浅谈植物在大学校园绿化中的应用

校园绿化是大学校园环境设计的重要组成部分,对于学生的学习和生活都有着重要的意义,为了能够更好的利用各种植物来完成大学校园的绿化设计,本文从教学楼、宿舍楼、道路环境三个方面来探讨植物在大学校园绿化中的具体应用,希望能够为美化校园环境提供参考。     

环境文化在高校生活区设计中的应用——以云南师范大学文理学院为例

环境文化是大学校园建设中最具活力的元素,其不仅能够展现校园文化气息、营造校园文化氛围,而且对学生人格的塑造以及个人修养的提升均发挥着重要作用。以云南师范大学文理学院杨林校区生活区为研究对象,其综合了生活、居住、户外学习、沟通交流、运动休闲、文化展示等多个功能,从地域性文化、高校精神文化、植物特色文化等方面进行探讨和分析,以期对今后高校生活区设计具有一定的参考和借鉴作用。     

城市户外休闲空间人性化设计研究进展

在城市化进程中,人们对提升生活质量和寻求休闲放松的需求日益增长,在城市户外休闲空间设计中创造舒适、安全、可访问的户外休闲环境变得至关重要。通过综合文献分析的方法,对城市户外休闲空间人性化设计的最新进展进行探讨。人性化设计可显著提高城市居民的生活质量和幸福感,促进社交互动和健康活动。以期为城市规划者、设计师和决策者提供有关优化城市户外休闲空间的指导和策略。     

基于环境行为的大学校园户外空间设计研究——以苏州大学独墅湖校区为例

大学生对校园文化环境,特别是校园户外空间的需求不断增强,但非人性化的校园户外空间设计屡见不鲜。基于环境行为的视角,实地调研苏州大学独墅湖校区,结合行为地图,发现存在的问题。通过分析当代大学生的行为特征和行为需求,提出大学校园户外空间的优化策略,为设计出充满活力的校园户外空间提供思路。     

医院户外园林植物景观探讨

在医院的整体环境设计中,户外空间的设计越来越引起人们的重视,人们意识到,户外环境的设计对医患双方均有着巨大的心理影响。本文从植物景观在医院环境中的艺术美感、生态功能和公共关怀方面体现的作用进行了分析,以期可以让医院真正认识到植物景观的重要作用,进而在环境建设方面合理规划植物景观,充分地发挥植物景观的各项作用能够得到。     

新冠疫情后对住宅小区景观设计的思考

住宅小区景观作为小区居民较为频繁接触户外的途径,其发展与小区居民的健康生活息息相关。本文根据2020年新冠肺炎疫情对小区户外生活方式产生的影响,结合小区景观设计,对其在物业服务、健康生活、科技智能等方面所带来的影响进行分析,并提出未来小区在景观环境方面可进行的提升改变。     

从景观生态学角度探析校园景观设计——以湖南省第一师范学校东方红校区为例

从景观生态学原理出发,以湖南省第一师范学校规划设计为例,通过对现状分析、校史分析、设计构思、规划结构布局和校园环境等方面对高校校园规划进行探讨,得出大学校园规划需要结合自然设计、环境设计和健康设计的结论。     

校园绿地景观设计——以内蒙古农业大学职业技术学院旧教学楼旁绿地设计为例

在高校绿地景观的设计中,三季有花,四季有景的设计搭配休闲娱乐设施会为师生营造良好的学习与工作氛围。大学校园主要是以学习为主,所以在进行人工创造环境时都遵循这样的思想即激励学生学习,陶冶学生高尚的情趣,利于学生德、智、体、美健康发展。在旧教学楼旁绿地设计中主要以安静学习区为主,配合以休闲娱乐区、体育活动区为一体,构建一个具有浓郁的文化气息的活动环境。     

健康视角下高职院校恢复性环境设计策略

高职院校在大力发展的同时，学生的心理健康问题不容忽视。以恢复性环境理论为研究基础，分别从情感激发型氛围营造、交互体验型互动支持、活动参与型场地规划、主动探索型环境引导4个维度，总结了健康视角下高职院校恢复性环境的设计策略，以期能够为今后高职院校的户外环境建设提供参考。     

