浅谈教学活动中如何培养学生的创造力

1保护好奇心 激发求知欲 好奇心、求知欲与创造力是紧密相联的。一个好奇心强、求知欲旺盛的人对于新奇事物总是主动地进行探究，提出各种怪问题，寻找问题的答案，发现事物的内在规律。好奇心、求知欲不仅是激起科学家、发明家不断进行钻研与创造活动的重要品质，而且也是学生主动观察事物反复思索问题的强大内部动力。     

关于档案结构的探讨

每一种事物都有其特有的结构特征,事物或失去其自身的结构形式,该事物也就必然失去其自身的功能和属性.事物的结构是由组成它的各个要素(或因素).按照一定的规则(即要素之间的相互联系、相互作用、相互制约的内在联系)有秩序、分层次地结合成一定的组成形式而实现的.人们认识事物,其实就是要弄清事物组成要素、结构、功能与价值及其本质属性,其中结构具有非常积极的意义.对于档案结构的认识,档案学教材已有所涉猎,主要从档案的实体构成和档案的构成要素两条途径进行阐述.文体是档案的因素,档案是文件的组合.     

教学改革中PRCF整合优化模式的研究与实践

为了提示课程教学改革中教与学等各构成要素之间的内在联系与规律，本在教学内容，方法，手段等方面整合优化研究和实践的基础上，提出了PRCF整合优化模式，分析了PRCF整合优化模式实施的前提条件，模式的构成和实施成效，目的是提高各教学构成要素的整体配置效率和教学质量。     

农产品物流系统解释结构模型的构建

首先分析了农产品物流系统的结构要素,然后研究了各要素之间的关系,在此基础上建立了邻接矩阵和可达矩阵,通过对相关矩阵进行层级分解和按级排列,建构了农产品物流网络的解释结构模型,最后说明了该模型的基本功能。     

中国农业全要素生产率构成及区域趋同性分析——基于1996-2010年Malmquist指数法

利用1996-2010年省际面板数据,运用DEA-Malmquist指数法模型,分析了中国农业全要素生产率(TFP)增长的构成即农业技术效率提高(Ech)和农业技术进步(Tch),并解释了不同区域农业全要素生产率(TFP)及其分解值的趋同性。研究结果表明:(1)1996-2010年,中国农业全要素生产率(TFP)年均增长率为4.1%,其中农业技术进步(Tch)年均增长率为4.8%,农业技术效率(Ech)年均增长率为-0.7%;(2)农业技术效率对全国农业全要素增长率区域差异的解释度分别为58%,剩下的42%则由农业技术进步解释;(3)"九.五"到"十一.五"期间,中西部区域农业技术效率和农业技术进步的交替增长,使得东中西区域间农业全要素生产率呈现出长期的趋同效应。     

新疆农业碳排放测算与驱动因素研究

为厘清新疆农业碳排放与各驱动要素间的影响机制，本研究采用LMDI指数分解模型，对新疆1993—2020年的农业碳排放量进行测算并对驱动要素进行分解，总结农业碳排放随时空演化特征，并利用VAR模型进一步梳理各驱动要素与农业碳排放之间的关系。研究结果表明：碳排放累计效果为农业经济发展水平>农业劳动力>农业生产结构>农业生产效率；农业碳排放在短期内能促进农业生产率的增长与农业经济水平的发展，但也会阻碍农业生产结构的协调；长期来看农业生产率、农业经济发展水平与农业生产结构都会抑制碳排放的增长；从方差分解来看农业碳排放能自解释31.55%，各驱动因素合计解释68.45%。     

