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高校学生思想政治工作队伍建设思考 总被引:2,自引:0,他引:2
唐国战 《信阳农业高等专科学校学报》2004,14(4):53-55
学生思想政治工作是高校思想政治工作的重要组成部分。目前,在高校学生思想政治工作队伍建设中普遍存在着人员偏少、思想不稳、结构不合理、待遇差等问题。要进一步加强制度建设,提高政工人员素质,走专业化、职业化建设之路。 相似文献
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新时期高校学生思想政治工作规律初探 总被引:1,自引:0,他引:1
笔者认为有效地转化和提高学生思想的内容和方法就是高校学生思想政治工作的规律所在。本文从剖析影响学生思想情绪的因素入手,提出教育者要按照学生思想活动的能动性、依附性、多样性、渗透性、渐进性等特点,讲究情、理、知、行四者协调统一,做到以情动人、以理服人、以知识诱人、以行动感人,帮好新时期高校学生思想政治工作。 相似文献
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柔性管理是一种以人为中心的管理思想,体现管理中的人文精神,注重个体价值的实现。基于对柔性管理理论的探究,提出把柔性管理思想与高校思想政治教育相结合,改变高校思想政治教育思路和方法,以便应对当今高校思想政治教育改革和发展中出现的新情况和新问题。 相似文献
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王发棠 《山东省农业管理干部学院学报》2005,21(5):175-175
<正>一、高校学生思想教育的重要意义思想政治教育是政治辅导员和班主任结合高校思想政治工作面临的形势、任务、特定时期党和国家的方针西策和具体专业、年级、班组、个别同学的具体情况和各种不同问题而进行的经常性、持久性的思想教育。它是高校思想政治工作时时刻刻、事事处处应用的教育方式,是高校思想教育整体目标得以 相似文献
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科学发展观是以人为本,全面协调、可持续的发展观。高校学生思想政治工作必须要与时俱进,更新观念,坚持以科学发展观为指导。 相似文献
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闫耀军 《吉林粮食高等专科学校学报》2003,18(3):36-40
学生思想政治工作,必须齐抓共管,以学生为本,同时要积极推进思想政治工作进公寓、进网络、进社团,还要把思想政治工作与心理健康教育、家庭教育、校园文化建设、社会实践有机结合,才能保证思想政治工作收到实效。 相似文献
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互联网对高校思想政治工作的挑战与对策 总被引:5,自引:0,他引:5
互联网作为信息传播新的媒体,对高校思想政治工作带来了新的和挑战。深入研究互联网的特点,趋利避害,用正确、积极、健康的思想化主动占领网络阵地,不断改进和创新高校思想政治工作的内容、形式、方法和手段,具有十分重要的意义。 相似文献
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本文论述了教育与管理的辩证关系,以及在新的历史条件和形势任务而前,如何更好地坚持教育与管理相结合这一基木原则,做好高校学生的思想政治工作。 相似文献
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新时期大学生思想政治教育工作探讨 总被引:4,自引:1,他引:4
针对大学生学习环境、生活方式和人际关系的变化以及在思想与心理上不利于大学生成长、成才的诸多因素,本文阐述了加强大学生思想政治教育的重要性和紧迫性,提出了改进方法与举措。强调注重引导大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。 相似文献
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立足社会因素对大学生思想政治教育的影响,提出了社会机制概念,并通过解析国外大学生思想政治教育中各类社会机制的建设现状,探讨了遵循大学生个体价值与社会价值统一的社会机制及体系建设思路. 相似文献
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文章分析了在多元文化背景下做好大学生思想政治教育工作的重要作用,论述了多元文化背景下大学生思想政治教育工作的基本问题、主要原则和策略。 相似文献
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政治是经济工作和其他一切工作的生命线,开展思想政治工作,必须与生产经营服务相结合。介绍了结合经营服务开展思想政治工作的重要性和必要性,并总结了一些具体的做法。 相似文献
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实现职业院校学生思想政治工作的"四个创新" 总被引:1,自引:0,他引:1
结合长期职业教育经历,分析了当前职业院校学生思想政治工作新特点,从观念创新体现超前性、机制创新体现灵活性、形式创新体现多样性、渠道创新体现实效性等方面对职业院校思想政治工作进行了有益的探索。 相似文献
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论高校思想政治教育管理模式的发展趋势 总被引:5,自引:0,他引:5
高校思想政治教育管理模式关系到能否真正发挥高校各个系统的整体合力,把大学生思想政治教育工作落到实处。现在很多高校的思想政治教育管理还打着计划经济时代的烙印,传统的管理模式特征比较突出,远远不能满足社会发展的需要。因此,必须根据社会形势的发展和学生的实际情况,转变思想教育管理模式,使思想政治教育真正科学有效。 相似文献
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高校贫困生群体思想政治教育工作对策探究 总被引:10,自引:0,他引:10
高校贫困生作为一个特殊的群体,存在着诸多问题。确保高校贫困生群体的人格及身心健康发展,是高校学生工作的重要组成部分,关系到高校的稳定与长远发展。为此,本文尝试从心理学的途径和思想政治教育层面来探索问题的解决对策,以期引导高校贫困生群体的健康发展。 相似文献
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大学生思想政治教育过程,从传播学角度看是一种传播过程.运用传播学原理和方法从加强传播者的传播能力,增强传播信息的可接受性,拓展传播信息的途径,适应受众的传播接受心理等方面对提高大学生思想政治教育有效性的路径进行探究. 相似文献
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心理契约在高校辅导员管理中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
辅导员心理契约具有凝聚作用与激励作用,有助于增进辅导员的归属感、积极性和创造力,提高管理绩效.心理契约违背将对辅导员的态度和行为产生许多负面影响.学校管理者要摆脱过去那种只研究如何调动辅导员工作积极性的管理方法,而应站在整个辅导员职业发展的角度来考虑如何开发辅导员的潜力、发挥辅导员的作用,把辅导员自己的职业目标与学校的组织目标统一起来,把辅导员自身的发展和学校的发展统一起来. 相似文献
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孙丹 《吉林粮食高等专科学校学报》2004,19(3):39-44
网络化是现代科技发展的必然表现,青年大学生是网络化的主体,是认识和利用网络的主力军。网络化既给高校思想政治工作带来了机遇,也带来了挑战。高校思想政治工作者如何利用网络这个平台做好思想政治工作,增强思想政治工作的网络意识,建立适应网络化要求的政工队伍,营造型思想政治工作网络阵地,以互动思维改进工作方法,使高校思想政治工作真正收到实效。 相似文献