<数据结构>多媒体课件的研究

文中阐述了《数据结构》多媒体课堂教学的必要性和可行性,介绍了《数据结构》多媒体课件的设计、实现和使用。     

机读数据中交叉学科的互见分类标引

通过对交叉学科的认识和<中图法>在交叉学科列类的分析,提出编目人员应充分利用计算机组配检索的功能,对交叉学科文献采用互见分类标引,以增强文献分类标引的深度和广度,提高文献资源的利用率.     

谈IlasII2.0系统是如何接收外部读者数据的

以excel电子表格为例,谈谈IlasII系统是如何接收外部读者数据的,并提出在数据转换过程中应注意事项。     

“实验设计与数据处理”课程的教学思考

从学生的实际知识情况论述了《实验设计与数据处理”课程开设的必要性,阐述了课程特点及存在的问题,提出四点改进措施:注重教材建设、注重教学方法研究、注重学生解决问题思维的训练、注重师生和生生之间的互动.     

“互联网+”时代图书馆数据服务生态圈的建构

在”互联网+”时代,图书馆应顺势而为,将“互联网+”思维引入图书馆界,以大数据技术、数字资源积累、完备的人员岗位设置以及不断创新的信息服务模式为基本要素,通过构建互联网+时代的数据服务平台形成优质的数据服务生态圈。     

“河北省农业经济数据管理与服务系统”研发

为了更好地为农业科学研究、管理决策,提供一个全面、快速、准确地查询、统计农业经济数据及进行数据分析的服务平台,我们采用B/S结构,MICROSOFT SQL SERVER数据库,HTML、VBScript/JavaScript语言,研究开发了＂河北省农业经济数据管理与服务系统＂。该系统能够实现自定义分区,多条件组合查询,结果可以打印、下载,与统计软件连接等功能,具有界面友好、易扩展、易维护等特点。     

重点建设课程“数据结构”网站的构建

网站建设在Intemet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视.本设计主要通过众多软件技术的结合,使得制作的学校重点建设课程-<数据结构>网站富有表现力,实现学生在线学习的特定功能.     

多源数据融合视角下的大学生“消费-学业-社交”画像构建研究

[目的/意义]挖掘高校学生数据构建学生画像,使高校管理过程中的学生形象具体化,利用数据分析手段深入了解学生需求,着力提升高校信息管理水平,推进管理和服务智能化。[方法/过程]基于高校管理和服务过程产生的多源数据,聚焦消费、学业和社交3类指标,利用MySQL和SPSS手段构建学生个体画像,利用Python中sklearn工具实现K-means聚类算法,构建学生群体画像,开展学生画像实证研究,并剖析学生画像的应用表征。[结果/结论]多源数据融合视角下的学生画像可以从个体和群体两个维度构建,个体画像表现直观,群体画像区分显著。可实现异常识别与预警、群体关注与引导和资源规划与调节等方面应用,有利于增加高校管理精度,提升学生获得感,为高校贫困助学、学业帮扶和心理干预等工作提供参考。     

农业大数据浅析及应用展望——以“一带一路”连云港农业大数据中心为例

大数据作为一项新兴且潜在价值巨大的资产,正影响并改变着农业。本文通过对大数据相关文献的回顾,结合最新国际国内发展情况和"一带一路"连云港农业大数据中心典型案例,对发展农业大数据的战略意义、农业大数据具体应用、面临的挑战及解决措施等进行了分析介绍,以期对大数据研究及应用相关领域和人员提供一点有用的参考。     

大数据环境下智慧图书馆云服务模式研究

介绍了大数据环境下智慧图书馆构建云服务模式的必要性,分析了大数据环境下智慧图书馆构建云服务模式的核心工具,并重点研究了大数据环境下智慧图书馆云服务模式构建方案,最后指出了构建云服务模式要解决的重点问题.     