天然草原植物根系凋落物分解研究进展

植物凋落物分解是草原生态系统养分循环的关键过程，是天然草原土壤碳(carbon, C)、氮(nitrogen, N)固持的重要来源。根系凋落物是植物凋落物的主要组成部分，其分解过程是有机质和养分输入土壤的主要途径之一。从根系凋落物自身特性、非生物因子(温度、降雨与土壤养分)、生物因子(土壤动物、土壤微生物与土壤酶活性)等三个方面，系统总结了草原植物根系凋落物分解过程及相关机理。在分析现有研究的基础上，探讨了根系凋落物分解的研究内容、试验方法进展和不足，并对未来草原植物根系凋落物分解研究方向进行了展望，以期为深入理解植物根系凋落物分解的地下过程提供参考。     

基于组态分析的数字直播活动效果提升路径研究

[目的/意义]数字直播是企业开展网络活动的重要方式。通过发现能够使企业数字直播活动创造更大价值的要素或要素组合，并采取多途径增强这些要素，从而达到企业数字直播活动效果提升的目的，这对企业发展有创新指导意义。[方法/过程]选取4个与数字直播活动相关的影响因素作为条件变量，采用活动效果作为结果变量，并结合清晰集定性比较分析与线性判别降维对烟草领域数字直播活动的数据进行组态分析。[结果/结论]研究发现，单个因素并不构成提升数字直播活动效果的必要条件，应考虑不同条件因素的组合；存在游戏辅助型和话题支撑型两条组态路径能改善数字直播活动的效果；这两条路径适用不同的数字直播形式，企业应根据自身需求进行选择并在实践中细化路径。     

英语拟声词

语言中用来摹拟人、事物或动作的声音而构成的词称为“拟声词”(onomatopoeic words)或叫象声词。世界各族语言都有大量的拟声词，英语也不例外。拟声词同其他词一样，是“约定俗成”的，是人们在长期的生活经验中确认它们在某种语言中代表所摹拟的各种事物和动作的声响。如：thecooing of a dove(鸽子的鸪鸪叫声)；     

长江经济带农业全要素生产率变动实证研究

利用2003—2015年长江经济带分省面板数据和DEA-Malmquist指数对农业全要素生产率进行分解与分析,通过对整个长江经济带、长江经济带各省(市)、长江经济带各省(市)所属地区的农业全要素生产率进行分解与分析。结果表明,(1)长江经济带农业全要素生产率保持增长,各构成要素贡献率不同;(2)长江经济带农业全要素生产率省际差异和地区差异明显;(3)长江经济带农业全要素分解过程中,各要素之间存在滞后性。技术进步与资源配置效率提高并举;改善农业生产环境,发展适度规模经营;省市、地区共同协作,资源互补,优势互换。     

农业综合生产力系统论初探

本文在前人对生产力构成要素和农业综合生产力认识的基础上，提出农业综合生产力包括资源力、物质装备的投入、经济力、科技力、文教力、经营管理水平以及农业政策等七个要素，并根据协同学中的支配原理将农业综合生产力的构成要素分为硬变量、软变量。协同变量三类，同时将农业综合生产力的构成要素分解为２７个评价指标，根据协调发展原则对农业综合生产力的宏观调控作了初步论述。     

污水处理厂污泥中磷回收的研究进展

对近几年国内外污水处理厂(WWTPs)污泥中磷回收技术的研究进行了总结,概述了人为活动引起的磷的循环过程,详述了污泥中磷回收过程中污泥的预处理、磷的回收方法和工艺技术。在此基础上,对该领域的研究前景进行了展望,总结了各种技术的优缺点,提出应进一步对污泥水解释磷的最佳条件以及有机磷的回收进行探索研究。     

善观察是理论创新活动的起点

人们从探索的实践活动中概括出理论，又用理论来指导自己的普遍实践。创新实践推动理论创新，理论创新反过来又指导创新实践的发展。理论创新就是在现有理论基础上的进步或发展，在现有理论基础上的发明或创造。理论创新是连续性的，是循序渐进、持续发展和永无止境的。理论创新虽然有大小和高低之分，但无学科范围之限。理论创新的普遍规律是善观察、勤思考、广合作、多实践。善观察是理论创新的基础，是理论创新行为活动的起点，是从事理论创新思维活动的基础和源泉。     

