黄蓝交汇报春晓——垦利县远教团队工作纪实

地处黄河入海口的垦利县,正逢黄蓝两大国家战略叠加的历史机遇,迎来了发展的春天。2012年,垦利县党员干部现代远程教育中心调整更名为垦利县委党员教育中心,面对全县333个行政村、333个远教站点,垦利县党员教育中心宋雯雯和她的远教团队,用执着诠释着责任与担当,用汗水演绎了属于远教的春天。     

莱城区:“六个100”工程打造为民远教

今年以来,莱芜市莱城区充分发挥远程教育资源整合优势,以群众需求为出发点,不断拓展远程教育功能,实施"六个100"工程,全力打造综合性为民服务功能平台。强化党员教育培训,每月精选100部政策类、技能类、法律类、文体类等教学课件,编排学习课程表指导站点开展专题学习。实施远教惠民行动,开展"远教惠民百村争创"和远程教育学用"擂台赛"等活动,在全区培养100个学用效果好、群众满意度高的示范站点。拓宽远教服务领域,开展"建站点、扩覆     

滕州市:远程教育助推三夏生产

抓宣传引导,保障安全生产。在三夏前,充分利用集中学习等机会,组织党员群众学习秸秆焚烧危害等知识,提升了党员群众安全生产意识。三夏中,通过利用远程教育节目预告栏和村喇叭宣传,组建远教宣传队到田间地头宣传等方法,进一步提高党员群众安全生产的积极性和主动性,力争"三夏"安全生产零事故。     

济宁市:建设创业富民教学示范点和远教广场

济宁市党员干部现代远程教育中心坚持围绕中心、服务大局、创新工作思路,各级投入1071万元,在全市规划建设了154个创业富民教学示范点和远教广场,在扩大远教覆盖、拓展站点功能、增强党员创业带富能力、服务基层群众等方面发挥了积极作用。一、动因远教站点是开展党员经常性教育、服务基层、服务群众的重要阵地。随着科技的进步和农村的快速发展,其原有     

潍坊市:组织开展“远教富民专家进村”活动

为进一步增强党员干部现代远程教育的针对性、有效性,扩大远程教育的吸引力和影响力,潍坊市委远程教育中心整合高层次农业科技专家队伍教学资源,在全市组织开展了"远教富民专家进村"活动。近日,首期远程教育农科专家"走基层、促发展"培训班在诸城举办。培训班上,潍坊市农科院专家就党员群众迫切需要的蔬菜选种、育苗、施肥、栽培等技术,进行了深     

远教服务队来“送经”

近日,随着气温逐渐回升,葡萄管理进入了关键时期。山东省郯城县高峰头镇远教站的工作人员来到田间地头,将科技光盘和服务手册送到葡萄种植户手中。同时,对农户提出的远教节目收看、播放等问题进行现场解答,切实提高远教助农致富能力。图为工作人员在郯城县高峰头镇蒲汪二村葡萄园里给种植户讲解科技知识。     

汶上县:巧借外力升级远教设备

汶上县远程教育设备设备老化问题比较严重,已不能满足工作需要。针对这一实际,汶上县抓住正在开展的"大规模驻村入户、面对面谈心交流"活动有利时机,组织在包驻村部门和联系村干部中开展了"捐电脑、助远教"活动,巧借外力对远教设备进行更新换代。目前,已为全县367个行政村更新配备了新电脑。经过逐村调查摸底,发现全县493个行政村的远程教育电脑设备     

驻马店:加快推进畜牧业供给侧结构性改革

正日前,驻马店市畜牧局党组书记、局长蔡新国说,市畜牧局将按照市四次党代会精神,加快推进畜牧业供给侧结构性改革,努力实现市四次党代会描绘的宏伟蓝图,为加快推进"四个驻马店"建设和全面建成小康社会作出新的更大的贡献。领会实质,迅速掀起学习贯彻市四次党代会精神的高潮。蔡新国说,市畜牧局已于10月11日召开了全体党员会议,要求党员要把深入学习贯彻市四次党代会精神作为当前一项重要工作来抓,迅速掀起学习贯彻市四次     

生产学习两不误 杨家桥村有法宝

"一送(里格)红军,(介支个)下了山,秋雨(里格)绵绵,(介支个)秋风寒……",伴随着悠扬的歌声,我们走进了泗水县高峪镇杨家桥村,看到田间地头忙里偷闲的村民们乐呵呵地享受着小憩的快乐。今天是远程教育集中学习日,可在党员活动室里除了远教管理员徐清民,一个党员也没来,而老徐还是笑呵呵的,也不着急,     

曹县:创新四种模式 增强远教吸引力

"政治教育+民主议事"模式。把每月5日、15日、25日三个固定学习收看日,定为全县党务村务活动日,组织与会人员学习收看远教节目。"科技教育+技能培训"模式。开展"学远教当项目支书"活动,定期利用各级规范和示范基础站点举办管理类、科技类学员培训,使农村党支部书记掌握致富创业技能,带头创建各种致富项目。"开放教育+文化娱乐"模式。为实现远程教育学习由封闭走向开放,将     

