试论高校党委在人才强校工作中的领导作用

实施人才强国战略是我们党对当今时代特点的深刻把握，是我们党治国方略的与时俱进。高等学校在实施人才强国战略中肩负着重大的历史使命。同时，人才问题也始终是高等学校改革与发展的核心问题和头等大事。作为学校领导核心的高校党委必须充分认识高校在人才强国战略的重要地位，在人才强校工作中全面贯彻党管人才的原则，调动一切积极因素，加强教师队伍建设，完善学校人才管理机制，营造有利于人才迅速成长的良好环境。     

制约高校人才合理流动的因素及对策

制约高校人才合理流动的因素及对策东北林业大学王先智，孙正林在我国，有计划的人才流动工作始于８０年代初，经过十多年的探索和实践，人才流动工作已初具规模，各种旨在促进人才流动的配套政策、法规也相继出台，人才流动工作呈现出十分活跃的局面。但是，纵观人才流动...     

高校培养创新型人才应树立“八个观念”

高校在培养创新型人才的实践中，离不开科学的思想观念的指导。该文围绕高校创新型人才的培养目标, 从理论层面上论述了高校培养创新型人才应树立的“八个观念”，即通识教育的观念、创造性教育的观念、个性化教育的观念、实践性教育的观念、尊重学生主体性的教育观念、学术自由的教育观念、注重人文关怀的教育观念和终身学习的教育观念。     

周生贤在林业科技重奖颁奖大会暨全国林业人才工作会议上提出：坚定不移地走人才强林之路 奏响盛世兴林“第三部曲”

全国绿化委员会副主任、国家林业局局长周生贤在11月22日召开的林业科技重奖颁奖大会暨全国林业人才工作会议上指出，各级林业部门要深刻领会中央实施人才强国战略的重大意义，从全局和战略的高度，充分认识加强林业人才工作的重要性和紧迫性，把加强林业人才工作，坚定不移地走人才强林之路，作为盛世兴林的一项重大而紧迫的战略任务抓紧抓好，为推动林业持续快速协调健康发展提供强有力的人才保证和智力支持。     

国家林业局关于加强林业人才工作的意见

为全面贯彻落实全国人才工作会议和全国林业工作会议精神，促进林业事业的快速发展和务林人的全面进步，根据《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》和《中共中央国务院关于加快林业发展的决定》，现提出加强林业人才工作意见。     

新形式下人才引进和培养的几点思考

为了实施“科教兴国”战略，迎接知识经济的挑战，我们必须高度重视教育的作用,把教育摆到促进经济发展和社会进步的重要位置。江泽民同志强调指出“国运兴衰，系于教育，教育振兴，全民有责”。高等教育的现代化是我国进行现代化建设的前提和基础，实现现代化的关键在科技，基础在教育，根本在人才。在高等教育扩大招生规模的情况下，要保证教学质量，培养出创新和高素质的人才，高校必须加大引进和培养高层次人才的力度。一、高等教育发展迫切需要加强教师队伍建设实行扩大招生的政策以来，我国高校招生数量大幅度提高，从1998年的108万人…     

第六届中国林业产业发展 与人才开发论坛隆重召开

为了深入贯彻落实中央人才工作会议精神和国家林业局党组人才强林战略，更好地发挥林业人才在林业产业体系建设中的核一心作用，深入探讨林业企业经营管理人才开发的有效机制。     

注重科学方法教学培养创新人才

创新教育是目前高等教育的历史任务，培养创新人才是新时期高等教育的目标和使命。因此，如何开展创新教育成为目前高校教育工作者关注的主要问题。理论和实践证明，科学方法教学在创新人才培养中具有十分重要的作用。该文结合“无机及分析化学”课程的教学实践，以科学方法为主线、以科学知识为载体，强化科学方法的教学。主要围绕教学内容的组织、一般科学方法的教学、数学方法的应用以及实验教学等几个方面进行了尝试，取得了较好的教学效果。     

为加快林业发展提供智力支持和人才保证

我省林业系统现有在册职工94111人．离退休人员35515人，合计129626人，在岗职工当中，行政管理人员4844人，占在岗职工的8.6%；专业技术人员13944人．占在岗职工总数的24．8％。533人具有高级技术职称，3051人具有中级枝木职称．分别占专技人员总数的3.8％和21．9％。享受政府特殊津贴的专家35名．跨世纪学术带头人4名，优秀中青年专家6人。可以这样说，在人才引进、使用、培养方面，我省做了大量工作，也取得了一定成效。但是人才工作的现状仍然满足不了形势发展的需要，在林业转型时期还有许多有待加强的地方。     

人才断层的现状与对策

人才断层的现状与对策黄鹤羽从我国林业科技系统看，人才断层已成为困扰林业科技发展的重大问题。一、严峻的现实在９０年代的今天，科技工作面临前所未有的市场经济大潮的强烈冲击，人才问题以更加严峻的态势摆在我们的面前。（一）人才断层人才断层在我国带有普遍性，林...     