培养观察能力 提高数学成绩

观察是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看，按照事物或现象的本来面目，研究和确定它们的性质和关系的一种心理现象。数学教学活动中的观察，就是有意识地对事物的数和形的特点进行感知活动，即对符号、字母、数字或文字所表示的数学关系式、命题、几何图形的结构特点进行的察看。     

我国农业全要素生产率核算与地区差距分解——基于Färe-Primont指数的分析

采用Fre-Primont指数方法(FP指数),对1985—2013年我国28个省(市、区)的农业全要素生产率进行测算及分解。通过方差分解法从构成角度对农业全要素生产率地区差距及来源进行分析。结果表明:1)1985—2013年我国农业全要素生产率地区差距呈现扩大趋势,与农业技术进步及剩余混合效率的波动趋势相吻合;2)从省际差距看,剩余混合效率差距在整体地区差距中的贡献率逐渐降低,技术效率差距逐渐占主导地位,其中东部地区差距主要来源于农业技术进步和剩余混合效率,而中西部地区差距主要来源于技术效率和剩余混合效率;3)基于投入产出数据指标进行聚类分析,表明技术效率和剩余混合效率是我国农业全要素生产率地区差距的主要来源。     

深化对劳动和劳动价值理论的认识

在新的历史条件下 ,研究社会主义社会劳动和劳动价值理论具有重要意义。社会主义社会的劳动出现了新的特点 ,价值的实体是劳动。商品的生产不只是价值的创造 ,也是包括使用价值在内的财富的创造。价值创造只与劳动有关 ,非劳动生产要素为社会财富的创造作出了贡献。生产要素参与分配就是不同要素所有者的所有权的实现。     

基于SBE法的杜鹃景观质量评价

以杜鹃景观为研究对象,拍摄筛选49张景观照片,采用SBE法对景观质量进行评判。在对杜鹃景观进行景观要素分解(分为9个项目,每个项目2~4个类目,共计28个景观要素组合)的基础上,通过相关性分析和回归分析,剔除与美景度相关性小的要素,保留5个与美景度相关性大的要素,保留要素按贡献率大小依次为主色彩比例(28.3%)、色彩布局(24.4%)、色彩数量(18.2%)、主色彩色调(16.6%)、残缺斑块(12.5%),并得到杜鹃景观美景度评价模型,研究结果为杜鹃景观质量评价与改造经营技术提供了理论依据。     

家畜疫源地理論的基本概念(三)家畜疫源地的类型

家畜疫源地的各种内部矛盾毛泽东同志教导我们,研究任何事物时必须研究其矛盾的特殊性,以便从而确定一事物不同于他事物的特殊本质,或者说,该事物运动发展的特殊的原因和特殊的根据。同时,在研究事物矛盾特殊性问题中,必须研究事物过程中的主要矛盾和非主要矛盾以及矛盾的主要方面和非主要方面的这两种情形。家畜疫源地的内部矛盾是什么呢?根据前文所述,疫源地形成和存在的要素是:(一)     

山东省农业绿色全要素生产率测度及影响因素分析

基于全局性Malmquist-Luenberger指数对2008—2019年山东省农业绿色全要素生产率(AGTFP)进行测算与分解,在此基础上采用空间自相关回归模型(SAR)对山东省农业绿色全要素生产率的影响因素进行了分析.结果显示,2008—2019年山东省农业绿色全要素生产率年均增长率达2.51％,整体呈增长趋势;...     

农村居民收入不均等分解:基于辽宁农户数据的实证分析

为深入研究农村居民的收入不均等状况及其影响因素，本文利用基尼系数和泰尔指数2个指标值测度了辽宁省农村居民收入不均等总体状况，并对农村居民收入不均等进行了要素分解（收入来源分解）和地区分组分解，通过这2种分解以揭示收入不均等的微观状况，和收入不均等问题的实质，在以上分析的基础上阐述本研究的政策涵义。