业、品牌农业、现代农业经营体系等方面的发展提出对策与建议。     

“一带一路”视域下绍兴高职外语教育对接产业转型升级的对策研究

在“一带一路”战略的大背景下,目前绍兴高职外语教育对接本地产业转型升级过程中,有着良好的地理条件、长期的文化交流基础和便利的电商环境的机遇,也存在着产业规模较小、同质化严重、国际化水平不高以及新兴产业发展后劲不足的挑战。为此,在绍高职院校外语教育必须调整外语人才培养方案和外语教学的课程设置,增加并优化语种结构,深化校企合作,同时加强区域国别研究,构建语言服务体系,以更好地实现与地方产业转型升级的深度对接。     

新区背景下海岛建设转型升级初探

2011年,舟山正式被国务院批准设立为第四个国家新区——舟山群岛新区。舟山群岛新区具有独特的群岛型资源环境特征,深水海岸线条件优越,适宜建设人居的美丽海岛。主要致力于探讨实现美丽海岛建设转型升级,塑造舟山群岛新区海上花园城的形象。     

发展低碳农业,促进农业产业转型升级

发展低碳农业对于转变经济发展方式、促进产业结构转型升级,推进农业现代化有着重要的意义。本文介绍了临安农业的发展特点及存在问题的基础上,提出了发展低碳农业今后的努力方向。     

“互联网+”背景下我国农业转型升级策略探讨

介绍了我国农业在"互联网+"时代的发展现状,分析了"互联网+"为我国农业在发展环境、创新商业模式等方面带来的机遇,同时指出我国农业在统筹规划、网络设施和服务等方面仍存在不足,提出农业要想成功转型升级,需做到运用"互联网+"思维、实施"互联网+"计划、发挥"互联网+"优势等建议。     

浙江省传统农业转型升级中的农业类高职人才培养模式研究

在全面调查和掌握浙江省农业产业转型升级和涉农高职教育现状的基础上,针对浙江省农业产业转型升级以及对高技能人才的需求进行调研,采用实证和比较研究的方法进行相关理论和政策研究,并以高职园艺园林类专业为核心,系统地研究专业布局、定位、职业群和职业能力,在产教结合和校企合作的基础上,提出了浙江省涉农高职专业人才培养模式创新的路径。     

经济转型升级背景下福建省海洋文化产业发展研究

福建省是海洋大省,拥有发展海洋经济得天独厚的坚实基础,发展海洋经济将成为福建省实现跨越式发展的重要转型方向。福建省海洋经济的发展为福建省发展海洋文化产业奠定了良好的基础,福建省海洋文化资源丰富,底蕴深厚,未来海洋文化产业必将占有重要地位,并发挥重要作用。该文从福建经济转型升级与海洋文化产业发展的互动机制入手,分析福建省海洋文化产业发展的制约因素,提出福建省发展海洋文化产业的模式及战略举措。     

以科技创新驱动农业转型升级 助力浙江绿色现代农业——浙江省农业科学院“十三五”科技发展思路

"十二五"以来,浙江省深入实施创新驱动发展战略,农业与农村发展再上新台阶,农业的产业化、组织化、生态化水平领先全国,但同时也面临着一系列的重大课题和挑战。面对即将到来的"十三五"以及今后浙江省农业进一步转型升级的新趋势和对农业科技的新需求,浙江省农业科学院将从保障粮食安全、生态安全、农产品安全、农业转型升级及促进美丽乡村建设等方面,主动对接浙江省现代农业产业发展的科技需求,从而更好地抓住促进浙江省农业发展的新机遇,构筑新优势。     

农业供给侧结构性改革下的泸县龙眼产业转型升级研究

在当前农业供给侧结构亟需改革的背景下,分析泸县龙眼产业的现状,发现其存在的问题,并针对泸县龙眼产业的转型升级提出了相应的建议,以促进泸县龙眼产业的发展,为全国龙眼产业的发展提供一些切实可行的经验。     

职教集团背景下中职学校转型与升级的制约因素及路径选择

中职学校的内生发展与区域社会经济发展密切相关,需要不断对自身结构、制度等进行完善与革新,从而实现自身的转型与升级。职教集团背景下中职学校实现转型与升级受到内部与外部两方面因素的制约,在分析相关制约因素的基础上,从明确总体方向、打通多层次办学体系以及提升企业参予办学的积极性三个方面提出中职学校转型与升级之路。     

我国农产品批发市场改造升级的制约因素及对策分析

分析了我国农产品批发市场的发展现状及其升级与改造的制约因素,并相应提出了加强在立法、硬件设施、市场主体培育、交易方式创新等方面的政策措施。     

浅析农业高校专利转化的“矛与盾”

农业高校的专利数量逐年增加,一方面,国家积极鼓励专利转化,另一方面,由于诸多原因又导致专利转化率过低,从而形成转化的"矛与盾"。文章从农业公益性、专利奖励政策、评价指标、转化投入、评估机制等五个方面分析了限制转化的因素,提出了积极争取地方支持、健全转化奖励政策、完善评价指标、增加专利转化投入和引入科技成果评估制度等加强农业高校专利转化的相关对策。     

农业转型背景下中职涉农专业人才需求与培养模式研究——以安徽省阜阳农业学校现代农艺技术专业为例

农业转型升级对涉农专业人才培养提出新需求,针对目前中职涉农专业人才培养模式的现状,以安徽省阜阳农业学校农艺专业为例,构建了课堂与田间工学反复交替的人才培养模式。主要从开发基于工作过程的课程体系;搭建课程开发、建设和运行平台;建立校内外理实一体化实训"双基地"等方面,对中职学校涉农专业人才培养模式的改革提出了优化对策。     

德国农业职业教育的特点及启示

德国农业职业教育培养了大批高素质＂农业工人＂,造就了高度发达的德国农业。德国农业职业教育分为初级培训、继续教育、在职教育三个层次,其特点是管理组织专业化、人才培养实用化、从业资格法律化、师资认证严格化、质量体系评价标准化。相比较中国的农业职业教育还存在一些问题,因此可以借鉴德国的成功经验进行改革。