基于地域文化在户外公共设施中的应用研究

文章对户外公共设施在景观环境中的地位及其独特的景观功能进行了研究,将地域文化元素充分提取并应用到户外公共设施设计当中。从地域文化元素的概念及其形态转化入手,研究地域文化元素融入户外公共设施设计的应用方法。最后,分析张家界市的地域文化元素,将其运用在户外公共设施的设计上,进行提取、转化和再表达,力求为不同地方的地域文化元素的提取和应用提供可参考的模式。     

公共设施对大学校园形象的影响

分析了大学校园景观公共设施设计,探讨了公共设施在大学校园景观设计中的应用研究。通过对多所大学进行调研,提出了在大学校园公共设施中应同校园景观环境协调,并表现校园文化历史,保持个性的观点。     

创建生态、活力、文化的居住小区——以丽都国际小区景观规划设计为例

以丽都国际小区景观规划设计为例,从户外空间组织、绿化环境景观设计等方面来探讨如何科学地创建一个生态和谐、充满活力、体现文化的小区环境。     

公共健康导向下住区外部公共空间弹性研究

常态化疫情防控背景下，探索日常及疫情期间均可用的住区外部公共空间尤为重要。从公共健康角度分析住区建成环境与健康人居环境之间的矛盾，明确突发公共卫生事件中支撑户外空间使用的环境要素，从全龄化设计、韧性化设计和疗愈性设计等，提出健康导向的住区外部公共空间弹性构建策略。     

城市户外儿童游憩空间交互性设计策略探究

儿童是祖国的未来与希望,城市户外儿童游憩空间作为儿童参与性较高的活动场所,对儿童的发展认知、增强体质、愉悦身心等具有重要意义。在城市户外儿童游憩空间交互性设计概念理解的基础上提出了其设计原则与表现形式,并探讨出相关切实可行的设计策略,旨在为更好地设计城市户外儿童游憩空间提供借鉴。     

人文内涵在大学校园景观设计中的实现途径——以中南大学“伯云园”为例

从需求分析、复杂系统的设计、后验的设计以及意义的传达4个方面探讨人文内涵在大学校园景观设计中的实现途径,从而使大学校园景观真正地成为人文精神的载体。     

基于新媒体艺术的大学校园影音景观设计与应用

大学校园的影音景观是校园景观构成体系中的重要组成部分,其在提升校园整体环境舒适性,促进环境育人功效等方面都发挥着不可替代的作用。将新媒体艺术引入大学校园影音景观设计中,则可以用新的理论与方法塑造和丰富大学校园影音景观,从而对大学校园规划设计进行把握和再认识,构建大学校园影音景观设计与应用的新模式。     

基于恢复性环境的大学校园研究进展

高校学生有来自学业、就业、社交等多方压力，为满足学习需要及各类信息的汲取过度消耗有限的注意力，学生对“自我调节”有巨大需求。校园作为在校期间为师生提供与自然联系的地方，如何将高校校园环境营造得更具恢复性价值，满足师生心理健康需要显得尤为重要。大学校园环境与学生身心健康关系密切。梳理了国内外大学校园空间环境发展演变，总结了恢复性环境相关理论及研究方法，分析了国内外大学校园恢复性环境主要研究成果和不足，并基于恢复性环境理论对建设有益于师生身心健康的大学校园环境提出建议。     

在居住区环境设计中如何贯彻“宜居”理念——以盐城紫金花园为例

在居住区环境设计中要体现舒适、健康、安全等宜居理念,及可识别性与有归属感,可通过植物种植、水景以及小品等方面的设计来实现,进而营造宜居、自然和可持续发展的特色居住区环境。     

高校户外公共活动空间的调查分析——以福建农林大学为例

校园景观营造是校园文化表达的一种手法,景观空间的存在为师生提供了舒适的生活场所。校园户外公共空间对师生的学习和生活起到重要的作用。以福建农林大学校园户外生活为切入点,选取四个典型的户外公共活动空间,通过实地观察和调查问卷分析,总结使用者的停留时间和行为类型,并结合师生的心理需求,吸引学生停留,促进交流,以期为大学校园生活注入朝气与活力。     

浅谈大学校园人性化景观设计与景观文化内涵表达——闽江学院新华都商学院景观设计心得

优美的校园景观环境,可以使学生潜移默化养成美的行为、语言和性格。本文以闽江学院新华都商学院为例,重点从校园景观特性、人群行为心理学、文化与景观的融合、生态策略等方面解读校园景观设计,希望通过设计思考过程的阐述,为未来大学校园景观设计方向提供启迪及参考。