论"国家农业科学数据共享平台"的内容与服务

本文简述了国内在线数据库现状 ,对“国家农业科学数据共享平台”的内容、地位和优势 ,以及服务机制和模式等问题进行了较为详尽的论述     

谈《清代图像人物研究资料索引数据库》的建设

从清朝历史研究的重要性开始,介绍了《清代图像人物研究资料索引数据库》建设的背景、方法、步骤及已经取得的成果。     

基于“互联网+”的农业大数据平台构建

"互联网+"可有效提高农业各个环节的运行效率。介绍了农业大数据发展现状,总结分析现阶段农业大数据发展过程中存在数据孤岛、数据系统扩容能力弱、数据服务类型单一等问题,并针对这些问题,结合互联网、移动互联网、物联网等信息化手段,从设计原则、思路、框架及功能模块对农业大数据平台进行设计,根据多源接入、标准处理、分级使用、开放应用的原则,构建了历史数据提取、异源数据共享、数据直采的数据采集功能,数据标准化汇集、多源数据验证细化了数据采集、数据处理、数据应用功能应用,建立创新数据应用模式,为全面提升现代农业效率助力。     

探究大数据环境下高校图书馆“众创空间”的建设

“众创空间”这一新兴的模式与历史悠久的图书馆行业在大数据环境下的高校图书馆相遇。文章以大数据环境作媒,探究大数据环境下高校图书馆“众创空间”建设,不但能让“众创空间”落户好人家,也能促进高校图书馆的进一步升级转型。     

基于“3S”技术的延川县森林资源调查数据的动态分析

以延川县为研究对象,1984年<陕西省延川县农业资源调查和农业区划报告集>和2005年森林资源调查数据为基础,运用3S(RS、GIS、GPS)技术分析和评价了该县14个乡镇森林资源的数量、种类及其结构在时间和空间上的动态变化.结果表明:林地面积增加47 173.1 hm2,有林地面积增加了15 100.7 hm2,疏林地面积增加了2 972.8 hm2,未成林造林地面积增加了32 222.4 hm2,宜林地面积减少了4 759.8 hm2,森林覆盖率提高了7.58%.两期资源动态变化总趋势是:林业用地面积增加,非林业用地面积减少,总蓄积量持续增加,森林资源进入良性循环.     

Origin软件在"双液系气-液平衡相图"实验数据处理中的应用

Origin软件是一个多文档界面的应用程序,功能强大,普遍用于数据分析和科研绘图.运用该软件对"双液系气-液平衡相图"的数据进行处理,数据处理误差小,图形美观,方便、快捷,也更科学、合理.结合计算机的应用,对提高学生的综合处理能力和综合素质有很好的效果.     

大数据背景下"微课"在统计方法和统计模型教学中的实践研究

随着大数据时代的快速发展,对社会经济发展的各个方面都带来了很大的影响,特别是统计学专业的教育问题.本文从大数据的特点入手,讨论了大数据背景对统计学教育的影响以及培养统计人才的新要求,重点强调了适合本科院校培养目标的关于统计建模教学中的相应对策.     

应用小麦-玉米连作智能决策系统模拟大田生产--以河北省吴桥县小麦-玉米连作实验为例

利用“小麦--玉米连作智能决策系统”，对河北吴桥县小麦--玉米连作生产进行了模拟。结果表明：模型对生育期的模拟值与实际值有很好的一致性；经分析，作物水氮环境与实际生产条件相符合；地上部干物质与实际干物质的增长趋势一致；模型对小麦的产量模拟值稍高于实测值，玉米的模块值低于实测值。     

计算机数据属性及SQL数据的查询

计算机科学中计算机数据是计算机科学应用的关键。计算机数据的属性因计算机软件开发的要求的不同而异。文章就计算机数据的属性论述了一些有关数据属性的分类,数据属性的标准,以及独立开发计算机数据属性的可能带来的正反两方面的影响。并对一些国际通用的计算机数据的属性,例如,计算机汉字的编码GB码,图像文件的编码以及图像文件的各类编码。数据库SQL数据的编码,以度对SQL数据结构化查询语言的数据进行了论述。     

养鸡生产数据的数据预处理

研究养鸡业生产数据的特点,提出针对其数据特征的数据预处理手段,进行适当的数据清理、集成和归约,改进了数据质量,大大提高了进一步数据分析的效率。