任务驱动式项目教学法在“森林资源经营管理”课程教学中的探索与应用

为提升林业技术专业的学生职业素养,强化学生的实践操作能力,以江西环境工程职业学院林业技术专业学生为研究对象,以“森林资源经营管理”课程教学为载体,在充分了解课程教学现状的基础上,结合教学理论,分析教学方法要素和师生课堂中具体活动,构建了任务驱动式项目教学模式,开展一系列教学实践活动,通过对比任务驱动式项目教学法和传统教学法2种模式下学生的测验成绩和教学反馈满意率情况,任务驱动式项目教学法各方面均优于传统教学法,但在提高学生学习兴趣和学习效率2个方面优势并不明显,仍有优化提升的空间。     

“新中式”景观设计初探

"新中式"景观设计是传统中国文化与现代元素在现代空间中的融合。本文总结了"新中式"景观的概念,设计手法,以及"新中式"景观对中国景观发展的积极意义。     

“康养+”模式下的医疗景观设计研究

康养与医疗环境的结合是历史以来国内外关于健康发展研究的重要部分,同时也是解决国民康养需求的直接手段。通过对"康养+"模式的深入学习与研究,回顾了国内外康养与医疗结合的发展历史。站在景观设计的角度上提出了"康养+"模式下的医疗景观设计,从功能区间的划分、景观的空间构造、景观要素的结合以及植物配置的选取4个方面入手,建立功能设施完善、环境氛围利于感官体验,能够辅助医院发挥出对人类健康效益的景观设计建议。     

“华府樟园”景观设计分析

华府樟园是上海市高档住宅小区的代表,通过对该小区景观设计的归纳分析,提炼出上海豪宅景观设计的要点,为今后的豪宅景观设计提供参考。     

“食用菌符号”在城市景观设计中的应用

城市景观是展示城市文化的重要元素,其中彰显的符号特色、文化内涵直接影响城市形象。通过分析"食用菌符号"在城市景观设计中的应用价值,指出合理应用"食用菌符号",有助于优化城市景观设计体系,塑造新的城市形象。提出合理提取"食用菌符号"元素,丰富"食用菌符号"的功能等应用策略,提升城市景观设计水平。     

“有为”与“无为”哲学思想在景观设计中的运用--以上海老公园改造为例

以杨浦公园和复兴岛公园改造为例,探讨“有为”与“无为”传统哲学思想在景观设计中的运用,提倡在设计中要把这一传统哲学思想作为一条设计理念普遍加以运用。     

“互联网+”背景下河北省农产品电子商务模式发展对策

"互联网+"农业旨在将互联网信息技术与农业发展相结合,创新农业生产的发展模式。通过对"互联网+"背景下河北省农产品电子商务发展的环境进行分析,指出河北省农产品现有的电子商务发展模式,并且列举国内成功的农产品电子商务模式,以期从中汲取成功的经验,并提出"互联网+"时代发展河北省农产品电子商务模式的对策建议。     

“互联网+农业”模式下食用菌的营销策略

在"互联网+农业"融合发展背景下,食用菌企业需要借助互联网,构建市场主导、数字驱动的全新营销战略,助力产品营销。以"互联网+农业"模式为研究视角,分析食用菌产品营销现状,提出发挥技术优势、挖掘用户需求和建设优质平台等营销建议,以助力食用菌产品市场营销与效益转化。     

谈“任务驱动”法在病虫害防治中的运用

"任务驱动"教学法从提出到现在,已经成为全国大多数高校教学改革的重要方向。"任务驱动"教学法可以将零散的技术理论以工作任务的形式串联起来,每当学生完成一个小的工作任务,即是掌握了该任务涉及到的相关理论知识和实践操作技能。园林植物病虫害防治这门课程应用了"任务驱动"教学法取得很好的教学效果,学生的学习目的性和主动性均明显提高。     

“新中式”风格在景观设计中的应用——以河南大汤山温泉度假项目为例

"新中式"景观是现代景观设计风格中的一种,是以内敛沉稳的传统文化为出发点,融入现代设计语言的一种新型设计手法。它不仅是现代生活与中国传统文化邂逅、碰撞的结晶,更是人们在崇尚异国文化后,心灵得以回归,转而皈依自己的传统文化的成果。通过对河南鲁山田园大汤山温泉度假项目景观设计的分析,从理念及设计手法等多方面入手,力图对"新中式"风格在景观设计中的应用进行一些有益的探索。     

“互联网+”时代农业创客发展模式与趋势

在互联网时代大环境下,我国一直致力于利用互联网,大力提升其在农业生产、经营与管理和后期服务等方面的作用,重点要培育一批智能化、精细化的现代生态农业新模式,同时要求各地方各部门加快完善新型农业的生产体系、经营体系,培育出多样化的农业互联网科技服务模式。该研究对"互联网+"时代下的农业创客发展的由来及创客内涵进行梳理,并着重从"农业田园综合体""互联网+农业旅游""互联网+农业特色化""互联网+智慧农园""互联网+校友+农业+众筹""互联网+农业教育和社会实践基地""互联网+农业文化村落""互联网+集贸市场"等模式进行分析。结果表明:"互联网+"时代下的各种农业创客发展新模式将对我国农业现代化建设、农业发展方式转变、农业经营体系完善以及新型职业型农民队伍建设等方面产生深远的影响。     

