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中国草业生态经济区初探 总被引:33,自引:9,他引:24
根据生态条件的相似性 (尤其是水、热条件的相似性 )、草地类型和景观的相似性、草业系统生产层的结构和生产内涵的趋同性、草地生态系统与经济系统的内涵与外延的相似性、草业发展对策和关键技术的相似性和草业生产区域规划的组织与实施的空间可操作性 (即一定级别上行政区划界限的完整性 )等 6项原则 ,我国可划分为 7个草业生态经济区 :蒙宁干旱草原草业生态经济区、西北荒漠灌丛草业生态经济区、青藏高寒草业生态经济区、东北森林草业生态经济区、黄土高原—黄淮海灌丛草业生态经济区、西南岩溶山地灌丛草业生态经济区和东南常绿阔叶林—丘陵灌丛草业生态经济区。以自然条件和草业生产现状为基础 ,分区提出草业发展对策 相似文献
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贵州草业现状及发展策略探讨 总被引:12,自引:1,他引:12
通过对贵州草业现状、存在问题和发展优势进行分析,提出了贵州草业发展的三大策略:一是加强草业科技投入和深入研究,重点攻克当前生产中存在的技术难题,并为新阶段草业的跨越式发展提供新的技术储备;二是加强政府宏观调控与管理,制定草业发展规划,调整草业向区域化、专业化、规模化、多元化方向发展,推进农区粮经“二元结构”向粮经饲“三元结构”的稳步转变;三是完善利益联结机制,充分发挥龙头企业和产业协会的作用,实施草—稻、草—玉米、草—烟等轮作模式,大力发展农田种草养畜、林下养禽和推动草地旅游业的发展。 相似文献
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草业系统中的界面论 总被引:73,自引:20,他引:53
论述了草业系统中界面的特性、结构与作用。草业系统存在 3个主要界面 ,即草丛—地境界面 (A) ,草地—动物界面 (B)和草畜—经营管理界面 (C) ,这 3个界面将草业 4个生产层连缀而成完整的草业系统。界面是生态系统间以及生态系统与非生态系统间的分界和生态系统与外界连通的中介 ;界面的开放功能使系统内与系统间实现耦合 ,形成新的高一级生态系统 ;界面的共同特性是具有开放性 ,不均质性 ,但各层次的界面亦存在独特性 ,界面 A具多维性 ,而界面 B和 C则为轨迹面而无多维性。对草业系统内 3个主要界面的研究 ,将全面揭示各类草地生态系统发生与发展的过程与机理 ,为退化草地生态系统的恢复与草业系统重建提供理论依据与科学对策 ,并发展草业科学的方法论 ,促进草业的系统耦合 ,最终为发展草业科学和实现草业生产企业化作出贡献 相似文献
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草业科学专业是具有世界意义并有70年历史的成熟专业。随着西部大开发战略的实施及草业系统工程思想和草业生态系统理论的发展,绝大多数省(市、自治区)都有了高等草业教育,并建立了草业科学专业本科—硕士—博士3个完整的高等教育层次,草业科学专业的地位也日益重要。而占中国南方天然草地面积十分之一以上、以山地农业和岩溶农业为主的广西,尚未建立草业科学高等教育。为此,在对世界和中国高等草业教育的发展历史和发展趋向以及发展广西高等草业教育的必要性和可行性进行研究的基础上,提出了发展广西高等草业教育的战略及意义,并从广西岩溶山地和草地的面积、农业可持续发展、经济和社会发展、高等教育学科发展等方面进行了具体论证:发展广西高等草业教育符合全国高校设置规定,并具有自身的学科优势和学科发展的专业基础;草业科学有较宽的学科门类,与广西大学现有农类学科相互支持、相互渗透,能够提高学校的综合性;草业科学专业的高级技术人才比较缺乏;专业发展前景广阔。 相似文献
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在"互联网+"大潮改造着各行各业的背景下,新时期的草业企业经营管理模式正发生着深刻的变化。基于此,以草业电商的实例——草都易牧连锁超市为例,分析其经营管理模式,并运用成本效益分析法从理论上探讨其经济可行性。结果表明,草都易牧连锁超市的经营管理模式为"互联网+草业"模式。该模式能将牧区饲草料的需求和供给对接起来,增加参与其中的线上牧户与入驻企业的利润,实现二者的共赢,在理论上具有经济可行性。草都易牧连锁超市的大胆尝试是草业企业在当前经济社会环境下一种重要的"互联网+草业"创新模式。通过对"互联网+"在草业中具体应用的深入探讨,认为草业企业的"互联网+草业"模式多主体分析、实证分析以及草产业链尺度分析或将成为"互联网+草业"未来的3个重点研究方向。 相似文献