我国创新人才现状及对策分析

指出了人才资源是一种战略资源，围绕着创新型人才展开的争夺，越来越成为国际竞争的焦点。分析了我国创新人才问题，从优化人才结构、本土化培养、评价体系、产业交流等方面探讨引进海外和国内培养创新型人才的对策与建议。     

社会主义新农村建设中林业人才问题及对策

本文围绕当前建设社会主义新农村的重大历史任务,通过分析林业发展在社会主义新农村建设中不可替代的作用,得出在加快林业发展,推进社会主义新农村建设中,必须深刻认识林业人才工作的极端重要性,坚定不移地实施科教兴林、人才强林战略的结论。针对我省林业人才分布和结构不够合理、领导干部知识化专业化水平不够、高级专业技术人才严重不足、林业实用人才素质不高、企业高级经营管理人才匮乏、人才管理体制和政策障碍较多的具体问题,提出了今后做好人才工作的思路和对策,即科学规划、突出重点、强化培训、创新机制、加强领导等对策措施。     

高校创新人才柔性化培养途径探讨

科技和人才的竞争已成为国家综合实力竞争的焦点。创新人才作为自主创新能力的主体,必须按照社会对人才的需求进行柔性化、多途径、多角度的培养。该文以淮海工学院柔性实践教学为例,提出以柔性的教学方式构建学习与研究相融合的创新环境,以柔性的实践教学拓展有利于创新的实践空间,以柔性的第二课堂营造个性化的学习氛围。只有这样,高校才能培养出大批的创新人才,进而推动创新型国家的建设。     

欧洲波伦亚教育改革系统与人才发展战略

在建立欧盟的过程中，欧洲启动了渡伦亚教育改革系统这一具有划时代意义的改革项目，目标是在全球范围内争夺更多的人才和教育资源。为此，我们要开阔眼界，对该系统应有所研究，积极应对挑战。现代社会的竞争，人才的争夺成了发展的第一要素，人才的浪费是最大的浪费，错位的人事管理是最糟糕的人事管理。波伦亚教育改革系统给我们以新的启示，要形成三个重要机制：（1）形成有效的人才培养机制；（2）形成合理的人才使用机制；（3）形成必要的人才引进机制。     

衢州千万重金引进高层次领军创业人才

10月27日，浙江省衢州市在北京国际饭店举办“引进海内外领军型创业人才政策”推介会，吹响了该市引进高层次创业人才的“集结号”。     

开展森林经营人才教育培训的探讨

人才是加快生态文明建设和林业现代化的重要推动力量,是全面开展森林经营、精准提升森林质量的重要支撑。针对我国森林经营专业人才匮乏、培训制度尚未健全、培训基础薄弱等问题,结合国家林业局森林经营人才培训计划和近年来开展的森林经营培训工作,探讨和分析了国内外森林经营人才教育培训现状、森林经营人才教育培训规划、森林经营教育培训成效及问题,提出了加强森林经营人才队伍建设的对策和建议。     

长春市青年人才助推乡村振兴实践研究

人才振兴是乡村振兴的基础内容和关键部分，青年人才作为有能力助推乡村振兴的重要人才力量，对乡村振兴具有重要作用。但长期以来，长春市乡村优秀青年人才持续外流，导致乡村振兴的人才不足。因此，应着力于“育、留、引、用、激”五个关键环节，尽可能多的培养一批致力于乡村振兴、服务人民、心怀集体、忠于国家的优秀青年人才，为乡村振兴赋能，激发乡村振兴的内生动力，从而为长春市乡村振兴奠定良好的人才支撑。     

目前我国需要什么样的会计人才

本章对我国目前情况下需要什么样的会计人才进行了分析，指出我国会计人才必须按照市场的需要，CATS的要求和科技的发展变化，不断提高自身素质。     

论林学专业信息技术人才的培养

林业信息化建设对林学专业信息技术人才的培养提出了更高更新的要求。为了更好地培养棘学专业学生的信息化能力，该文探讨了如何在有限的信息技术课程和课时内培养适应林业信息化建设的不同层次的人才，提出了以信息技术课程为依托，以非信息技术课程为深入，并在非课程教学环节中对重点学生进行重点培养的信息技术教学体系的建议。     

浅谈国有企业人才管理机制

随着我国社会主义市场的进一步开放,国外企业会越多地进入我国。同时,国内大批民营、私营企业也加剧了人才资源的竞争,这样势必要出现激烈的人才竞争。在这场竞争中,受到冲击最大的将会是国有企业。因此,如何应对这场激烈的竞争,笔者谈三点看法。1提供优良企业环境,吸引、留住人才1)要从观念上树立人才是国企最宝贵资源的思想,大力宣传其重大意义和价值,切实形成“尊重知识、尊重人才”的良好氛围,形成“人才以企业发展为己任、企业靠吸引人才而发展”的双赢互动局面。2)要有一番事业和天地让人才发挥作用,施展才华。要靠事业留住人,让人才…