农业职业教育学分制管理面临的问题与对策

本根据近三年来以初中生为生源的中、高等农业职业教育实施学分制管理的实践，分析了实施过程中面临的问题及其原因，提出了解决问题、完善学分制管理制度的对策和措施。     

关于民族地区农业高校教师队伍建设的思考

通过对当前民族地区农业高校教师队伍建设现状和存在问题的分析,针对21世纪对民族地区农业高校教师队伍建设的新要求,提出民族地区农业高校教师队伍建设的对策。     

高等农业专科学校人才培养模式研究

一、更新教育观念,确立21世纪人才培养模式,设计、制定基本原则 现代高等农业专科学校教育,要求专业和基础、课内和课外、理论知识和实践能力综合培养,培养方案中必修课、专业课和实践教学比例要适当.要确保高等教育质量,突出职业技术教育特征,培养面向生产第一线的高级专门人才.     

西昌农业高等专科学校九九级新生乙型肝炎感染情况调查分析

对入学新生进行乙肝带菌监测分析,结果表明：乙肝感染率较高,已超过全国平均水平,揭示对入学新生进行肝功监测,同时加强对HBV携带者的随访,这在乙肝传染源管理中具有很大的指导意义。