用真心暖民心——济宁市任城区远教干部“三进农家”活动侧记

为加强远教队伍建设,助推农村经济发展,从2013年初,济宁市任城区开展了远教干部"三进农家"活动,31名远教干部走下基层、走进乡村,直接联系服务群众,在三个月的时间里用自己的行动,给这片热土带来了崭新的气象和勃勃的生机……"一进农家"——走访调研送真情远教干部是组工干部,密切联系群众,应率先垂范。"一进"农家就是     

莒县:打造全媒体党员教育平台学习十八大精神

学习宣传"全方位"。县远教中心对镇、村远程教育管理员分别进行了集中和分级业务培训,整理制作了党的十八大精神课件资源信息库,并下发到各基层站点。同时,把学习十八大精神作为每月25日"议事学习日"活动的一项重要内容。精心遴选有关十八大精神学习辅导课件作为"数码远教"的主要播放内容,由管理人员深入到基地、社区、企业     

乳山市:开展“远教电影村村行”活动

乳山市本着"共建共享重实效,寓教于乐效果好"的原则,积极与电影下乡共享联动,把远程教育搬上电影银幕,在全市开展"远教电影村村行"活动,形成了独具特色的电影远教、广场远教、流动远教。乳山市现有21支电影放映队,按照每个村每月至少放映一场电影的要求,每年可为农村群众巡回播放数字电影7000多场     

产业链上建站点 致富路上架金桥

文登市适应农业产业化发展趋势和农民群众多元化需求的实际,按照"围绕中心抓远教,抓好远教促发展"的思路,积极拓展远教服务功能、延伸远教服务触角,通过在农业产业链上建立远教中心站点,架起了直接联系服务群众、引领群众致富奔康的"金桥",取得了良好成效。从"单向式教学"到"一体化服务"的实践高标准建设,打造服务平台。在规划选址上,突出"便民、利民"。按照全市区域化产业布局,挑选宋村镇蔬菜批发     

肥城市:发挥远教优势 扎实推进农村商务信息工作

2011年2月,全国远程办和商务部联合下发了《依托党员干部现代远程教育网络开展农村商务信息服务试点工作的通知》,肥城市成为全国54个试点县之一。在省、泰安市远教中心和商务部门的支持下,肥城市委组织部充分发挥远教优势,与商贸局密切协作,合力推进农村商务信息服务工作,在桃都大地谱写了支农惠农的新篇章。一、发挥组织优势,做到"管"得好为做好试点工作,市委组织部对部领导成员分工作了调整,由常务副部长分管这项工作,形成了组织部副部长分     

威海市:开展“十年编织田园梦”主题宣传活动

今年,是党员干部现代远程教育开展10周年。近期,威海市远教中心利用这一节点,深入开展了"十年编织田园梦——全市党员干部现代远程教育纪实"主题宣传活动。全面总结10年来远程教育的探索实践,展示远程教育取得的成效和经验。工作中,主要是开展了"三个一":采写一篇工作综述或通讯。市远教中心专门下发通知,要求各市区围绕远程教育见实效这一主题,在5月     

高密市:组织实施“远教富民工程”

为进一步发挥远程教育优势,推进农村科技致富进程,高密市组织实施了"远教富民工程",通过创建学用示范基地、组织专家进村培训、开展"大篷车"巡演等活动,促进学用成果转化,助推了农业增效、农民增收。创建"远教富民学用示范基地"。根据"建立一处基地,带动一个产业,致富一方百姓"的目标,结合地域农业产业特点,依托远程教育学习站点,建设了14处高标准的学用示范基地。基地分     

以十八大精神为指导 创造性做好远教工作

党的十八大对党的建设提出了新要求、作出了新部署,强调要"以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平"。远程教育工作作为基层党建工作的一个组成部分,在搞好党员教育、服务党员群众、推动科学发展中起着重要作用,但也存在与中心工作贴得不够紧、站点管理不够规范、学用效果不够明显等问题,必须按照十八大精神的要求,进一步加大改革创新力度,创造性地做好远程教育工作。实施远教助推工程,在服务     

淄博市:建立远程教育工作人员联系点制度

为切实改进作风、密切联系群众,近日,淄博市在全市推行了远程教育工作人员联系点制度。全部建立联系点。全市远程教育系统工作人员,包括市及各区县远程教育中心工作人员、各镇(街道)党(工)委的组织委员和站点管理员普遍建立了联系点。联系点均为村级集中学习站点,并且一般是2012年站点分类定级工作中被评定为"后进"的站点。截至3月底,全市远程教育系统工作人员全部建立了联系点,共建立联系点208个,覆盖了全市88个镇、街道。全力帮扶抓提升。联系人每月到联系点开展工作,针对所联系站点远程教育工作中存在的问题,制定对路管用的工作措施。坚持以推动站点学用工作开展为重点,按时参加联系点组织的集中学习,     

东营市:组织拍摄电视系列片《堡垒》

为加强村级党组织建设,发挥先进村党组织的引领示范作用,东营市远程教育中心紧紧围绕为民务实清廉这一主题,策划拍摄了《堡垒》电视系列片,助推全市党的群众路线教育实践活动开展。精心组织策划,力求贴近实际。制片活动由市远教中心、组织二科牵头组织,统筹协调电视台等部门,分解制片任务,定期调度研讨,确定了4个节目主题,即抓班子、带队伍,村级工作执行有