健全人格培养目标下的中学校园景观设计方法与应用——以靖江中学校园景观设计项目为例

在深化教育改革的背景下,以健全人格培养为目标,分析了中学校园景观设计的研究现状,结合当代中学生的最新特征,提出了“P·E·S·S·I”健全人格培养型中学校园景观设计方法,并探索了一套设计策略。以靖江中学校园景观设计项目为例,对“P·E·S·S·I”景观设计方法进行了实践。一方面探索更有利于健全人格培养的中学校园景观设计方法,另一方面为今后其他中学校园景观设计提供一种设计思路。     

“互联网+”背景下特色农产品在线分销渠道模式与选择

"互联网+"背景下,特色农产品在线分销渠道迅猛发展。该研究总结了特色农产品的特性与类别,并对当前特色农产品在线分销渠道模式进行了梳理与总结,在此基础上,针对不同类别的特色农产品提出合理的在线分销渠道模式,从而实现特色农产品在线分销渠道的时效性与低成本性。     

“近视”视角下景观设计反推法——以百色学院景观设计课程为例

目前社会上没有内涵的“临时性”景观现象频出,培养优秀的景观设计师显得尤为急迫。这将推动高校景观设计课程教学方法的改革,而“近视”视角下的景观设计反推法是对景观设计课程教学法的全新尝试。本研究以百色市园博园城市展园为对象,采用景观设计反推法,运用景观设计4个基本面的基本知识,通过身体的“近视”感知建成环境后反推文化、生态、空间和功能。由此得出：提高身体感悟力,有助于学生快速掌握景观设计的基本方法;景观反推法是提高学生景观设计能力的最佳方法。此结论可为国内其他高校深化景观设计课程与教学方法改革提供参考。     

浅论“海绵城市”建设与城市湿地建设

随着我国经济水平的不断提高,人们对于生活品质的追求也越来越高,在城市生活中渴望获得更多的高品质环境,引入了"海绵城市"的概念,湿地生态环境的建设也成了现代人所必须考虑的问题,景观则要求在生态保护的基础上有更多的美感和使用价值,一如既往的贯彻"低碳"理念,充分发挥湿地建设对提升城市的环境质量和城市整体竞争力上的价值,文章将对于当前的城市湿地建设问题提出观点,提出"海绵城市"建设的具体实施过程,希望对于城市实地景观建设有一定的帮助。     

南阳市街旁绿地的“人性化”景观建设

街头绿地是城市绿地系统的重要组成部分,也是与人们日常生活最为密切相关的城市开放空间,街旁绿地的景观设计对于城市形象的提升以及环境的建设和居民文化生活的建设都具有十分重要的意义。笔者希望从城市景观设计的"人性化"设计角度出发,探讨街头绿地的"人性化"景观营造途径,使街头绿地更加便于城市居民的日常使用需求,同时又满足其美观性和生态性,满足城市的经济发展特点。     

“互联网+”助力食用菌产业升级

食用菌不仅味道鲜美、营养价值也很丰富,越来越受到人们的喜欢。食用菌产业近年来不断扩大以此来满足人们的需求,其前景是非常可观的。尤其是近年来科技的不断创新,互联网的大面积普及,形成了新的产业模式,"互联网+"有着开放性、共享性、去中心化的特征,食用菌产业由"互联网+"带动,利用互联网集成大数据的特点,能够很好地带动食用菌转向产业化。     

基于“海绵城市”建设的城市湿地景观设计

湿地是城市拥有的重要的自然资源,能够发挥协调局部生态环境作用,为城市居民提供良好的生活环境。文章分析湿地在海绵城市建设中的作用,进一步探讨海绵城市理念下城市湿地景观设计,旨在为城市未来建设与发展提供更多参考。     

基于“海绵城市”建设的城市湿地景观设计

随着《海绵城市建设技术指南》的颁布,"海绵城市"成为城市湿地景观设计的基础。建设好城市中的湿地景观,不仅能够维持城市的生态系统的平衡,也推进了海绵城市的建设。通过对城市中的湿地进行景观设计,可以有效解决城市雨季的雨洪问题。基于此,以"海绵城市"建设为指南,探讨如何对城市中的湿地进行景观设计。     

“新中式”在居住区景观设计中的应用——以无锡长江国际为例

"新中式"是现代居住区景观设计风格中的一种,这种风格既传承了中国的传统文化,又满足了现代生活的需求。本文从"新中式"景观理念及特色出发,以无锡长江国际项目案例为载体,初步探索如何将当地"新中式"文化风格应用到居住区景观,并运用现代材料和技术结合当地地域文化、中国古典园林造景手法以及现代审美艺术,塑造一个具有中式风格、地域文化、时代特征的居住区景观。