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在"互联网+产业"的大趋势下,作者在广泛阅读现有"互联网+"和O2O模式研究相关文献的基础上,进驻草业企业(内蒙古草都农牧业发展有限责任公司)实地调研,根据企业生产经营情况和战略规划布局,总结提出了"互联网+草业"背景下的草业O2O模式。本文以"互联网+"和O2O模式研究相关文献为基础,引出草业O2O模式,并对草业O2O模式中线上线下的各重要职能组成(牧草交易平台、区域运营中心、草产品销售网点和第3方服务提供商)进行分析。作者根据以草都公司为案例支撑的草业O2O模式,对草业企业互联网转型提出了一些意见和建议。 相似文献
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我国高等草业科学教育发展的道路及其在世界的地位 总被引:3,自引:0,他引:3
世界上存在着不同特色的高等草业教育和教学指导思想。俄罗斯的草地经营学高等教育始于19世纪末20世纪初,由于认为草地经营是饲料生产的一个组成部分,它的任务是在合理利用和改良天然草地的基础上,生产干草、半干贮草、青贮草、放牧饲料、草粉以及其他饲料,因此,俄罗斯的草地经营学教育至今仍是畜牧学教学的一部分。英国的草地科学史悠久,草地科学教学以土—草—畜系统理论为指导,形成了以草地科学为主要内容的农业教育,没有建立独立的草地科学专业。美国的草原管理学教育始于20世纪初,在利用草原的多种功能,把草原的流域水土保持、野外游憩与放牧饲养家畜结合在一起,全面发挥草原的重要生态价值和经济价值的科学思想指导下,建立了独立和庞大的草原管理学专业教育体系。我国的草业科学教育始于20世纪30年代,50年代建立了独立的草原专业。80年代以来,在草业系统工程思想和草业生态系统理论的指导下,草业教育有了极大的发展。与俄罗斯、英国和美国的草业教学思想相比,我国草业科学的教学指导思想具有更丰富、更系统的科学内涵,也具有更强的产业概括性,为我国的草业教育奠定了科学思想基础,在草业生产的推动下,实现了草业教育的高质量、健康和快速发展。 相似文献
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本文从优良牧草新品种的引进和推广、天然草地改良建设与保护管理、国家草原建设项目的实施、草产品开发等方面回顾了"十五"期间凉山州草业建设的成就;指出了凉山草业发展中存在的问题,并对"十一五"草业发展提出了具体的建议. 相似文献
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<正>"中国草业科技奖"于2010年3月由中华人民共和国科技部国家奖励工作办公室审批通过,并颁发登记证书,是已在中华人民共和国民政部备案成立的社会力量设立奖项,是草业界的最高学术奖励,也是学会承接政府转移职能的一个重要体现。草业科技奖每两年评选一次,评选内容涉及草业领域的新产品、新技术和新理论等。 相似文献
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草地与人类文明 总被引:40,自引:7,他引:33
人类起源于林缘草地 ,人类与草地的关系经历了正 (肯定 )—反 (否定 )—合 (肯定 )的辩证发展。草坪是人类文明的产物 ,提供人们休憩娱乐的场所 ,改善人类的生存环境 ,促进体育事业的发展。草坪质量追求长、快、好、省 ,建植过程中要抓好坪床工程、草种选择等关键技术环节 ,具有良好的管理系统。草业、草坪业 ,是方兴未艾的产业 ,不仅本身产生巨大的社会效益、生态效益和经济效益 ,而且能够带动一系列相关产业的发展 ,具有广阔的发展前景。建议加强草业的科学教育建设 ,以满足即将出现的草业、草坪业建设高潮的到来 ,同时规范草业市场 ,引导其健康发展 相似文献